- 2021-04-14 发布 |
- 37.5 KB |
- 10页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2021学校政务主任述职报告5篇
2021 学校政务主任述职报告 5 篇 学校政务主任述职报告 1 转眼之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况,自觉有成就也 有不足,现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报: 本学期,在教育中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力, 使学校在各个方面取得显著成绩。 一、强化安全教育,努力打造和谐校园 学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力 推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造 安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来,学校未发生一起安全事故,为师生进行正常教育 教学活动提供了保障。 二、以课改为抓手,促进教育教学全面发展。 根据工作计划,结合我校实际情况,本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观 念,不断提高教师课堂教学水平为目标展开,我们的工作主要体现在: (1)组织召开课改工作意见交流会,统一教师课改思想,激发教师课改动力; (2)重新学习太谷县“24 字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的 上法,加深教师认识与理解,使教师能融会贯通,力争融入课堂; (3)扎实开展课改活动,不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示 课活动,同学科教师参加听评课,交流课改课的上法与经验; (4)在教育中心的倡导下,学校积极组织教师外出学习,派出 3 名教师远赴山西太谷县 观摩取经学习,并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流,探讨课堂教学,交流将课改 融入班级管理的经验做法。 通过这些活动,进一步加深了教师对课改的认识,坚定了教师课改的态度,一定程度上 提高了教师的上课水平,为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。 三、改善学校办学条件,创设良好教育环境。 二中的学校办学条件差,各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学期,我 带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动,干工作踏踏实实,遇困难冲在教师们前面, 与学校全体老师携手共同努力,使学校的办学条件有了很大改善。 1、平整了满是荒草的操场,用渣土铺设了跑道,镶上了砖边儿。在司马村委的大力支 持下,学校新硬化篮球场地 2 个,装设了上级配备的体育锻炼健身器材,为师生跑步、锻炼 提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛,改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台,为学 校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。 2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下,学校各个教室安装了最先进的 65”液晶屏 班班通教学设备,实现了现代化多媒体教学。 记得初到二中,我在教育博客上发表的《能上跑道是一种“幸福”》一文中写下这样一 句话:“在这里,能沿着跑道跑几圈是一种奢望,能拿个篮球投个篮是一种奢求,就连上一 节多媒体课,亦是一种‘奢侈’”。现如今,这些已经不是梦想,我们已经实现。而且,在上 级领导的支持下,我们还装配了最新型的计算机教室,安装一体式电脑 37 台,教学投影设 备一套,接入高速 10 兆光纤网络,可供各班学生上网、学习。 3、为了方便辖区孩子们的生活,同时也为了留住辖区生源,学校投资 8000 余元,开办 了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力下,学校餐厅干净整洁,学生就餐井然有序, 到目前已开办 2 月有余,方便了学生生活,解决了家长后顾之忧。同时投资 2000 余元开设 了学生宿舍,为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生提供了在校住宿条件。为了方便管 理,学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导,为在校学生提供了良好的学习环境。 四、加强德育教育管理,培养学生良好的行为及学习习惯。 本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理,从学生文明用语、言行举止 等方面一点一滴进行教育。学校要求各班每周必须认真上好班会课,而班会课主要以学生德 育教育为主,培养学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力,学生好的行为习惯正在逐 步养成:课前在教室外玩耍的学生越来越少,主动学习的学生越来越多;课堂上捣乱的学生 越来越少,认真参与的学生越来越多;课后追打嬉戏的学生越来越少,主动复习主动发问的 学生越来越多,能和老师探讨问题的越来越多。