“学校政教处计划”学校工作计划与“学校教务处计划”学校工作计划汇报

“学校政教处计划”学校工作计划与“学校教务处计划”学校工作计划汇报

“学校政教处计划”学校工作计划与“学校教务处计划”学校工作计划汇报“学校政教处计划”学校工作计划指导思想以十九大会议精神为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》（以下简称《意见》）和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量。二工作目标贯彻学校〃用智慧和汗水奠基未来〃办学理念，推动德育工作的人本化,架构新形势下的德育平台,为百年校庆献上一份厚礼。三、主要工作及措施1、更新理念，理顺思路，明确目标。面对新形势，德育工作必须找准基点，以人为本，从人出发，牢固树立〃育人为本，德育为先〃的观念，把《意见》落实到位，使德育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。为此，我校从实际出发，以〃生命因学习而精彩〃为德育理念，以校庆为契机,整合学校一切德育力量，以强化学生日常行为规范为载体，努力实现全员育人,n全程育人，全面育人，有步骤，有计划的实现我校德育工作目标。2、强化德育主阵地,提高德育工作的实效性(1)以师德建设推动学校德育工作高素质的德育队伍是德育科学化的保证,重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，使每一个教师成为活动的德育效能单元。为此我们将进行以下几方面工作：①规范教师行为,深入师德形象塑造工作,进一步提高我校教师职业道德水平。②加强教师职业道德考核。③坚持正面引导，大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例，引导教师努力加强自身素养，努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生，爱护学生，保护学生的责任意识，把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育，防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。④加强班主任队伍建设。n其一，组织高质量的班主任工作沙龙，架构班主任工作交流平台;其二，组织高水平的班主任工作讲座，提高班主任群体的工作修养;其三，完善班主任工作评估体制;(1)畅通德育渠道，优化德育管理网络能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端，畅通渠道，优化网络成为关键，为此，我校将进行以下几项工作：①我校将形成以学校德育领导小组为核心，政教处、团委为主要职能部门，构建班主任群体，学生会为主的基本德育管理网络。②强化班主任工作考核，突出班主任的核作用。用"三心"和"四勤"来抓班级管理,班主任工作日常考评进一步体现务实性和人文化,积极探索创建优秀班主任群体的有效途径。③发挥群团组织的作用和社会教育的力量。充分发挥班集体,团组织，学生会，工会的作用，进一步完善学校的德育网络;积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络，以学校为主导,开办家长学校，并指导好家长委员会的工作,探索并建立学校教育,家庭教育和社会教育相互协调、密切配合的育人网络和工作体制。(2)调整充实德育内容，拓展德育渠道。德育是一门科学,德育实践必须追求德育的实效,为此我校在以下几方面调整德育内容：n①充分发挥课堂教育的主渠道作用其一，改进德育课程的内容，从贴近生活,贴近社会，贴近学生出发,丰富德育课程教材，在班会课,社团课的师生交流中,进一步突出爰国主义、集体主义、社会主义教育，中华民族的优秀传统和革命传统教育，以及民主法制教育,让学生走进自然，走进社会，走进人生的过程中，逐步形成正确的人生观和价值观;其二,在课堂教学中,特别是语文、历史、政治、地理、等人文学科中，教师充分挖掘蕴含其中的德育因素，使德育教育真正走进课堂;其三，结合本校实际，加强德育校本课程的开发。②改革德育手段，构建健全人格的新平台德育是一种潜移默化的工作,”说教”只能使学生背离德育教学的轨道，而德育手段的更新是推动课改理念的必要环节。为此我们将从以下几方面入手:其一,班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式，如对话、实践、体验、探究性学习方式，使思想道德教育入脑入心。n其二，学校广泛开展实践活动,精心设计活动内容。坚持每周一次升降旗仪式；充分发挥学校德育基地、社会实践基地、各种节假日、纪念日的作用，特别是抗日战争和反法西斯战争胜利60周年纪念日,有针对性地开展爱国主义教育。