- 2022-04-22 发布 |
- 37.5 KB |
- 11页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
“小学德育计划大全”教育工作计划与“小学教育宣传计划”教育工作计划汇报
“小学德育计划大全”教育工作计划与“小学教育宣传计划”教育工作计划汇报“小学德育计划大全”教育工作计划德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党的十五大精神,加强我校德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,使德育工作渗透到每个教学环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定此计划。—、指导思想以江总书记关于教育问题的谈话精神和〃三个代表"的重要思想为指导,贯彻落实全教和全国德育工作会议精神,围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革命战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果z强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。以科硏带队伍,突岀特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。二工作重点(-)加强过程管,提高德育工作实效n结合学习贯彻全教和全国德育工作会议精神,认真落实学校德育工作制度,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,挖掘新的德育工作增长点,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德国育工作新的创新发展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。1、校级管理加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络,校长——教导处——年级组——班级,党支咅一工会——少先大队——少先中队,家长委员会——家长,建立班主任工作档案,采用定量与定性相结合的方法,考核班主任工作,定期公布考核结果,德育工作的日常管理由教导处、少先大队部负责,由值周教师值周生监督具体执行。班级的纪律、卫生、文明程度全部纳入教师的量化考核之中。2、年级管理年级组要依据学校总体计划内,结合学生年龄特点,制定年级德育n工作计划,开展体现年级特色的教育活动,学年组长要及时协调组内工作,每月底要召集一次碰头会,小结学年组内工作情况,具体安排下月工作要点。3.班级管理班主任要制定班级工作计划,开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《成长册》加强班级日常管理,落实班级值勤制度,强化学生自主管理意识,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。(二)突出校园文化建设,强化行为养成教育学校在"双全学校建设的基础上,乘势而上,以完善日常评比机制,规范学生个体行为,发挥先进集体的示范作用为重点,促进校园文化建设逬一步上水平,上品位,努力在学生个体与群体的行为自律,文明规范上见实效,从开学第二周起,以规范教师护导,学生值勤工作形成风景线为起点,营造校园文化建设的氛围。1.完善校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化氛围。n2、构筑师生、学生间和谐和的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。开展道德风景线,风景点建设(校门区风景线,间操风景线,放学路队风景线,绿色通道,花海世界风景点,值周师生风景点,课间活动风景点)3.深入开展《小学生日常行为规范》养成教育,加强校级、年级、班级”★护导值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,校内外文明礼貌,一日行为规范,课内外行为,间操及课外活动,冃艮保健操,清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。加强管理,履行职责,评比表彰礼仪班,文明班,期末评先出文明小标兵。规范升旗要求,优化升旗氛围,点评升旗面貌,评选最佳升旗手,升旗式。三、加大德育科研指导”促进研究成果转化巩固科研成果,进一步壮大德育科硏队伍,加大德育科研力度,力争出新成果,上新水平,依据学生的成长规律落实德育总体目标,以递n进性,分层性原则,改革教学与活动方法,落实不同年龄阶段的德育内容和要求,加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意识,活泼开朗的性格,增强学生达应社会的能力。1、搞好德育科硏工作,成立科硏小组,每位班主任要认定科硏课题,制定计划,开展实验,积累经验,转化成果,总结提高,争取学期末出有力度的科硏成果。抓好具有我校特色的以发展教育为主导的创新教育实验的德育研究,适应信息社会发展,以校网建设为重点,加强现代教育技术建设与提高德育活动实效的研究,让学生感受〃数字化社会〃的发展趋势。2、重视心理健康教育的硏究,以《中小学校心理健康教育纲要》为指导,培养学生良好的心理素质,搞好学生群体与个体心理辅导,建立班级学生心理分析档案,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导,培养学生健康向上的心态。