学生之间互相尊重、互相帮助之风正在养成, 同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。 以上是本学期工作中所取得的一点微不足道的成绩。同样,工作中也有不少不尽人意之 处,今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境, 提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为二中的发展做出自己应有 的贡献。 学校政务主任述职报告 2 各位领导,老师们: 上午好! 根据教育局以及中心学校的安排,现将我一年来的工作情况简要汇报如下,请大家予以 评议。 今年在全体教职员工的共同努力下,学校工作有几个突出的亮点: 一是突出中心,很抓教育教学质量。 我在__中学工作三年,保持和发扬了学校教学质量优势的传统,20__年升入一中 123 人,创__中学历史新高。20__年谭__同学勇夺全县中考状元。今年中考,我校 900 分人数达 70 人,创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下,我校夹在兴东, 楚天两所成功的民办初中之中,不退反进,今年正式升入一中 111 人,是六中,九中两所老 牌初中学校之和的两倍多,不能不说是一个奇迹!我校一中提早招录 8 人,远远超过去年的 1 人,综合排名全县第三,其中优秀率排名第一,再一次荣获全县初中教育教学质量先进单 位的光荣称号,受到了教育局的表彰。 二是踏踏实实组织教研活动,骨干教师脱颖而出。 学校经费异常紧张,但优先保证教研经费,凡是教育局安排的教研和师训活动,我们都 积极参加。今年学校投入两万余元,重点组织了导学案设计比赛,全员参与;教坛新秀比赛, 三十五周岁以下老师全部全程参加。周__老师获县导学案设计比赛的一等奖,谭__老师进入 明年的教坛新秀决赛,董__老师获市化学实验创新大赛一等奖,向__老师获市体育教学比赛 的二等奖,刘__,胡__,尹__,陈__是县名师工作室成员,多次参加了送教下乡活动,深受 好评。 三是顾全大局,积极做好县教育局,县委县政府安排的其它工作: 1、代表教育系统接受省计划生育检查,获省专家高度评价,其中在落实计划生育优惠 政策方面获加分奖励,得到了教育局主管领导的高度肯定。 2、根据县政府,教育局的安排,成功地组织了消防疏散演练活动,县应急委成员单位 负责人和各中心学校校长到场观摩,均给予了高度评价。 3、积极参加了卫生县城,文明县城,园林式单位的创建活动,均按要求落实了各项工 作,在督查中获好评,特别是在创建市园林式单位的工作上,在经费异常紧张的情况下,投 入两万余元,积极参与创建活动,终获通过,并得到了县政府的通报表扬。 4、为全县仪器管理员,图书管理员,计算机教师培训提供了观摩现场,得到了教育局 电教站,办公室领导的好评。 5、为全县数学,物理,化学,生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地,接待与组织 工作深受教研室领导的好评。 四是师生体艺工作成绩不俗。 我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖,学生田径代表队获县运会团体总分第一名, 篮球队获全县第二名。 五是克服困难,办学条件进一步改善。 今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象,食堂的改造让学校的食堂成为全县 条件最好的食堂之一,乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。 以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果,我作为其中一分子也深感骄傲,同时也 深感工作的不容易。我热爱学校,作风民主,身先士卒,为__中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我 无数次弯下身来,拾捡校园内的垃圾,也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划, 全程参与,大到方案的设计,小到一条标语,一个符号都用心琢磨,既当指挥员,又当战斗 员。为了初一的招生,教师待遇的落实和债务认定工作,整个暑假我休息的时间不超过五天, 连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。 学校政务主任述职报告 3 一、领导班子自身建设 一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯 彻、执行党的路线、方针、政策和区委决议,认真传达上级有关文件、会议精神,做到令行 禁止,执行不走样。 我校党支部始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。我们始终围绕“高效、务实、 廉洁”,这个目标来建设领导班子。 首先,认真抓班子学习。坚持双周一次的班子学习制度。通过学习党的十六大精神,新 中国第三代代领导人“三个代表”重要思想,学习郑培民的先进事迹,学新党章、党规党法 及与教育相关的法律法规;学先进的教育理论和经验,对班子成员进行党风党纪教育,理想 信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性 不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。 其次,狠抓班子团结。书记、校长带头做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到 心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。 第三,工作中坚持民主集中制。凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使 用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经职代会讨论通过方可执行。我们 经常深入群众,倾听群众的意见要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的 '意见积极采纳,不断改进工作。另外学校还制定了党政班子议事规则,加强了制度保证, 这些都促进了民主集中制的有效实施。 第四,开展反腐倡廉教育。我们组织班子成员学习。吴官正在中纪委二次会议上的讲话, 学党规党法和上级关于纠风治乱的文件,学校还制订了相关的规章制度,如《学校领导班子 建设规章制度》、《党风廉正责任制》、《纠风治乱责任制》。这些制度的贯彻实施,有效地促 进了学校的廉正建设。目前我校班子成员都能自觉尊遵章守纪、为政清廉。 第五,把好用人关。坚持任人为贤的路线,今年我们从学校整体利益出发选拔任用了一 名教务主任、一名政教主任。到目前看,两名同志都胜任自己的工作,群众反映良好。另外, 我们还积极做好后备干部的培养教育。所有这些,都为学校各项工作的开展提供了必要的保 证。 二、领导能力和工作实绩 我校党政班子成员有强烈的事业心和责任感,具备总揽全局的能力。他们在工作中和个 人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦, 自觉为群众排忧解难。这支队伍懂教学、善管理、团结协作能力强,工作锐意进取,勇于开 拓创新。他们工作非常务实。学校每次月考领导都同普通教师一样深入监考、批卷,还深入 班级开家长会,学校各项工作都走在前,干在前。扶贫捐款、义务献血都冲在前。做到了吃 苦在前,享受在后,较好地发挥了政治核心作用。 我们在学校管理中,向管理要质量、要效益。为给深化教育人事制度改革打好基础,激 活现有教师队伍的竞争意识,加强对教师的动态管理,学校出台了几项新的制度政策,有效 地促进学校管理上水平、上台阶。 1、进一步完善学校考核制度。在教育教学工作中实行双百分考核制。对各班教育、教 学情况,采用日检查、日排序、日亮分。对教师各方面的工作情况进行周总结,月评价的方 法,加大了检查、考核力度,以此来进一步规范师生的言行。 2、认真落实领导代班制度。每周学校有两名领导代班,负责本周学校各方面工作的检 查与考核,利用周一教师例会,总结前一周教师工作情况,及时表扬优点,指出不足,并具 体指导今后工作。 3、学校坚持以教学为中心,以人为本。突出抓了教学质量的提高和学生能力的培养, 述职报告《学校党政班子述职报告》。学校对语、数、外三科进行月质量监测。每月由学校 统一命题,统一考试,统一批卷。教师的教学成绩纳入对教师的年终考核,实行班主任教学 成绩同英语挂钩,有效地促进了学校英语教学的提高。学校还开展了丰富多彩的教学竞赛。 如低年级的速算、百字竞赛,高年级的应用题、阅读、作文、英语、电脑绘画竞赛,丰富了 孩子们的学习生活,促进教学质量的提高。期末由教导处对所有小科统一进行能力测试,有 效地促进了学校教学的全面开花,,学生全方位能力的培养和素质的提高。 4、抓教师队伍建设。我们深知要办出一流的学校首先要有一流的教师队伍。我们首先 抓了教师队伍的政治思想建设。我们坚持双周一次政治学习制度,组织教师学习政治理论, 学习党的十六大精神和新中国第三代代领导人“三个代表”重要思想,认真学习《政府工作 报告》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干 问题的决定》等重要文件,学习党的路线、方针、政策,及时传达上级有关会议精神,结合 学校具体工作实际,作到有针对性地学习,使教师提高了思想政治觉悟和理论水平,增强了 教师贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性。为了使学校做到依法治校,教师做到依法执 教,我们先后组织教工学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》。 组织了两次教工普法知识答卷。书记给全体教职工作了《学生伤害事故处理办法》专题辅导 讲座,还聘请校外法制副校长给全校师生搞了两次普法辅导讲座。丛而使全校师生不断提高 法律意识,做到依法办事。另外,我们认真抓师德建设。在职工中开展职业道德,社会公德, 家庭美德教育,进行集体主义,遵纪守法教育,开展学习郑培民活动。现在教师队伍的师德 水平迅速提高。教工敬业、讲奉献的人多了。再次,我们狠抓了纠风治乱工作。我们及时传 达上级有关纠风治乱的文件,经常在重大节日前对教师进行行风教育,教育教师不收学生家 长礼品、礼金,廉洁从教。学校还同全校教职工签定纠风治乱责任状,有效制止了“三乱”。 第二方面,在教师队伍建设上,我们狠抓了教师业务的提高。我们以教师岗位培训为载 体,注重抓了教师的校本培训。教师以集中、自学、看空中课堂等方式学习,较为系统地学 习了《走进新课程》,《小学新课程教学设计》,《素质教育观念与基础教育课堂改革纲要学习 读本》等,使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路。为了博采众长,我们实行 每年组双周一次小循环课,选择教改步子大的教师上教学研讨课,共上了 36 节,领导和同 年组教师参加听课、评课,引导教师拓展教学新思路,新方法。另外,教导处组织教师每月 写一次教学反思,分析教学的成败及原因,促进教师教学水平的提高。我们实行教师命题评 价制。学校将教师平时命题质量纳入对教师的业务考核。我们还组织召开教师教育教学经验 交流会,总结交流教育教学经验。 为了更好地落实“百千万”工程,我们建立了领导任课制,听课制。今年我校中层以上 领导平均每人听课达 160 节以上。领导班子深入一线听课,评课,导课,对个别教师进行重 点指导和培养,使教师的业务水平迅速提高,涌现出许多教学新秀。杨力老师的美术被评为 省优课,王爽、曲文霞两位老师都上了市级教学观摩课,全校有 10 余名教师获盛市级优秀 课文。 5、重视家教工作。