其三,以〃走出去，请进来〃为模式，进行法制教育。学校继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题法制报告。要组织学生参加社会实践活动”使他们在社会实践中体验法制的作用，树立法制观念。要将法制教育贯穿于学校的各项文化娱乐活动中，使学生明确公民具有的权利和应尽的义务，掌握定的法律知识，初步具备应用法律保护自身权益的能力及自觉维护法律尊严的意识。其四，加强心理健康教育，开展心理健康咨询，定期举行心理健康教育讲座，特别要注意有针对性的个体心理疏导，积累个案资料，提高心理辅导质量。其五,深化诚信教育。继续开展”创建诚信校园,培育诚信师生”教育。通过开展多种形式的活动，诚信育人、诚信立人，创造和谐的诚信环境,提高学生的诚信道德素养。①积极组织各项活动，我们要在充分利用校会、班会、国旗下讲话等有效途径开展学校德育工作的同时，积极组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的德育活动，丰富校园生活，陶冶学生情操，并注重活动的生活性、寓教于乐和全员参与性，发挥学生的主动性和自觉性,努力打造活动精品。n①坚持不懈地开展文明习惯养成教育,不断提高学生道德素养。以校庆为契机,首先抓好起始年级学生的教育,签定”承诺书”，搞好军训;其次，抓好学生的细节教育。学校将对各班实施常规情况进行随机检查。通过把日常行为规范教育与完善学生成长档案袋制度结合起来。努力建立起学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。②开展民族精神教育,弘扬和培育民族精神。各班精心设计活动方案，通过主题班会、团会、演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。通过活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。(1)加强德育科硏,提高德育工作的科学性学校要加强德育科学性,要解放思想,大胆探索，不断总结,不断完善,提高德育工作科学性。适应课改新形势发展的需求,切实转变观念，提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径，要针对德育工作中的热点、难点问题,如网络道德教育、诚信缺失等问题,开展德育科硏，硏究社会形势的新变化及其对学生的影响,不断转变工作方式,更新教育内容,为德育工作注入时代的活力与特色。以人为本,强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题，把"管、卡、压、罚"转变到"疏、导、育、教"上来，保证德育工作的有序、n渐进和科学。加强学科教学的德育渗透,鼓励师生之间平等对话，倡导”情境教学”、”活动教学”、”价值辨析”、”道德反思”等多种学习方式,构建有完整心理要素的道德学习过程,让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。(1)加强校园文化建设，建设绿色学校和书香校园。①学校努力营造良好的学习环境和有条不紊的教学秩序，形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风；不断塑造学校文化，打造校精神，激励师生积极进取、奋发向上；学校板报、画廊有专人负责，并要确保质量，校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；《南学津梁》报、《炎陵草》杂志要进一步提高质量，定期出版。②开展〃平安校园〃创建活动。重点搞好校园及周边环境治安环境的综合治理,主动加强与工商、文化、交通等部门的联系，切实解决校园周边环境问题。③开展"敬廉崇洁、诚信守法"为主题的教育活动，把"廉政文化建设〃活动融入校园文化建设。观看部反腐倡廉影视片，并开展影评征文活动。举办一次廉政文化课外活动。根据不同年龄段特点，举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、辩论大赛、廉政漫画征集、小品、社会调查等，帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究、思考和积累，增强工作的吸引力和感染力。开好一次廉政文化主题班会。结合班团队活动,分层设计、组织开n展各类符合学生身心特点的主题教育活动,组织学生开展专题讨论。①继续抓好班级文化建设。作好班歌、班徽、班级口号等征集工作;搞好寝室、教室等文化建设。②做好迎接市"绿色学校"验收与评估的各项准备工作。(1)着力抓好创建株洲市卫生示范学校工作。