学习“新年第一课”有感二篇

学习“新年第一课”有感二篇

学习“新年第一课”有感二篇学习“新年第一课”有感二篇【篇一】2021年1月11日，习近平总书记赴中央党校，出席省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式，并为大家讲了“新年第一课”，强调“进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，是由我国经济社会发展的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑决定的。”“我国进入了一个新发展阶段”需要新的认识和理解。习近平总书记强调，“新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段。”面对新发展阶段，广大党员干部要有清醒而深刻的认识，要深刻理解社会主义初级阶段的内涵和当前的的发展形势，现阶段社会发展迅速，经济腾飞科技不断创新，需要党员干部认识到“社会主义初级阶段是一个动态、积极有为、始终洋溢着蓬勃生机活力的过程”，对发展阶段要有动态的认识才能更好地指导实践。广大党员干部要有“越是艰难越向前”的斗志去面对新发展阶段中的种种机遇和挑战。 “全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念”需要新的贯彻和落实。如何把握新发展理念，习近平总书记在讲话中强调的三点，突出强调“人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气”。坚持以人民为中心的发展理念，才能真正地把握住新发展理念的“根”和“魂”，要始终把增强人民群众获得感、幸福感、安全感作为努力的方向。同时广大党员干部要统筹好新发展理念，清楚地认识到发展中存在的问题和差距，才能更好地把新发展理念贯彻落实到具体的工作中，在具体举措的实施方面要更加精准务实，切实解决好发展不平衡不充分的问题，才能真正地实现高质量发展的目标。“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”需要新的把握和推进。2020年受疫情影响，国际形势更加严峻，面对新的发展阶段，更加需要构建新发展格局。习近平总书记强调，“只有立足自身，把国内大循环畅通起来，才能任由国际风云变幻，始终充满朝气生存和发展下去。”广大党员干部面对新的发展格局更加需要认清形势、敢于担当、善于作为，要利用好身边的资源和政策，不断提高改革创新的水平和能力，才能更好地推进国家治理体系和治理能力现代化。科技创新是实现高质量发展的驱动力，要深刻认识到抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来的内涵，党员干部要深化创新意识，在工作中把创新落到方方面面。新发展阶段，不会总是一帆风顺，但是只要坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，不断地开拓创新，不仅要认识新形势，适应新变化，落实新要求，更要抓住新机遇，战胜新挑战，开创新局面，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上不断创造中国的发展奇迹。【篇二】 近日，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话并指出，为人民谋幸福、为民族谋复兴，这既是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点，也是新发展理念的“根”和“魂”。“十四五”时期已开启新征程，新征程有新使命，新使命有新要求，但不变的依然是“人民至上”的执政理念。坚持“人民至上”决不是一句空口号，党员干部要牢记总书记嘱托，始终以人民为“根”，以服务为“魂”，以实际行动诠释“人民至上”。从“新年第一课”中领悟“人民至上”，要践行宗旨意识，牢记“立党为公、执政为民”的座右铭。建功“十四五”，奋进新征程。党员干部特别是各级领导干部必须始终把人民利益放在第一位，要把群众观点、群众路线深深植根于发展思想中、落实到自觉行动上，确保人民主体地位不变，共同富裕方向不偏。要善于洞悉群众的操心事、烦心事、揪心事，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多干让人民满意的好事实事。要紧扣民心这个最大的政治，聚焦公共卫生、医疗、养老、社保等重点民生领域，认真落实党中央各项惠民政策，把小事当作大事来办，始终树牢“全心全意为人民服务”的宗旨意识。 从“新年第一课”中领悟“人民至上”，要敢于担当作为，锻造“苟利社稷，不顾其身”的铁肩膀。“为官避事平生耻”，责任担当是党员干部特别是领导干部必备的基本素质。2020年新冠肺炎疫情暴发后，各级党员干部主动请缨奋战抗疫一线，用生命守护生命，用行动践行着共产党员的铮铮誓言。在党的事业、人民群众的福祉面前，党员干部要坚持眼睛向下、脚步向下，真正下基层、到一线，了解和掌握真实情况，决不能走马观花、蜻蜓点水，更不能以偏概全。要在面对躲不开绕不过的困难问题时，能够豁得出去，敢于较真碰硬，把实事做好，把好事办实，以苟利社稷、不顾其身的担当精神书写出无愧于心的为民篇章。从“新年第一课”中领悟“人民至上”，要增强斗争精神，练就“唯实惟先、善作善成”的硬本领。“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。”站在新的历史起点上，各级党员干部的能力如何，直接决定着我们党的执政能力。党员干部要敢于斗争，善于斗争，要在“深水区”“硬骨头”面前，不退缩、不泄气，知难而进，顺势而为，逐渐把握斗争规律，提升斗争勇气，锤炼斗争本领。要克服能力不足的“本领恐慌”，积极投身实践锻炼，自觉向实践学习、拜人民为师，从最困难的群体入手，从最突出的问题着眼，从最具体的工作抓起，在全心全意为人民服务中持续补足能力上的短板、本领上的不足。