为了做到学校教育与家庭教育的有机结合,我们举办了新课程家长 汇报课,邀请一年所有学生家长到校听课,了解学校,了解孩子。我们还召开了 1~5 年级学 生家长会,会上三位教学领导给家长作了家庭教育专题辅导,请 10 余名家庭教育好的家长 介绍培养孩子的经验,对全校学生家长进行全员培训。并利用家长会的机会征集家长对学校 工作的意见和建议。对好的意见和建议,学校积极采纳、改进教育教学工作。学校还建立了 教师家访制度。每学期家访在 20 人次以上。重点访“三生”,使教师教育更加有的放矢。这 些举措推动了我区学习型城区建设。 6、“防非”工作成效显著。面对突如其来的“非典”,我们沉着应对,积极防控。我们 及时传达落实上级有关会议、文件精神,班子成员和党员站在“防非”前列,他们牺牲大量 休息时间,晚上加班到九、十点钟,双休日不休息,“五一”长假不休息。写材料,做宣传 版,制定预案及“防非”规章制度,相关人员的岗位职责共计 39 份,我们把“防非”工作 细化、量化到每个教职工和班子成员身上,班子成员切实担负起了领导,检查,督促的重任, 有效预防了非典。我校“防非”工作受到盛市检查组好评,经验在市里推广,学校被评为“宏 伟区防非先进集体”。 7、加强对党员的教育和管理。坚持制度。认真对党员进行党风、党纪,理想信念、廉 洁奉公、爱岗敬业教育,使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。 8、加强对非党积极分子的考察教育和管理。支部委员及时找非党积极分子谈话,同青 年教师谈话,激励他们更快进步。本学期预备党员王晶明顺利转正。 9、积极开展建设学习型城区创建活动。及时传达上级有关文件及会议精神,在教工中 开展基础教育大讨论活动,共收到讨论稿 36 篇,组织召开全校学生家长会,对家长进行家 庭教育方法培训。以我“我读书、我快乐”为题,组织召开青年教师演讲会,20 余名教师 参加演讲。 10、积极开展思想政治工作。平时我们能做到有针对性地开展思想政治工作。每逢教师 间,教师与学生家长间发生矛盾,教师因工作安排、评先进等产生思想。 学校政务主任述职报告 4 期末临近,反思本学期学习和工作,自认为: 1、能努力做到在工作中向老教师请教,向年轻教师学习,向先进教师看齐,同时利用 本学期每月一次的中层干部培训、教师培训以及发放的各种学习书籍材料等,不断学习,努 力提高服务学校的能力。 2、在教学上,努力践行我校“1+1”高效课堂模式,效果良好;同时在实践中积极反思 教学行为,申报了关于导学案批改的县级小课题一个,并写出论文《作业前置批改后置》一 篇。 3、在处室工作中,以“做,就要做好”的态度,尽力把领导交付的各项任务做好。具 体汇报如下: 本学期 11 月 5 日前,我在校办负责《__简报》、新闻、大事记、职称评定、校园网建设 工作,并协助王东峰主任做好劳资和人事方面的工作,截至离开前,做了如下工作: 1、出《__简报》两期,上传新闻近二十条,对我校 “1+1”高效课堂的推进、德育课 程的实施、新一届董事会的召开、市委张新实书记两次视察等学校大事通过简报和网络向上 级领导和校外进行了及时地宣传报道。 2、完成 09 年初级职称和教授级高级教师职称评审的宣传、统计、民主测评、材料收集 整理和上报等工作。 3、在王东峰主任的指导下,对新学期中层干部等津贴发放表进行了调整和完善,做好 08—09 年度先进教职工奖金发放工作。同时完成了繁复的 09 年度在编教师基本信息采集表 和我校教职工情况台帐的统计、上报工作,并分类别地统计整理了全校教职工电话号码。 本学期 11 月 5 日后,我调__,负责每周一期的常规检查通报和每月一期的德育简报以 及其他临时性文字材料等的起草工作,同时负责心理咨询室。做了如下工作: 1、协助葛一氢主任、朱其志主任完成省级“平安校园”创建的材料准备工作。并已经 接受了县市两级的审查;同时做好对校园安全文明标语的更换、补充工作。 2、协助葛一氢主任完成对《__班主任》的创刊、编辑出版工作,目前已出版两期。 3、出常规检查通报 10 期,月总结三期,及时发现和总结年级管理中的不足,做到了有 效地指导和促进作用。 学校政务主任述职报告 5 一、工作目标完成情况 我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,安全是保障”的教育理念, 以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新 学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现 了“质”的飞越。 在全体教职工的努力下,我们基本完成了《__年目标管理责任状》中的德育管理、教学 管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织 工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等__项工作任务。 二、主要亮点 1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展 目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃 功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的 关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰 润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社 会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新” 的学校。 