体育工作计划_工作计划_计划解决方案_实用文档

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七年级体育教学计划为了进一步明确学校体育工作目标，保证学校体育工作健康有序的发展，全面提高学校体育工作整体水平，促进学生全面而健康发展，为国家培养合格的建设者和接班人，结合学校各项工作的实际，特制订本学期学校体育工作计划。一、指导思想以健康第一和面向全体学生为指导思想，尊重学生身心发展的特点和教育、体育的规律，促进学生积极主动地得到发展，使学生在校期间能掌握相关的体育知识、技术、技能，提高学生体育活动的能力。培养学生坚强的毅志、刚强的性格、勇敢顽强的进取精神、积极向上的团队合作意识，提升学生的体育文化素养。以素质教育全面深化教育改革，以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。二、基本思路1・全面贯彻实施《学生体质健康标准》，促进学生全面健康发展，建立学生身体形态、机能和身体素质的数据库。2.根据七年级特点制定年级教学进度以及课程内容，使同学们掌握体育的知识技术技能。3・加强对教学目标的科学确定，教学内容的合理选择和教n学方式方法改革的实践，探索新概念课型。每学年教师需参加校级公开课、并相互听课、评课取长补短。4・从发展学生个性，培养学生运动能力、培育学生审美情趣、培养学生体育健身、终身锻炼的意识，从而确定爱好项目，开设校本体育健身活动课，以此形成学校体育工作特色。三、学情分析七年级学生处于青春发育期间，体质差异大，但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。所以在进行初一的体育教学时，应深入了解学生的实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。四、教材分析根据人教版《体育与健康》体育教材内容要在继承的基础上创新、发展，主要是用新的观念和视角，选取对学生有益的内容,增添学生喜欢的、反映时代特征的内容。1.从学生的需要出发，不受运动技术系统的制约，改变了以运动技术体系为目标、每项教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生发展为本。n2・以学生身体锻炼实践活动为主。2.教材内容符合学生年龄化和实际化。五、具体措施1•常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。2・体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育课是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提咼。3・进一步提高课外体育活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目，以保证课外体育活动顺利的开展。n2.要改变只研究和强调教师的教法，而忽视学生学法的倾向，加强对学生学法的指导。不仅要研究教与学法，而且要研究教与学法的变化；不仅要研究学生的“学会”，而且要研究如何使学生“会学3.激发学生运动兴趣是课程标准重要基本理念之一，充分发挥游戏和游戏法的功能作用，激发学生体育学习的兴趣，培养终身体育的意识与行为，以达到预期教学目标。4.竞争与合作是体育活动的特点，多样化的教学组织，给学生营造良好的合作与交往氛围，提供人际交往、合作互动的时间与空间。5.体育课是以身体练习为主要手段，是增进身心健康和进行素质教育的重要途径。教学中应采用多种手段促使每个学生得到发展，要采取积极措施使每个学生都“动”起来，让学生在“动”中得到发展、享受乐趣、完善自我、体验价值。六、课时安排初一第一学期教学进度计划初一第二学期教学进度计划周次课次教材内容教材内容n—1体育课堂要求及如何上好体育课（室内课）体育理论2队列队形和广播体操中学生广播体操3中学生广播体操中学生广播体操二1中学生广播体操队列和体操队形2中学生广播体操队列和体操队形3中学生广播体操队列和体操队形三1中学生广播体操田径：学习蹲踞式起跑2中学生广播体操田径：复习蹲踞式起跑3健康课（内容自定）健康课（内容自定）四1中学生广播体操足球：脚背内侧踢球和脚内侧停球2中学生广播体操足球：脚背外侧踢球和脚外侧停球3中学生广播体操足球：复习上两节内容五1篮球：1・熟悉球性练习2.学习双手胸前传接球跳远：学习立定跳远2篮球：1.复习双手胸前传接球2.传抢球游戏跳远：复习立定跳远3健康课（内容自定）健康课（内容自定）六1篮球：学习原地单手肩上投篮篮球；复习上学期所学内容2篮球：1•复习原地单手肩上投篮2.教学比赛游戏篮球：学习体前变向换手运球3投掷：1•学习原地头上前掷实心球篮球：复习体前变向换手运球七1投掷：1.复习原地头上前掷实心球2.游戏排球：复习双手正面垫球2投掷：1.复习原地头上前掷实心球2.游戏排球：复习双手正面垫球3健康课（内容自定）健康课（内容自定）1排球：1•准备姿势和基本步法2.学习双手正面垫球投掷：学习双手前掷实心球2排球：1.复习双手正面垫球2.游戏投掷：学习双手前掷实心球3排球：1•复习双手正面垫球2.游戏投掷：复习双手前掷实心球1体操：学习前滚翻投掷：复习双手前掷实心球2体操：1•复习前滚翻2.游戏投掷：复习双手前掷实心球n九3健康课（内容自定）健康课（内容自定）十1体操：学习后滚翻排球：学习正面双手传球2体操：1•复习后滚翻2.游戏排球：学习正面双手传球3田径：1•短距离快速跑2.迎面接力游戏排球：复习正面双手传球十_1田径：1•障碍跑2•游戏技巧：复习前滚翻2田径：耐久跑技巧：复习后滚翻3健康课（内容自定）健康课（内容自定）十二1足球：熟悉球性练习篮球：复习行进间运球2足球：学习脚背正面踢球和脚底停球篮球：教学比赛（半场控制球游戏）3足球：复习脚背正面踢球和脚底停球篮球：教学比赛（半场控制球游戏）十三1足球：学习脚背内侧踢球和脚内侧停球中长跑：定时跑2足球：复习脚背内侧踢球和脚内侧停球中长跑：耐久力跑3健康课（内容自定）健康课（内容自定）十四1田径：身体素质练习短跑：复习蹲踞式起跑2田径：身体素质练习短跑：复习蹲踞式起跑3中长跑：耐久跑短跑：测评100米十五1中长跑：跑走交替投掷：复习双手前掷实心球2中长跑：定距离跑投掷：复习双手前掷实心球3健康课（内容自定）健康课（内容自定）十六1计评学期成绩计评学期成绩2计评学期成绩计评学期成绩3计评学期成绩计评学期成绩根据1机动机动n学校情况两周机动课程2机动机动3机动机动