- 2022-04-22 发布 |
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文档介绍
少先队工作计划_工作计划_计划解决方案_实用文档
2016年少先队工作计划_、指导思想:以党的中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以〃勤奋学习、快乐生活、全面发展〃的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。二工作思路:坚持〃以童为本,实践育童〃的基本途径,围绕少工委xx年工作要点,继续深化〃雏鹰行动〃和〃手拉手〃等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实z抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点全面加强少先队自身建设。XX年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。要重视发挥少先队队室、士士号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。n2、深化〃雏鹰争章〃活动。结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展〃雏鹰争章〃活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有〃章〃可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。3、”手拉手”快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展〃为小伙伴做T牛好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)"的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。四、工作要求:围绕局少先队工作计划制走校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。n2、少先队工作要形成长效机制,操作便捷,要有时效性,档案材料及时收集z规范管理。3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。五、主题活动:二月份:1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。2、《新守则》、《新规范》养成教育。3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。三月份:1、开展〃绿色小天使行动"系列体验教育活动。2、扎实开展〃学雷锋、做好事〃活动。3、开展绿化、美化校园活动。4、中队会观摩。四月份1・清明节祭扫烈士陵园,逬行革命传统教育。n2、师德教育专题讲座。n3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。4、世界地球日主题活动。五月份:1、辅导员工作经验交流。2、法制安全教育。3、筹备庆六一活动。4、中队会观摩。六月份X〃六一〃儿童节庆祝活动。2、以争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章2016.023.各项资料汇总,撰写少先队工作总结东夏小学2016少先队工作计划n本学期少先队工作的指导思想是:本学期我校少先队工作耍以邓小平理论及〃三个代表〃的重要思想为指导,以《屮小学徳育工作规程》、《屮小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“小小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为木,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的〃五爱〃教育、诚信教育、法制教育、养成教育、I専爱教育,帮助学生树立人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设1、切实加强队员的思想品徳教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项口,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德耍求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。2、切实加强队员的爱国主义教育要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感;“迎国庆”绘画作品征集等活动。3、继续开展“屮华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照〃不求甚解,但求熟背〃的方针,主要以“三字经”和“弟子规”为内容。二、规范少先队工作,增强少先队组织建设n1、加强少先队队伍建设加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到n真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。另一方而,抓好学校升旗手训练工作,促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,每周总结2、加强校园文化建设进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。三、主要活动安排1.九月“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。2.十月。“迎国庆”,齐中队以“爱国”为主题的中队会。3.十一月组织各中队辅导员交流班队工作。4.十二月“做一个有道德的人”征文评选。n1.一月庆祝元旦。n东夏小学2016.092016东夏小学少先队工作成绩1微队课《优秀传统文化在我身边》闫丽梅二等奖n2少先队说课《倾听萝卜的声音》陈述娟二等奖3少先队活动可案例于长霞肖雪梅二等奖三等奖查看更多