2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省 级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督 导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心 情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。 3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规,孝行天下”德育主题 教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统, 一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并 带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百 余件。我们编写了《诵弟子规,做小孝星》校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”, 得到市督导室领导的首肯。(述职报告,)我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾 无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆 玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著,我校吴彦川同学被选为我县 唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校 内外的弱势群体。 4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年 来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得 了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情 课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作, 我们越是强制规范。学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次。共 3 页, 当前第 1 页 123 学校领导班子述职报告 5、设立教师下午茶,引导教师开通博客,创新校本研修方式。目前为止,我校共进行 了三十余期教师下午茶,一期一个主题,教师们喝喝茶,聊聊教育,使教育教学工作中的一 个个问题得到了解决,也让教师们在头脑风暴中,交流思想,互帮互助。学校有二十余名教 师建立了博客,教师们把工作中的感悟、困惑、经验等记录下来,共写文章__余篇,评论 4000 余条。教师博客已经成为我校教师自主发展的一条亮丽风景线。 6、特色学校建设和校园文化内涵建设有了长足发展。学校有师生共同设计的泡泡朵朵 卡通形像大使,围绕两个可爱的大使,我们开展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龙赛”等主 题活动。学校建有《浪花朵朵学报》《浪之语校报》和学校网站。学报每两月一期,发到家 长手中;校报每年一期,发往上级各部门及领导。编印了学校三年教育发展纪实的《让教育 接地气,创建新学校》的图册。学校网站被评为全市十佳校园网站,是市教育局网站唯一链 接的学校网站。学校成立了朵朵艺术团,购买了演出服、道具等五十余件套,节目《龙文》 被选为县教体局首届艺术节唯一的农村学校大型歌舞节目。每年的十一月为科普月,举行如 科幻画、小种植、小养殖、小制作、鸡蛋撞地球、纸船承重、气球滑行等小孩子们喜闻乐见 的“土”活动、“土”玩法,使孩子们从小爱科学、学科学、用科学。校园规划科学,主题 突出,特色鲜明,有精美活泼的宣传栏、有感恩路、感恩球、朵朵花园、健身场、朵朵气象 站、泡泡朵朵形像墙、我真棒展示板、走廊主题图板、特色班级文化、特色宿舍文化等,彰 显了“快乐成长”的校园文化主题。 7、努力实现学校管理的人文化。我们将“提人气、聚人脉,打造四种精神(人文精神、 团队精神、自强精神、创新精神),实现四化管理(人文化、精细化、科学化、高效化)作为学 校治校方略。学校建立班务和校务工作承包制,学校人人有事做,事事有人管,师生分工明 确,责任到人。学校建立健全行政议事制度,学校重大事情由集体讨论决定。重视听取各方 面意见,尊重教师人格,尊重教师工作,尊重教师的合理诉求。每年评选一次感动校园十个 瞬间;为生活教师配发护手霜、手套;为高考的教师子女设宴鼓劲加油;考勤制度中实施特假不 扣款制度;创建无烟学校;学校派员工帮助生活有困难的教师等。通过人文化的管理文化建设, 使制度管理与人文关怀相融合,注重情感治校,提升人气,增强凝聚力,努力谋求量化管理 与定性评价相统一。 三、工作反思 一年来,一支在群众中有威信、管理上有能力、业务上有水平、工作上创一流的相互尊 重、团结协作、执行力强的领导干部队伍已基本形成。但班子成员在工作中还存在着工作中 没有主次、偏离学校的发展目标、理论和实践相脱节的现像。这些问题的存在,时刻提醒着 我要更多的关注和加强领导班子队伍建设,更要加强我个人统班子带队伍的能力。 学校在特色创建和校园文化建设上仍有很长的路要走。教师年龄结构偏大,制约着课程 改革的全面推进。整合教育资源,全面实现寄宿制存在着一定的困难。 四、下一步工作谋划 1、努力让教育接地气,创建新学校。 2、克服困难,全面实现全乡小学的寄宿制集中办学。 3、加大“构建自主学习的高效课堂”的教改力度。实现人人有风格,科科有基本模式。 4、德育工作以“诵弟子规,孝行天下”为主题,努力构建贴近地面,贴近时代,贴近 学生,贴近生活的实效性德育体系。 5、加大教师校本研修和培训力度。 一年的工作即将结束,感谢上级领导对我校发展的关心和支持,感谢全体教职工对领导 班子成员的包容和理解,更感谢全体教职工在学校实现跨越式发展的一年来的付出。我再次 代表学校领导班子,对大家道一声辛苦了,谢谢大家查看更多