2020三年级班主任工作计划第一学期报告3篇

2020三年级班主任工作计划第一学期报告3篇

‎2020三年级班主任工作计划第一学期报告3篇 ‎　　‎ ‎【篇一】三年级班主任工作计划第一学期报告 ‎　　新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的`学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。‎ ‎　　二、学生概况 ‎　　本班共有53位学生，其中男生29人，女生24人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。‎ ‎　　三、工作目标 ‎　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。‎ ‎　　四、工作重点 ‎　　1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。‎ ‎　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、‎ ‎　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。‎ ‎　　五、具体工作 ‎　　贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。‎ ‎　　1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。‎ ‎　　2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。‎ ‎　　3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。‎ ‎　　4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。‎ ‎　　5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。‎ ‎　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。‎ ‎　　7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。‎ ‎　　8、利用课余与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。‎ ‎　　9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。‎ ‎　　10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。‎ ‎　　11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。‎ ‎　　12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。‎ ‎　　13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。‎ ‎　　14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。‎ ‎　　15、多巡堂，时刻留意学生的情况。‎ ‎　　‎ ‎【篇二】三年级班主任工作计划第一学期报告 ‎　　一、指导思想 ‎　　德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。‎ ‎　　二、班级概况 ‎　　本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。‎ ‎　　三、主要目标 ‎　　1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。‎ ‎　　这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建设集体的.过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。‎ ‎　　2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。‎ ‎　　这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。‎ ‎　　四、具体工作措施 ‎　　1、文明行为教育：‎ ‎　　行动口号“新学期，新挑战，三好我行动（即：好品德，好习惯，好孩子）”‎ ‎　　措施：‎ ‎　　（1）充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮班级学习小组。‎ ‎　　（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累，根据班级的特点，落实每周一次晨会的行为规范训练，使行为规范经常化。‎ ‎　　（3）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核。‎ ‎　　礼貌教育 ‎　　a、见师长热情问好，学会礼让。‎ ‎　　b、学习待人接物的基本礼仪。‎ ‎　　c、利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。‎ ‎　　d、在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。‎ ‎　　2、少先队工作：‎ ‎　　少先队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战，三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。‎ ‎　　3、家长联谊会 ‎　　1）继续探索学习型家庭的研究，定期开好家长联谊会，进行家庭教育的经验交流和辅导，努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。‎ ‎　　2）利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。‎ ‎　　3）引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生学习习惯，以求双向了解。‎ ‎　　4）充分发挥“家长联谊会”的作用，让他们为学校工作献计献策，形成合力促进内化。‎ ‎　　4、体育卫生工作 ‎　　1）注意做好防近工作，认真做好眼保健操，使本学期近视新发病率控制在零，并通过家校联系取得家长配合，使每位近视学生制定落实防近措施。‎ ‎　　2）认真参加早锻炼，提高班级的体育达标优秀率。‎ ‎　　‎ ‎【篇三】三年级班主任工作计划第一学期报告 ‎　　一、指导思想 ‎　　以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。‎ ‎　　二、工作目标 ‎　　1、勤思、好学、团结、活泼。‎ ‎　　2、认真上好每一节课，特别是科任课。认真完成每一次作业。‎ ‎　　3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。‎ ‎　　4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。‎ ‎　　三、重点工作 ‎　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。‎ ‎　　2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。‎ ‎　　3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在具体工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。‎ ‎　　4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。‎ ‎　　四、主要工作 ‎　　（一）加强德育教育，开好主题班会及德育课。‎ ‎　　利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作；利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀。‎ ‎　　（二）做好平时的常规工作。‎ ‎　　1、保护校园，进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。‎ ‎　　2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。‎ ‎　　3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。‎ ‎　　（三）开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。‎ ‎　　1、爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评选节约环保小明星。‎ ‎　　2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。‎ ‎　　3、培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。‎ ‎　　（四）班干部的培养方面 ‎　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。‎ ‎　　五、月安排 ‎　　九月份：‎ ‎　　1、暑假作业的总结、评比。‎ ‎　　2、教室净化、美化、布置。‎ ‎　　3、办庆祝教师节、迎十一的小报。‎ ‎　　4、写字比赛活动。‎ ‎　　十月份：‎ ‎　　1、制定工作计划并公布。‎ ‎　　2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。‎ ‎　　3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。‎ ‎　　4、组织学生秋季实践活动。‎ ‎　　十一月份：‎ ‎　　1、做操整齐。‎ ‎　　2、主动拾起校园一片纸，保护校园环境卫生。‎ ‎　　3、积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。‎ ‎　　4、宣传并进行安全教育。‎ ‎　　十二月份：‎ ‎　　1、元旦庆祝活动。‎ ‎　　2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。‎ ‎　　3、进行安全教育。‎ ‎　　元月份：‎ ‎　　1、开展学习评比活动。‎ ‎　　2、复习动员。‎ ‎　　3、做好期末的各项工作。‎ ‎　　4、班级“红苹果乐园”评比。‎