- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
2020年幼儿园优秀班级具体工作计划
幼儿园优秀班级具体工作计划 我班现有幼儿 15 人,其中女孩 6 人,男孩有 9 人,新生有 7 名 。 孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今每天开开心心来幼儿 园;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅孩子们的进步是显而 易见的, 他们已经开始适应幼儿园的学习生活。 但个别幼儿在进餐方 面有有挑食及进餐方法上不够正确的现象, 需要老师的帮助, 在个别 幼儿的问题上,还要重点指导,并注重家园的共同配合。同时还存在 一些问题,如独立性差,依赖性强,动作发展不协调走路容易摔跤。 而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上, 让孩子学这 学那却忽略了能力、习惯、情感的培养。 l 个别幼儿 1 . 沈思齐和邹佳家经常随意离开集体,因为他们从未有过集 体生活的经验,在家中是大人听他们的,跟随着他们的,所以不知道 在集体中要跟着老师。 因此老师要经常将他们带在身边一起活动, 使 他们愿意并逐步适应集体生活。 2 . 胡睿杰常和小朋友争抢玩具,要求一旦不得到满足就大哭 大闹,拳打脚踢,因为在家中父母、老人特别溺爱孩子,使其较缺乏 规则意识, 自我中心意识严重。 因此老师要在班中树立好的榜样以帮 助他改掉在家中养成的不良习惯。 l 家长情况 本班的幼儿家长都比较配合老师的工作,孩子有任何情况都能 主动和老师进行沟通。 但是由于本班幼儿的家长由于平时工作都较忙, 孩子的接送大部分是由老人来接送的, 因此, 对于幼儿园的一些情况 不能及时了与老师的交流也很少, 所以, 有必要通过各种途径来进行 家园联系,从而改善和提高家园教育的质量。 l 保教工作目标 本班幼儿大部分没有上过幼儿园, 故保教工作着重在常规训练、 培养自理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。 l 家长工作目标 加强家园联系制度,取得家园联系一致性。鼓励家长配合园内 活动。 l 个别幼儿教育目标 激发幼儿乐于入园、热爱班级的情感,使孩子逐步适应幼儿园 生活,适应集体的作息时间。 以身作则耐心教育使其乐意和其他幼儿 分享玩具。 (一) 保教工作措施 1. 结合主题的开展及幼儿的年龄特点布置生动、 有趣的教室环 境,激发幼儿乐于入园、热爱班级的情感。 2. 开展丰富多彩的户外体育活动,为幼儿创设良好精神环境, 鼓励幼儿积极参加各项活动,提高幼儿的爬、走、跑、跳等技能,促 进幼儿身心健康发展。 3. 通过生动有趣的游戏活动,结合日常生活 教育,注意教师和保育员的密切配合,做到教师、保育员、幼儿三位 一体,把保育工作和教育有机结合起来,初步养成良好的生活、卫生 习惯。 4. 制定并执行一套较合理可行的幼儿常规。 5. 以游戏为基本形式,科学安排幼儿一日活动。 (二) 家长工作措施 1 、 每月建立《家园联系册》及时反映幼儿在园的学习生活情 况,使家园教育同步进行。 2 、 对不能来园的幼儿及时进行电话联系,使家长感受到老师 的细心和关心, 经常通过电话和解送时间与家长进行电访和面访, 针 对幼儿在园表现及时进行交流和反馈; 针对幼儿个性方面差异, 经常 与家长探讨,对幼儿进行有针对性的教育。 3 、 通过家访、召开家长会,运用家园联系网,定时反馈孩子 在幼儿园的各方面的表现, 以便家长及时了解我们的教育动态, 让家 园配合共同作好教育工作。 4 、 家长园地的 __ ,定时将每月、每周的教育工作内容,要求 介绍给家长。 5 、 让家长了解本班的主题活动,能配合老师与幼儿一起收集 资料。通过亲自活动、家长半日活动等让家长了解幼儿在园情况,建 立良好的亲子关系。 (三) 个别教育措施 1 、 观察沈思齐、邹佳家和胡睿杰的发展情况。 2 、 做好个别幼儿教育的情况分析。 3 、 设立个案,进行跟踪教育,详细记录个别幼儿各阶段的发 展情况。 4 、 与家长联系,促进家园教育同步一致。 1 、闹元宵( 2/5 ——2/17 ) 布置环境,迎接新生入园 制定班级计划,各科教学进度 开展多种有趣的活动,让幼儿喜欢班级生活 让孩子了解元宵节的来历,一起做元宵、吃元宵 2 、我有多爱你( 2/21 ——3/17) 结合 3/5 ,3/8 ,3/12 ,3/15 这 4 个不同的节日,对孩子进行情 感上的培养和教育。激发孩子对妈妈,陈鹤琴以及雷锋等的爱。 开展安全教育日和爱耳日的活动。学会保护五官,避开危险, 加强安全意识。 进行一日常规训练,培养幼儿良好的行为习惯。 开展争做全勤宝宝教育。 3、美丽的春天( 3/20 —— 4/14 ) 通过环境、区角布置以及户外活动让幼儿感受春天,认识春天 的各种变化,了解春天的主题特征。 推行自由用点心 远足活动 集体生日活动 4 、我是小主人( 4/17 ——5/19 ) 结合“五一”节的到来开展一系列爱劳动,能干小手的主题活 动,培养孩子的主人翁精神。 结合五月四日护士节,了解护士的职业。结合母亲节,送妈妈 一份小礼物,亲妈妈一下。 远足活动“植物园写生” 全勤宝宝评比活动 自助餐集体生日活动 5 、快乐的节日( 5/22 ——6/9 ) 六一文艺汇演,体验节日的快乐 全勤宝宝评比 幼儿浦江游览 培养幼儿的独立生活能力,鼓励幼儿自己的事情自己做。 6 、快乐世界杯( 6/12 ——6/16) 感受足球运动的快乐,培养孩子热爱运动的好习惯。 幼儿艺术观摩活动 艺术班汇报演出 结合父亲节,继续培养孩子爱长辈的情感 7 、炎热的夏天( 6/19 ——7/23) 了解夏天的清凉食品以及水果,知道冷饮不能多吃,否则容易 生病。 开展“爱眼”活动,知道怎样保护自己的眼睛,从小爱护自己 的眼睛。 幼儿自信心的培养 进行孩子的升班教育 内容仅供参考查看更多