“少先队大队部计划”学校工作计划与“师德创新计划三则”德育工作计划汇报

“少先队大队部计划”学校工作计划与“师德创新计划三则”德育工作计划汇报

“少先队大队部计划”学校工作计划与“师德创新计划三则”德育工作计划汇报“少先队大队部计划”学校工作计划指导思想全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，认真学习贯彻党的十九大精神，以十九大会议精神为指导，配合教育改革进程，按照〃儿童为本,道德为先,队建为基,发展为重"的工作思路，以造就有理想、有文化、有道德、有纪律的德、智、体、美、劳，全面发展的建设者和接班人为目的，以社会公德教育、心理健康教育、文明行为养成教育为内容,以体验教育为基本途径开展道德实践活动，做到学生的养成教育有突破、礼仪规范有提高，努力培养学生良好的道德品质，使学生活泼、主动、积极地发展。二主要工作目标：(-)提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实、抓行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》和《小学生守则》,n努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（二）深化素质教育、基础文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行百分竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料,开展人人节约行动;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，〃对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好〃是师生、学生之间交流的主题字汇。□□2、纟怅续开展〃红领巾监督岗〃和〃校园小卫士〃活动，规范升国旗仪式，实行升国旗轮流制度。并将班级的黑板、流动红旗以及各项活动纳入到班级管理量化之中,给广大队员提供尽可能多的实践机会。加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。如少先队的阵地建设、队干部队伍建设，以提高队干部的整体素质为重点,切实加强队干部的思想作风建设。3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。（三）推进少先队实践体验活动。体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。三、工作具体安排:n二月：1、各年级做好打扫班级卫生工作，值周班级做好校园清扫工作。2、"新学期、新面貌"黑板报评比；3、选拔一些新的大队干部；4、进一步落实和学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,开展"养成道德好习惯,争做合格小公民”活动三月：1、开展好”学雷锋,树新风”活动；2、"三八"妇女节为妈妈办T牛力所能及的事；3、3月份最后一周的星期一，是全国中小学生"安全教育日"o各班开展安全教育的活动。四月：1、清明节开展悼念先烈的诗歌朗诵会；2、全校师生共建和谐校园，开展"校园是我家，环保靠大家"的n主题活动；3、"校园文明用语"推广月，并在队会、班会中大力宣传"珍爱生命，注意安全"，同时广泛开展感恩教育。五月：1、组织学生参加五好小公民”知荣、明耻、树新风"的主题教育活动。2、开展”民族精神代代传”活动：以弘扬长征精神为主题。六、七月：1、结合"六•一"进行一年级新队员入队仪式；2、评选和表彰一批优秀中队辅导员和优秀少先队员；3、组织中高年级各中队结合〃七・一〃党的生日搞一次社会调查活动，让学生进一步了解，在党的领导下祖国所发生的巨大变化。4、搞好"走进北大、爱我中华"的下令营活动。5、总结工作,安排假期活动。注：Is岀好每一期主题活动的板报，学校要认真检查、评比。n2、两周召开一次队会，每期都要进行认真检查。所有内容必须围绕主题,主题可以不直接岀现。4、以上主题z如有变动，另行通知。5、希望各中队结合少先队大队部的工作计划与安排，制定出详细的中队工作计划，（中队计划是班主任工作计划的主要内容）并认真贯彻执行。n“师德创新计划三则”德育工作计划1=1一、指导思想：以十九大会议精神为指导，以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以"办人民满意的教育,创家长满意的学校，做学生满意的教师"为目标，以"爱与责任"为核心，进一步深化师德建设,强化师德素质,建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。二、师德建设目标：大力加强师德师风建设。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为〃十不准〃，做好教师用语〃十提倡〃,加大查处力度，坚决遏制以教谋私、1=1有偿家教现象。学生未通过对每位教师的师德表现进行考核评价，使良好的师德转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。具体措施:＜一＞、健全组织，强化师德建设观念。学校要把教师师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,成立教师师德建设领导小组，部署教师师德建设活动，以〃现代教育〃理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以"忠诚党的教n育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感"为主线,有效开展教育活动。＜二〉、加强理论学习，提高思想素质。1、有计划有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。2、严格落实教师道德行为”十不准”、教师用语”十提倡”等。”十不准”即：①不准参加邪教组织和迷信活动；②不准从事有偿家教和收费补课；③不准上课时吸烟和接打手机；④不准侮辱、体罚和变相体罚学生；⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动；⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论；⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长；⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品；⑨不准赌博、酗酒以及说脏话；⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹，留怪发型。"十提倡"即：①"你真聪明，真能干"；②"你真可爱，真活泼"；③"你还有什么问题？"；④"你的问题一定能解决"；⑤"别着急，慢慢说"；⑥"别灰心，再来一次"；⑦"看到你进步，真高兴"；⑧"今天，你做得很好"；⑨"相信你,一定行"；⑩"通过n努力你一定能成功”»学校要严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范，教师人人熟知，真正做到令行禁止。3、结合上级师德建设有关要求，全体教师要树立终身学习的观念,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造,从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力，以适应教育体制的转轨变型。