二年级班主任年度工作总结 (2)

二年级班主任年度工作总结 (2)

二年级班主任年度工作总结 二年级班主任年度工作总结 二年级是刻板印象教育的阶段。这一步骤阐明了学生对专业的理解，稳定了学生的专业思维，增强了学生对专业的信心，兴趣和热爱;进一步纠正学生的学习态度，自觉学习文化基础知识，专业知识和技能，培养和提高学生的自我教育，自我管理能力，为下一步工作奠定基础。实习和社会进步。围绕这个目标，本学期的工作如下进行。‎ 一是指导干部在同学中树立了声望。‎ 在学期开始时，班级的学生很好奇并熟悉学校的学科。一些如此顽皮和不满意的学生在纪律上放松，并希望训练纪律。一些班级委员会在这些学生无助之后，他们对自己的工作失去了耐心和信心，并且不敢。不愿意管理，失去了学生的信任，课堂纪律下降。针对这些情况，我多次召开班级委员会，指导班干部如何在学生中建立自己的声望。‎ ‎1.统一思想和理解，注重团结，严格要求自我，遵循学校纪律和守法规则。‎ 班干部是班上的榜样，他们是同学的榜样。每一步都有明显的影响力。只有严格要求自己，树立榜样，才能赢得学生的尊重和信任，成为他们的榜样和纪律。如果其他人这样做，他们必须自己做。不要让别人好，不要先做。‎ 我班的学习委员会成员在长期管理班上有一定的声望。随着时间的推移，其中一些人不可避免地浮动，一些问题暴露在学生面前。在被学生报告后，我也发现了一些问题。我教育他，我耐心地做了她的工作，指出她对自己的要求并不严格，对同班同学的干部影响不够了，他们参与了班级委员会的讨论。班级委员会。领导羊的作用加深了对理解和理解。同学也承认错误，接受了我和学生的建议，并及时纠正了他们，并在工作中询问他们的言行。他们在学生中间得到了他们。利率的作用。‎ ‎2，在学习中，我们必须努力使我们的成就卓越。‎ 班上班长具有较强的工作能力，能够努力工作，努力工作，但成绩低。这是一个中等水平。我教她时引导她：学校学生的主要任务是学习，而不是学好，从事购 买力。也很难说服学生，班干部只能做好学习，有力量说话。作为班干部和学生干部，他们比其他学生花更多的时间，因为他们必须学习和工作。干部的时间比一般学生更宝贵，更紧迫。这需要学习如何处理学习与工作之间的关系，理解科学的学习方法，合理利用时间，以及自己的努力。这个同学在这个学期努力工作。赶上班上优秀的学生，并在同学中享有很高的声望。‎ ‎3，优秀的个人道德，是班干部在同班同学中树立声望的基础，作为班干部，培养他们的勤奋，诚实和谦虚。宽容和其他杰出的个人品质，这也是旅行服务人员的基本要求。要培养自己的原则原则，使班级的日常管理成为学校日常行为的衡量标准，严格要求，不要勇敢地管理同学，养成习惯，共同进步。经过反复学习，实践和管理，班级委员会在学生中的声誉得到了提高，班级委员会的团结协作能力也得到了提高。‎ 二是指导干部学会在实践中成长。‎ 这个学期学校里有很多活动。除了学校的活动外，我还根据班级情况开展了一些活动，如复印，普通话，广东话，笔字比赛和专业技能比赛以及英语活动，以提高学生的学习成绩。参加活动，形成自我教育，自我管理能力，实现发展能力，班干部是关键，只有班干部才能长大，推动全班教学和良好的班级建设。‎ ‎1.指导班级兼职合作。‎ 每项活动都细分为每个干部。根据活动的内容和班干部的特点，由班长带头，然后她专门安排班级委员会和同学合作，完成学习与他人合作的方法。使您有限的能力重现无限的能量，使事件更完整，更完美。‎ ‎2.引导干部积极主动地工作。‎ 班干部必须有勤奋敬业的精神，有意识地为学生服务，先做好工作，用自己的努力去推动他人，用自己的勤劳去解释别人，能够为老师分担工作。‎ ‎3.指导工作方法。‎ 由于班干部知识水平有限。许多同学以前没有担任过班干部，也没有人知道班干部的工作有待发展。我通常利用业余时间来训练他们。及时的工作报告。‎ ‎4.指导干部学会及时总结工作的得失，指导下一步工作。‎ 第三，利用集体积极的舆论来帮助大学生的转型和进步。‎ 本课程在本学期的各个方面都取得了进步，我将继续担任班主任。‎