- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
学校元旦活动方案最新范文5篇
学校元旦活动方案最新范文5篇 学校元旦活动方案1 为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!! 一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演) 1、学做解放军2、鞋匠舞3、迷路的小花鸭4、办家家5、摘果子6、大马告诉我 7、头发、肩膀、膝盖、脚、8、找朋友 二、亲子活动 体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加 规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。 体育游戏:揪尾巴 规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。 趣味游戏:袋鼠 规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。 三、手共设计活动 家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境 【范例】----- 一、活动主题: “20__,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想” 二、活动宗旨: 庆祝元旦,迎接20__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广 大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间: 20__年12月31日下午13:00——17:35 四、活动地点: 各班级教室 五、活动主要内容: (1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等; (2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐; (3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20__年新年致辞》; (4)14:10~14: 30,班主任分班级进行20__年工作总结及20__年工作展望,班级学生代表发言; (5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年; (6)17:30~17:35,班主任总结讲话; (7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报 学校元旦活动方案2 一、活动目标: (一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。 (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 (三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。 (四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动形式: 亲子运动会 三、活动时间: 20__年12月31日下午3:00—4:40 四、活动项目: (一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》 目的:锻炼协调配合能力 参加人数:1孩子+1位家长/家长 游戏准备:4个轮胎、4根绳子 游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。 游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。 (二)《合作运球》 目的:培养亲子之间的合作意识 参加人数:1名幼儿+1名家长 游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干 游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛 (三)班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为幼儿树立榜样。 参加人数:10个家长 游戏准备:拔河用绳子 游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。 (四)贴鼻子 准备:眼罩一个 玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。 规则:不可摘下眼罩。 五、应急措施: 1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。 2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。 3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。 4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。 学校元旦活动方案3 班会主题:迎元旦,展青春 教育目的.:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。 教育要求:学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。 教育形式:主题班会 环境布置:中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合,表现班级学生面貌,抒写青春理想的内容。 教育过程: 甲:春夏秋冬,黑夜清晨; 乙:日月如梭,光阴似金; 丙:时间老人领着我们---- 丁:又敲响了新年的大门。 甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 丙:当春天又拥抱着大地; 丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰…… 合:让我们共同迎接__年的到来! (音乐:新年快乐) 丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。 (班长讲话) 丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗; 丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望; 丙:感谢您,亲爱的老师, 丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。 甲:人生的足迹一步步向前延伸; 乙:新年应是新的征程; 甲:问一问有没有虚度年华? 乙:问一问学会了多少本领? (才艺展示) 丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念; 丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。 请班主任宣读获奖名单。 (班主任宣读获奖名单) 甲:一张张奖状很重很重; 乙:它包含对未来无穷的希望; 甲:一枚枚奖章很亮很亮, 乙:它有着我们金色的理想。 甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。) 乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。 丙:当雅典奥运会创造中国经典, 丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔; 丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。 让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。 (二胡:茉莉花。) 甲:请听相声:最佳差生。 乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓。 丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。 (舞蹈:虹彩妹妹。) 丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。 (诗朗诵:绿树,我们的好朋友。) 甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱:每当我走过老师窗前。 丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放。 丁:请听快板:大家都来让一让。 丙:时间是老师,生活是答卷; 丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴; 丙:在新的一年里,让我们共同祝愿: 合:明天会更好。 甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐; 乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声; 丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。 甲:新年是新的乐章, 乙:用我们的行动, 丙:用我们的真诚, 丁:用我们的奉献--- 合:迎接充满希望的__年! 甲、乙:__年新年联欢会到此结束, 祝老师们身体健康,阖家欢乐! 丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意! 教育效果:开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积极的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝聚力。 学校元旦活动方案4 一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现受降中小教师所特有的风采! 经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在20__元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下: 一、活动时间: 20__年12月31日下午3:00 二、活动形式: 体育活动 三、活动内容: 本次活动分为两大块:1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮) 2、彩球大挪移。 四、具体活动安排 1、一分钟跳绳比赛 地点:中小校区小操场 参赛办法:教师自备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。 2、投篮比赛 地点:中小校区篮球场 参赛办法:以个人为单位男女混合比赛。�咳嗽诜G蛳咄�10次,取投篮进球总数前6名。 3、彩球大挪移 地点:中小校区小操场 参赛办法:以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排,双庄1组,二小3组,中小4组,共8组。取前3名。 五、各项比赛活动规则: 1、一分钟跳绳:男女分别记名次。取前6名。 2、定点投篮:在罚球线投10个球,取进球个数前6名。 3、彩球大挪移:.每队抽签依次进行,六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐,另一名队员配合放球。从起点到终点,两地相距10米。传完规定数量20个球后,最后用时最少的那队获胜。 六、其他有关事宜: 1、本次活动必须人人参与,每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师,以便按人数准备礼品及奖品。 2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行,结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。 3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。 4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人,按差额2人取名次。 5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动,并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。 6、未尽事宜由工会补充说明。 学校元旦活动方案5 一、 活动目标: 1、 通过亲子联欢会,增进亲子感情。 2、 通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。 3、 鼓励家长积极的参加联欢会活动。 二、 活动准备: 1、 通知家长准时参加联欢会活动 2、 游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等) 3、 互动奖品 4、 布置好的背景墙和环境 三、 活动过程: (一)、主持人致开幕词 1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词 2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。 3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词 4、请家长代表发言。 5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》 6、互动节目《击鼓传花》 7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》 8、家庭才艺表演:《月亮代表我的心》 9、打击乐《拉德斯基进行曲》 10、亲子游戏:你演我猜(5组家长) 11、舞蹈《我最棒》 12、家长游戏:《抢椅子》 13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》 (二)结尾部分: 小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。查看更多