认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的两个文明建设和学校校园环境的美化以及卫生工作，切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。以此为指导思想做好学校的爱国卫生工作。①加强管理，充分发挥各级的管理作用加强卫生工作的组织管理，实行分管校长亲自抓，各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核，确保学校卫生工作达标。②提高环境卫生的标准，创设良好的育人环境n响应县委、县政府号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行三制:—卫生包干制学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。_检查评比制学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,促进各班各室的卫生工作到位。―考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。①抓好个人卫生，提高师生健康水平教育学生爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文n明学生，做到八个不要:A不吃不洁食物。B不乱扔果皮纸屑。C不随地吐痰。D不乱涂墙壁、课桌。E不随地大小便。F不破坏绿化及设施。G不损坏公物。H不打人骂人。注意用眼卫生，认真做好二操，养成良好的用眼卫生习惯。教职工要经常保持仪表整洁，与学生和家长接触交谈过程中要注意文明，不抽烟，具有良好的卫生习惯，起表率作用。①为了进一步加强健康教育,提高健教质量,做好经常性的宣传教育工作，为此我们要定期出好黑板报、橱窗宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。每期进行几次卫生广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识。健康教育教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量，确保健康知识及格率100%以上，知晓率98%以上。②为了做好防治工作”增强学生体质我们应做到；注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。n继续做好常见病的防治工作，做好近视率、鵠齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。按照上级要求，做好除"四害"工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭舞螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭〃四害〃孳生地,严格控制〃四害〃密度在国家标准以内。四、紧紧围绕〃百年校庆〃这个主题，认真作好份内工作，为〃百年校庆〃保驾护航。主要工作如下:培养学生良好的纪律作风，以饱满的精神面貌迎接各位校友。认真组织好〃百年校庆〃文艺演出工作。精心策划〃百年校庆〃学生迎宾接待工作。总之，本期要在学校党总之、校委会的领导下，认真、踏实、创新、勤勉地工作，把学校德育工作提升到一个新的台阶!n“学校教务处计划”学校工作计划教务处工作的指导思想与总体要求是:坚持以十九大精神为指导，努力实现”三个代表”重要思想,认真贯彻落实教育局**”年教育工作意见,围绕全面实施素质教育,全面提高教育教学质量这一总目标,紧扣学校工作的目标和任务,坚持”抓课改，促创新；抓评价，促改革;抓管理，促质量；抓建设，促发展"四条工作主线，与时俱进，开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作鋅一、深入进行基础教育课程改革加强学习,更新观念,提高学习的针对性和实效性。本学期要围绕下列专题开展学习活动:1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育小学阶段各学科的课程标准、教材；2、有关有效教育策略和教学评价的理论和经验；3、有关研究性学习和校本课程开发的理论和实践。加强教师理论学习的指导，进一步提高广大教师的理论素养和水平。依托教科室不定期地举办一些专题学术沙龙，营造良好学术氛围,为教师交流教育教学改革经验，探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。全体教师要充分利用空余时间或业余时间认真阅读一本有关课程改革的论著。