V三〉、丰富活动载体，开展系列活动。r=i本学年我们将实施〃五师〃教育工程:(1)铸师魂教师要具有"四心"：关爱学生诚心，了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。(2)育师德教师要做到〃三爱"：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生要有”三心”：爱心、耐心、信心。(3)树师表教师要实现〃一二三四〃目标：一强——强化为人师表意识;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。(4)正师风通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。(5)练师能对不同层次的教师提出不同的要求,按师德先进集体n和师德标兵目标进行培养。＜四〉、完善考核评价制度，确保师德建设实施。学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,实行一票否决制。不断完善考核评价制度，进一步推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,使师德建设落实到实处。＜五〉、展示学校风采，提高学校的影响力。我们要充分利用各种宣传阵地,开展信息渠道,大力宣传师德高尚的教师,树立师德典范,鼓励教师多上传文章,展示我教师师德风采,扩大我们学校的新形象。(二则)经过学习师德师风建设材料,我深深的体会到抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设，每位教师都要坚持不懈认真学习，不断完善自我。人民教师肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求，如何"追求”,如何"保持"是个复杂的问题。我们要很好地对待,很好地解答,把学生的思想引到正轨上来，作为一名教师要有好思想、好作风、好行为，在各方面都要为人师表。我在工作中深切地体会到,我作为一名教师，要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境，而且要掌握现代化教n学手段的应用，具有渊博的学识，崇高的境界，高尚的道德修养。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把"爱岗、敬业、爱生、奉献"放在心上,以"内强素质,夕卜树形象”为目标。以思想教育为切入点，以自学人类文明的一切优秀成果,充实自己，提高自己。通过自查，我发现自己还存在的不足之处，主要表现在：（-）教育理论学习不够透彻。（二）业务有待提高（三）工作经验不足针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下：（一）认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。（三）提高主动性，积极性，团结互助，发扬奉献精神。教师对学生一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则,行为示范。我将一认真学习，审视自长，把师德建设贯穿于各项工作之中。爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有好思想,有高尚的品德。无论是教书还是育人,都把树立教师n师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立了良好形象。今后的工作中,我会认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响，才能使自己的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求,我将继续努力,以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。（三则）过师德教育学习后,我学习了《教师法》、《教师职业道德规范》，以及有关师德建设的有关文件精神和先进教师的先进事迹,反思自己，觉得自己的表现在示范方面做得很不够，针对自己的不足之处,我制定了以下整改措施。发扬成绩,努力克服缺点在今后的教学工作中，我将继续发扬过去工作中的优点，总结在实践中取得的好的成绩及经验，努力克服过去在工作中出现的缺点,改正过去工作中的不正之风。二终身学习,持续发展作为新时期的教师，要树立终身学习的理念，加强自我思想、道德建设。现代社会是一个信息和终身学习的社会，教育教学工作要保持与时俱进。因此,在今后的教育教学中为了能更好地适应时代的要求,更n好地完成教育教学任务，我将不懈地学习科学文化知识，用知识来武装自己,使自己始终具备可持续发展的潜力。我会不断提高业务修养，不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构，从而适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于超越前人，敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿。走持续发展的道路。活到老、学到老，工作之余，我除了学习业务知识外，还要不断猎取各家知识，不断汲取前人留下的知识。我国几干年的文化博大精深，儒家思想、老庄哲学等对每一个人的一生都受益终身，〃上善若水，厚〃厚积而博发〃是每个做教师都应具备的才智。在积极努力地上好课的同时,还要主动参加学校教硏组的教硏活动,不断向别人学习优点，弥补自己的不足。三、尽职尽责做好本职工作,勇于批评与自我批评，为教育事业发挥自己的光和热雷锋同志说：〃人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。"人生是在奉献中才会更美丽。四、关注学生，爱护学生我认为，教师对学生的爱就是树立〃以人为本〃的素质教育的理念,要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。在今后的教育教学工作中我将树立正确的"学生观〃，以学生为主体，教师为主导。具体表现在对学生的人格的尊重上，平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐n发展。动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生〃获得爱、懂得爱、学会爱。〃我们不能仅仅关注业务水平的提升，知识结构的改善，还应充分重视人文精神的充实，建筑起精神文明的长城。使我们教师不仅成为科学文化知识的使者,更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。用陶行知先生的说法，师德建设就是〃建筑人格长城〃！五、注重小节，修炼人格教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的〃权威式人物〃o所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。我要以正确的人生观、价值观、世界观影响学生，作学生的榜样，引路人。要做到为人师表，时刻铭记——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人应具有的素养。