- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
培训师工作总结优秀范文
【导语】工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结, 可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。 下面是 XX 工作总结频道为你整理的《培训师工作总结优秀范文》,希 望能帮助到您! 培训师工作总结优秀范文(一) 作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有 5 个年头。 这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培 训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。 我个人认为这个观点对错是一半对一半。 对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外 了。 错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在 培训前而非培训后。 相对培训结束后获得的成果而已 在公司领导的支持和各部门的配合下,20XX 年我部门有针对性的 开展各项培训,顺利完成年度培训目标。 20XX 年共组织实施一级培训 24 次,参与员工合计 1097 人次,人 均学时 23 小时,整体培训基本覆盖公司所有员工。 一、主要实施培训内容 20XX 年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管 理素质培训方面,主要培训内容有:质量体系培训、特殊药品管理培 训、新员工培训等:(培训汇总表) 二、培训效果: 通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作,一方面 提高了员工职业素质、工作能力,另一方面顺利通过 GSP 审核中的培 训方面检查,并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。 三、培训工作中存在的问题 1、一级、二级培训的沟通需要加强: 在 GSP 和赛诺菲检查中,发现一级和二级培训的沟通存在问题, 一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划,而是列在二级培训 当中,二级培训之后没有归档到一级档案。 另外,对于二级培训指导不够,使二级培训档案不规范。 2、公司内部培训师力量匮乏,技巧不足: 20XX 年组织的培训中,培训师队伍比较单一,培训技巧不足,很 难调动参训员工参与的兴趣。 3、部门领导对于培训中是不够: 很多培训中,应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训 中处理业务,对于整体培训效果产生不良影响。 培训师工作总结优秀范文(二) 各位老师,大家新年好,在加入星星队伍的半年里,我做过暑期 托管班的老师,也任教了三、四、五年级的奥数课,当然还有学前 2 班和 3 班的数学课,感触还是蛮深刻的。借着今天这个机会,我也来 谈谈这半年的收获吧!希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训, 以促进教育工作更上一层楼。 首先说一说在托管班的感受!一个字“累”,记得刚接手这个班时, 简直冷汗直流,总想让时间过的快一点。经过几天接触还有在教务处 的帮忙下,总算找到了一点感觉,也让我知道因材施教的重要性,这 对我任教培训班很有帮助,如对于陈智键,虽说他快上 6 年级了,可 他却还像一个 3,4 年级的学生一样,所以我们决定让他坐到 2 年级的 位子上去,多给他鼓励,让他参与管理低年级的学生,这让他感到很 有成就感,之后自己的表现也好了很多。还有像戚天雄,你跟他好好 讲道理,他还是很听话的,也会比较服你。当然了,在托管班的一个 多月里,的收获就是提高了我管理班级的能力,也让我理解了奖励比 惩罚更有用。 接着说说在培训班的收获吧!在这半年里,我听了好多优秀教师 的课,对自己的教学能力也有一定的进步。第一,备好课是上好课的 前提,只有在专研教材,了解学生后,让自己的教法与学生相匹配的 情况下,自己的课才是一节成功的课,但要做到这点,我还要好好努 力,多多反思。第二,增强上课技能,使讲解清晰化,条理化,准确 化,条理化,准确化,情感化,生动化。在课堂上特别注意调动学生 的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易, 学得轻松,学得愉快,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑 尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和 学习能力,让各个层次的学生都得到提高。第三,做好课后辅导工作, 注意分层教学。像三奥 2A 班的倪栋几人,我几乎次次利用下课十分钟 给他们讲一讲比较难的题,通过二次讲解让他们跟上大部队,有时也 会稍微子在课后留个 10 来分钟,问一问哪些还没听懂的。而像五年级 的莫家栋这样的,几乎次次家庭作业没做的,我就在课后单独留下做, 之后再与家长沟通,后面的作业他也就都交上来了。因为我觉得既然 来上我的课,你就一定要有所获,而如果你作业也没做,光听不练那 是没用的,也就说是在浪费彼此的时间。 最后说下在学前班的感触吧!通过一学期的任教,我也喜欢上学 前班的孩子了,他们可爱天真,每次进三班,看到他们冲过来抱住我 腿,开心的叫着俞老师,我还是比较有成就感的!也让我理解了寓教 于乐的含义。兴趣是的老师,在课上我通过各种活动,自己制作各种 道具,让孩子们参与进来,让他们在游戏中长知识。 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学 工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开 拓前进,为美好的明天作出自己奉献。我坚信我会成功的。查看更多