n积极开展课程硏究。按国家和地方对课程的规定，均衡设置课程，积极开发多样化的课程资源,合理开发校本课程，以此来提升学校的文化品位，形成独特的办学理念，促进学校的个性化发展,为学生学习方式的多元化和学习空间的拓展提供服务。教务处将依靠全体教师，在写字教育、休闲教育、音体美等学科教学中作深入的研究，集思广益,为校本课程的落实提供保障和实施的途径。同时要求全体教师主动地为校本课程的落实,积累经验,献计献策，作出应有的努力。加强对综合实践活动课程实施的管理。综合实践活动课程的实施是新课程实施中的一大难点问题,必须加强管理。将进一步的组织培训,通过学习交流、观摩研讨等行之有效的活动,积极探索综合实践活动课程的实施和评价的方法。综合实践活动坚持做到四个结合：与少先队活动相结合、与社区教育活动相结合、与学科教学相结合、与硏究性学习相结合,初步形成综合实践活动课程的教学模式和评价方法。各校要认真组织教师进一步地学习《正仪辅导区综合实践活动课程实施方案》，进行深入的研究，明确综合实践活动课程的指导思想和实施的基本要求。结合学校实际、学生兴趣、教师特长、社区资源，围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我等方面精心选题，制定方案，组织活动,确保综合实践活动正常有效开展。综合实践活动课不得挪作它用。二、不断提高教学硏究管理水平加强对课堂教学的研究和指导。要采取多种形式，抓好各个年级的教学,帮助教师提高教学设计能力、教学实施能力和教学监控的能力。指导教师认真备好每一节课,努力上好每一节课，优化教学过程，不断提高课堂教学的效率，切实减轻学生过重的课业负担,充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。加强对薄弱学科的指导,力争使每n个孩子都能受到优质的教育。加强对教学全过程的管理。按教育局确定的"管理年〃的有关要求,始终坚持把抓质量放在首位，强化教学的日常管理工作。按教硏室制订的《昆山市中小学教师〃六认真〃工作基本要求考核细则》,完善我校教学〃六认真”考核方案，认真抓好教师〃六认真”工作的各个环节。全体教师要系统地硏究和把握新课程标准和教材内容，深刻领会编者意图、教材编排的特点以及教材的内容,并深入研究和了解学生,坚持提前备课、认真上课、及时批改和辅导，做到教学工作课课清、天天清、周周清，使学生学习轻负担、高效率、高质量。各中心教研组要安排时间进行集体备课，做到〃提前一周、轮流主备、共同交流、优选教案”0本学期教师〃六认真〃工作的考核，将以平时的抽查取代期末的集中检查。教师的平时〃六认真〃工作考核,原则上由行政人员分工负责，行政人员的〃六认真〃工作考核，采用行政人员之间推磨式检查方法进行。1=1教导、副教导，除了负责一门或几门学科的教师〃六认真〃平时检查以外，还要抽出时间全面了解教师〃六认真〃工作的情况，对教师〃六认真〃工作的管理作深入的硏究。教务处将在期末根据平时的考核情况,认真、负责地做好教师〃六认真〃学期考评工作,给予相应等第，实行相应的奖罚措施。本学期我彳门要求电脑备课的教师，备课一律不打印出来，对教师的备课提出了更高的要求,大家要正确认识，端正态度，积n极尝试，尽快适应。备课要增强可行性、可操作性，备课要在课前准备上下工夫，确保课堂教学正常实施。加强对起始年级国标课程教学实验的研究。课程改革是现阶段学校工作的中心工作，抓好对起始年级国标课程教学实验的硏究是课程改革实验的重要内容,必须予以重视。要牢固树立责任意识,坚决克服工作中敷衍行为，务实创新，开拓进左,扎扎实实做好新课程教学实验研究。—年级实验教师一要加强自身的学习,二要进行积极的探索，三要进行广泛的交流，在学习中树观念、树信心,在探索中寻方法、寻途径，在交流中求发展、求生存。以课题硏究为依托,以课堂教学为主阵地，以教法改变和学习方式转变为突破口,立足课堂教学，探索符合新课程要求的课堂教学方法和课堂教学模式。一年级实验教师按课程改革实验方案的要求认真上好硏讨课，坚持每周开设一节研讨课，每学期写好一篇课改实验论文。其他年级教师应积极参与一年级各学科的硏讨活动，自觉地走进新课程，为以后的教学打基础、作准备。三、切实加强师资队伍建设继续抓好教师的业务培训。按照教育局关于教师培训工作的要求，认真组织教师业务培训工作。教师业务培训从以下几个层面加以落实：一是安排好骨干教师、实验教师参加市级以上或其他县市、国家级首批课程改革实验区的培训学习和观摩研讨活动，二是组织好教师参加昆山市级的培训学习和校际之间的观摩研讨活动，三是开展好具有针对性和实效性校级培训,四是立足于教硏组、科硏组的硏讨课、实验课，使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。加强对青年教师的培养力度。