计划方案-学期教学工作计划

计划方案-学期教学工作计划

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学期教学工作计划篇一：2014-2015学年度第一学期教育教学工作计划2014—2015学年度第一学期教育教学工作计划一、指导思想以党的科学发展观思想为指导，以“课堂教学改革研究”为重点，以镇宣教办教育教学工作计划为依据，明确工作目标，落实工作责任，创新工作方式，提高工作实效，努力推进课程改革，全面贯彻素质教育方针。扎实开展各项教学管理工作，细化管理措施，坚持“科研兴校、质量强校”的办学思路，以课堂教学为中心，向过程管理要质量，加大教育科研力度，全面开展课题研究，打造学校，提升学校品位，为实现学校的跨越式发展贡献力量。二、工作目标1、全面贯彻落实廖校长开学初制定的学期“十大工作重点”为指导，完成教学教研方面的各项指标。2、严格教学常规管理，继续完善各种管理制度，以管理制度规范教师的教育教学行为，力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。3、认真执行并落实学校工作计划，切实规范教师教学行为，形成良好的教风，学风；加强对备课、上课教学过程管理为重点的工作。4、加强校本培训和校本教研，努力建设一支优秀的教师队伍。5、积极科研，完成小学部课题研究立项，加大初中部课题研究，做好中期成果展示。6、做好学科质量监控工作，全面提高教学质量，力争在期末自查中各科质量检测稳步上升。三、具体工作措施（一）强化教学常规管理，确保素质教育的质量。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师为学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。（1）抓实备课。力求做到确保备课的质量，规范备课的环节，体现教案的实12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。用性。依据课程标准搞清知识体系和能力训练，深入钻研教材，确定教学重点，难点和教学目标，保证传授的知识正确无误。各教研组还要利用教研组活动时间学习规范备课的要求，做到整齐统一。（2）抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的参与，在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高四十分钟的质量，最终让每个学生都有收获。（3）抓勤辅导。要求学生有明确学习内容，教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，预习功课，使疑问及时得到解决。还注重后进生转化工作，教师要制定帮扶计划，定期或不定期对后进生进行帮扶。（4）抓精作业。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要认真及时，要指出错误或不当之处，12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。有批改日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后，要让学生自己订正、修改，养成自我检查和订正的习惯。教导处及教研组长每月将进行一次作业普查或抽查。（5）抓严质量检测。强化质量意识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度情况，各科组要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。课堂教学中还提倡三个还给：即把时间还给学生、把健康还给学生、把话语权还给学生。12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学校进行月考将对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时做好学生的操行评语。（7）抓好学籍管理。及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。（8）抓强化毕业班管理。学期初召开毕业班教师会，每次测试后召开毕业班教学情况分析会，总复习期间召开毕业班复习研讨会，努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。（二）积极开展校本培训，提升教师综合素质。1、围绕新课程改革，高效课堂建设，教师自学、讨论、写心得体会，逐步确立全新的教育理论，然后指导自己的教学实践。2、加强教师的理论学习。组织教师开展学习专题研讨论活动和教育反思12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。研讨活动。如：语文低年级的识字教学研讨，习作教学研讨，数学的解决问题研讨，计算研讨，英语会话教学研讨，阅读教学研讨，词汇教学研讨。3、加强青年教师的培养，开展青年教师基本功训练、为青年教师创设更多的锻炼机会，同时加强听课、评课的研究性，形成浓厚的教学研讨氛围。4、分层次开展师徒结对活动，每学期教师听课不少于10节。（三）抓好校本教研活动，深化课程改革。1、各教研组制订好工作计划，由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动，组长将每次活动资料收集记录完备，学期末上交教导处。2、教导处人员每周要深入教学第一线，经常进课堂听课，推门听课，了解教学情况。加强对每位教师每个学科的随堂听课，听好课、查，随时了解教师备课情况。通过这些形式，有效促进教师重视平时的日常教学。鼓励教师间开展相互的听课活动，取长补短，共同提高。12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。3、积极进行高效课堂研讨，开展诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。4、引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书（与课改相关）充实并更新理念；做一本摘记，读写结合；参加一次点评或论坛，知行结合；练一手好字，夯实基础；写一篇论文或案例，感悟教育。5、创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，积极为老师搭建平台，外出观摩交流，名师专题讲座。6、积极科研，以研促教。在本学期，小学部老师要提高思想认识，积极进行课题研究。根据师资力量，学科教学情况，争取语、数、英有学科课题立项，以科研指导我们学校教学，提高我校的教学质量。（四）坚持学生发展为本，提高素质教育质量。12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1、加强文化建设，凸显班级特色。建设“温馨教室”，增强集体感，为学生身心健康营造一个和谐环境，充分发挥红领巾小广播、校园宣传栏，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。培养优秀队干和班干，参与学校和班级管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。2、构建书香校园，组建班级图书角，管理好班级图书角，有计划的开展阅读活动，培养文学小少年，加强阅读、习作的指导，争取多出人才多出作品。3、继续抓好特长生培养，制订切实可行的计划，充分挖掘学生个性潜能，促进学生全面发展。开展丰富多彩的校园活动、活跃校园文化。4、组织好学生系列比赛，如英语歌唱比赛、古词背诵、作文比赛、手抄报比赛、书画比赛、讲故事比赛、演讲比赛、百科知识竞赛等。活动的开展不仅展示学生的风采，也丰富学生的校园生活。12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。总之，新的学期，我们要以更加坚定的决心、更加积极的态度、更加扎实的举措、更加务实的作风，凝聚智慧和力量，努力提高学校的办学质量和办学效益，把学校办成学生喜欢、教师幸福、群众满意的名校，在更高起点上谱写新的篇章。东莞博雅外国语学校14/15学年度第一学期教务处教学工作行事历篇二：学期教学工作计划学年学期教学工作计划学校:勐班小学年级：三年级科目:科学教师:谢东篇三：新学期教师个人工作计划范文新学期教师个人工作计划范文一、指导思想：认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。二、教师个人业务工作计划新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格的人民教师。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、教研工作计划：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。新学期教师个人工作计划范文12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(一)、加强理论学习，更新教师的观念。1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，3、学习《语文课程标准》，对本册教材进行分析。加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。(二)、加强课堂教学研究，提高教学质量。1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平。2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生的生物素养。3、积极参加校本教研，按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。12n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。4、认真及时反思自己的教学行为，每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、。5、作好相关资料的收集和整理。6、对各项工作进行认真的和评价。12