增强社会以适应能力和抗挫折能力。3、加强课外活动小组的管理,开展主题活动课的硏究,指导学生社会调查,展示个性特长,提高学生的全面技能,做好活动小组辅导教师的培训,提高工作,课外活动小组做到〃四有〃(有活动计划,有备课,有总结,有成果)积极参加各级组织各项竞赛活动,本学期进行活动成果展示活动On(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设,形成独具特色的开放型德育新体制。完善家长委员会制度,重新认定家长委员会名单,召开家长委员会会议,请家委会代表参与学校管理建立学生反馈表,建立校长热线,共商育人大计,沟通教师与家长的关系,优化家庭教育环境,形成教育合力。完善社会实践基地建设,开展双体日小队社会实践活动,服务社会奉献爱心。重视劳动教育,增强劳动观念,培养劳动习惯,学校组织学生参加力所能及的劳动活动,开展"一日家长"实践劳动,(低年级不让父母为我操心,以自我服务劳动,中年级孝敬父母,学习家务劳动,高年级在家长指导下做一日小家长)期末各班评选出劳动小能手。(五)全面落实德育工作目标,加强德育队伍建设建设一支高素质德育教师队伍是提高德育工作质量的关键,坚持班主任辅导员例会制,加强班主任培训,建立竞争激励机制,鼓励年青教师参加各级各类教育教学竞赛活动。加强班主任队伍建设,更新观念,树立以学生为本的思想通过学习硏讨在德育管理与实施中,处理三个关系:1.主导与主体关系:注重学生自主管理,自行设计,自我教育。2、放手与放任关系:提倡教师精心管理,精心设计,精心教育。n3、指挥与指导关系:指挥得当,指导到位,活而不乱,管而不死。改革整体化的管理方法,注重班级特色发展,通过重心下放在德育管理实施中,增强四个意识:1、集体意识:爱学校,爱班级,维护集体荣誉,为集体增长增光。2、课程意识:重视并认真上好每一门,每一节课,达标创优。3、法制意识:增强法制观念,遵守学校的各项规章制度,以法规范行为。4、责任意识:做事要有责任心,学习要有责任心,待人要有责任心,对自己负责对老师负责,对父母负责,对集体负责,对国家负责。四、工作安排本学期以〃情系祖国,做新世纪的小主人〃为主题,通过学校少先大队,创造性开展读书,演讲,演唱,主题升旗式,知识竞赛,主题班队会,社会实践等丰富多彩活动,对学生进行政治思想,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育。三月份:开展"雷锋与我同行"奉献活动,做"一日家长"实践活动。激发学生用雷锋精神鼓舞自己,用崭新的精神面貌迎接新世纪的挑战,培养学生自我服务意识,学做父母、老师的小帮手。四月份:n1、开展"校园手拉手"帮助特困生活动。2、开展"学日常规"竞赛活动,在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民。五月份:1、开展”劳动最光荣”主题队会活动。2、在各项活动中开展”寻找我的榜样”争做校园十星活动,使全校形成"比学赶帮”良好氛围。六月份:开展"特长展示"活动,庆"六•一"七月份:开展”我为队旗添光彩”活动,以”新世纪我能行”为主题,进行各项成果汇报活动。n“小学教育宣传计划”教育工作计划1=11=1以十九大会议精神为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时总结宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。二、主要工作目标和措施:1、继续深入宣传贯彻落实党的十八届六中全会精神,落实〃三个代表”的重要思想,充分发挥保持共产党员先进性教育活动的长效机制,强化师生的思想道德建设。及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。2、强化宣传工作责任制,充分发挥宣传小组及部门负责人的作用,各级部、处室、部门负责人是宣传工作第一责任人,要切实发挥起到模范带头作用。把宣传工作纳入部门考核之中,每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多思考,多动笔,力争宣传质量、数量有新的突破。3、加强对外联系,扩大对外宣传。加强与市教育局宣传科、师专宣传统战处的联系,进一步密切与各级媒体的联系(市区电视台,齐鲁n少年、教育导报、音体美报、淄川工作),积极扩大对外宣传。4、充分发挥校内宣传阵地的作用。继续办好《附小信息》、《学诲》、《成长之旅》《附小信息》继续由各级部轮流协办,每月两期,《学诲》、《成长之旅》每学期两期,做到对外发表的信息先在《附小信息》上发表,对外发表的论文、习作先在《学诲》、《成长之旅》。相关部门要做好发表统计,计入部门考核。继续办好每周格言。加强与《**师专学报》的联系,提高附小出现的频率,做好对会议室宣传栏内有关内容的更新。5、进一步加强对学校网站的管理和维护,发挥网站的动态管理优势,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片、视频资料,进一步提高学校网站的点击率和影响力。电教中心要加强对有关资料的保存。加强与师专网站和**教育网的联系,进一步扩大学校影响。**教育网邮箱:5、加强自身学习,为宣传创造素材。每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,硏究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。7、教科室要加强对论文发表、获奖统计,办公室要加强对宣传报道的统计,学期末进行汇总,统计宣传加分。&认真做好学校XX年教育好新闻、教育宣传工作先进集体、先进n个人的评选工作〉。查看更多