各学科教学研究要以青年教师为主体，以课题研究为切入口，以提高课堂教学效益为主线，加大对青年教师培养的力度。继续抓好青年教师”五个考评工作，认真实施青年教师"一二三培养工程",有目标地开展"传""帮""带’活动，促n进青年教师健康成长。青年教师观念上要求新,工作上要求勤,业务要上求精，态度上要求诚,待人上要求和,尽快使自己适应岗位并逐步走向规范，走向成熟。认真组织开展各类评比活动。继续组织各级各类如优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、优秀命题等评比活动，鼓励教师脱颖而出，教务处将遵循公开、公正、公平的原则，严格操作程序，把好各个环节;进一步做好名教师的培养工作，根据昆山市教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选细则，制订校级教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选细则，五月前完成校级教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选工作，并选送市教坛新秀、教学能手、学科带头人初评名单。精心组织教硏活动。要认真制定切实可行的活动计划，恰当安排好活动地点、时间和方式,定期开展多种形式的教硏活动,每次活动都要做到主题集中，任务明确，措施扎实，责任落实，效果实在。本学期教研活动主要做好两个层面上的工作，教务处主要统筹安排较大规模和相对侧重的教学硏究活动,教硏组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动。充分发挥中心教研组的作用,各中心教硏组要认真制订活动计划,并积极实施,重点硏究课堂教学。立足课堂教学,努力实现教学观念的创新、教学方法的创新、教学手段的创新、教学模式的创新。每月至少组织一次中心组教研活动,中心教研组人员要积极参与，每人上好一节研讨课，每组出一节精品课。四、坚持依法治教n严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理，严格执行新课程计划,各校要严格按《苏州市义务教育课程设置实验方案》排好课表，开齐、上足、上好各科，坚决做到总课表、班级课程表、教师任课表”三表”统一,教育局将不定期地进行专项督查。全体教师要坚持做到按日课表上课,自觉认真地上好每一堂课，不得随意更改、调换、挪用课程,严禁并班上课。认真落实《江苏省中小学常规管理基本要求》。认真学习常规管理的基本要求，人人知道28条，找准薄弱点，严格控制学生的在校时间,严格控制学生的回家作业量，给足学生的体育活动时间。严禁体罚和变相体罚学生，要建立民主平等、相互尊重的师生关系，营造良好的教学氛围，确保教学的顺利进行。切实加强学校的体卫艺工作。按课程设置的规定开设好体育与健康、艺术和劳动课程。认真上好体育与健康，体育课在上好室外课的同时,精心设计安排好室内课的内容，积极实施中小学体质健康标准,平时要以求真务实的态度和吃苦耐劳的精神经常性地抓好足球队、田径队的训练,创造性地开发体育传统项目。艺术组在研究探索艺术课堂教学的同时，要因地制宜地开展好校内外的艺术活动。劳动课除三年级以夕卜,其他年级融入在综合实践活动课中进行，应重视劳动态度教育、劳动技能教学和实践能力的培养。休闲教育内容要丰富,质量要提高。本学期要组织好辅导区的小男足比赛、书画比赛、庆"六一"等活动。加强对特教工作的管理。按上级主管部门特教工作的要求,一丝不苟，做好我辅导区的特教工作，继续做好测试工作，健全特教档案资料,抓好随班就读和培智班的教育,确保残疾儿童人人享有教育教学的权利。五、主要活动安排二月份：1、制定教学工作计划（第1周）2、传达市教学工作会议精神（第：［周）3n、调整、组织休闲教育活动（第2周）4、召开中心教研组组长会议（第2周）三月份：1、各中心教研组开展活动2、召开教务例会，进行教学工作调硏（待定）3.综合实践校级培训（第4周）4、优秀教案评比（第6周）四月份：1.各中心教硏组开展活动2、召开教务例会，进行教学工作调研（第8周）3、教学质量抽测（待定）4、辅导区教坛新秀、教学能手、学科带头人评选•••••••••（第10周）五月份：1.各中心教硏组开展活动2、召开教务例会，进行教学工作调硏（待定）3.组织课堂教学硏究观摩活动（第12周）4、期终试卷命题竞赛（第14周）5、举行庆"六一"演n唱、朗诵、书画比赛（第15周）六月份：1、各中心教研组开展活动2、召开教务例会，进行教学工作调硏（待定）3、毕业班教学研讨活动（第16周）4、教学质量抽测（待定）5、组织期末、毕业考试（第19周）5、教师"六认真"工作考评汇总（第19周）七月份：1.教学资料归档整理2、辅导区小男足比赛。