“学院学生会计划”学生会工作计划与“小学少先队计划”学生会工作计划汇编

“学院学生会计划”学生会工作计划与“小学少先队计划”学生会工作计划汇编

“学院学生会计划”学生会工作计划与“小学少先队计划”学生会工作计划汇编“学院学生会计划”学生会工作计划一、分工负责制度：在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,院学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。1・主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。2・副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。3•在分工负责的同时,加强团结，加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。4•各部部长负责本部及各系相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。二、思想教育在原有思想教育工作计划基础上,百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现"全心全意为全校师生服务的根本彳壬务。1•积极配合学院的思想政治工作计划，使我院学生干部起到表率作用2.举办富有我院特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。3•加强学院与各系（院）之间的交流与合作，支持和帮助各系（院）开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。n三、学风建设在本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风1・利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的〃学风建设〃氛围2•定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习，生活等方面的问题。3•围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力四、文体活动通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力,提高全院师生的身体素质1•组织开展校内活动，增强全院同学的素质2•组织我院同学参加校运会,力争在上届基础上取得更好成绩3・认真配合院里举行的大型文艺晚会。五•生活方面，本学期学生会将联合各系（院）对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况，院学生会结合后勤处，以院学生会组织系学生会为主体，各系（院）认真配合的方法，对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的感觉1.组织成立伙食委员会z不定期的对伙食进行检查和监督2・组织成立宿舍治理委员会，对寝室的住宿和卫生进行综合考评。六、精神文明建设,本学期学生会将加强各系间的联系，切实履行〃全心全意为全校师生服务〃的宗旨。通过各系创优工程提高全院同学n的整体素质，加强我院的学风建设工作。1•通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察，推岀星级宿舍评选制度2•展开学生教研工作计划,举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动3•探索新的学生治理机制,调动广大同学参与班级建设的积极性。七、毕业生工作针对各系（院）的实际情况,院学生会尽力为在校毕业生多提供就业信息和就业岗位，使XX届同学文明离校,并愉快地走上工作岗位"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越",在这万象更新的时刻,我院学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨，传承成功经验，开拓创新，在配合学院各项工作的同时，加强对学生会内部的治理,为我院的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本彳玮我们对自己的未来布满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届院学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和仓噺,这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去、展望未来，学生会将以〃团结、求实、进取、创新〃为宗旨，以〃打造有战斗力、有凝聚力的集体〃为目标，制定围绕〃一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生〃为主。最后我们学生会将以热情的服务，端正的态度。为每一个同学提供方便，为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生会以支持和鼓励，同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议，我们一定会努力的去做，去改正。只有改正了错误和不足，我们才能会进步，会得到成长。n“小学少先队计划”学生会工作计划为进一步指导和规范少先队辅导员的工作，明确学校少先队的工作任务和安排,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务,制定本计划。第一部分少先队大队工作一、大队队务工作2、进行大丰小学第三次少先队全员礼仪培训（3—5年级）20XX年10月13日前后。3、健全三元校区队室，规范三元校区红领巾广播站，恢复中心校红领巾广播站；巩固三元校区红领巾专栏和红领巾橱窗。重建中心校红领巾专栏和红领巾橱;办好学校网站〃星星火炬〃栏目。4、本期大队委员、中队长联席会议，每月第二周周一下午举行；健全文明岗活动，建立少先队先锋岗；重新组建和训练鼓乐队，每校一支，每周两次训练。5、完善以民间艺术团为主打红领巾小社团,完善文学社（五六年级）、书画社（四一六年级）、合唱队（三一六年级）。6、举办一日中队辅导员培训。二、大队组织和倡导的活动1、XX年9月，"同一片蓝天，爱心手拉手"主题活动，与重灾区彭n州一学校（区教育局安排）结成手拉手学校，具体活动另定。2、XX年10月冲秋、国庆"祝奥运，颂改革"歌咏活动。分中队举行。第二届"书香校园"读书活动。具体方案另定。3、XX年口月，开展感恩专题教育活动,"同一片蓝天，爱4手拉手”主题活动进行。5、XX年3月，"文明你我他，和谐靠大家"主题活动。分中队举行。6、XX年4月，五年级国防教育（少年军校）活动，其它年级校外社会实践活动。7、XX年5月、6月，6、1庆祝活动，校园文艺大联展。分学校举行。&XX年7月，8月，在有关方面组织下,参加拓展夏令营、红色旅游活动。9、上面有关部门倡导和安排的其他它活动。第二部分、少先队中队工作一、中队队务工作n2、制定少先队工作计划,制定中队少先队奋斗目标；建立中队的"两薄一册”（光荣簿、生活簿、队员登记册）并认真记载；办好中队墙报、板报,建立中队队角。3、利用课余时间训练少先队礼仪（队会、队活动必须有少先队礼仪）。4、建立中队文明岗位、服务岗位。5、组织参加小社团,10月底完成。6、办好争章园地,定期颁发雏鹰奖章。二各年级中队辅导员主要工作一年级1、抓入队前教育。组织六年级少先队中队与一年级班级结成友谊班队，聘请小辅导员进行队前教育；上队前教育队课，让新生知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风;让新生会戴红领巾,会行队礼,会呼号，会跟唱队歌，会跟读入队誓词；引导儿童"入队前要为人民、为集体做一件好事"。2、发展新队员，建立组织。让适龄儿童都加入少先队，不留空白；适龄儿童只要口头提出申请就可以批准入队；组织新队员参加入队仪式；把新队员编入组织中,开始过少先队组织生活;组建少先队中、小n队，选举中、小队干部;颁发"入队章"。3、聘请校外志愿辅导员,建立《队员登记册》，倡导建立少先队员”成长记录袋”04、按课表开展队会活动,以游戏为主。颁发”游戏章”。5、帮助孩子在同学中交朋友，制止"告同学"的行为，宽容对待儿童的错误和矛盾。颁发"朋友章"。二年级1、健全少先队组织。了解少先队的组织,帮助新队员了解少先队历史，进行党旗、团旗、队旗的教育；指导少先队员自己建立中、小队,选举队干部;学习自主地开展以游戏为主的小队活动;学习建设简易的"队角"和黑板报。继续颁发"游戏章"O2、培养队员自理能力。开展自理技能训练；举行整理生活、学习用品比赛；交流学习计划和安排等；自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。颁发"自理章"O3、养成文明好习惯。开展基本礼仪的训练，知道基本礼节（握手、敬礼等）和文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）；遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗；设立文明岗，轮流担任。颁发"文明章"。n三年级1、开展校内"手拉手"活动,建立联谊中队以及辅导员之间手拉手；让50%队员都有一个”手拉手”的小伙伴,帮助队员找到与小伙伴经常联系的方式；运用书信、电话、网络、走访等多种形式进行交友。颁发”交友章”。3、增强少先队员的组织意识,重温入队誓词,明确大、中、小队干部的职责，尝试分工合作；学会自己组织召开队会，了解队会的一般程序,队会礼仪规范；举办"队长学校"，学习过小队民主生活,开展中队主题活动。颁发"组织生活章"。4、按课表开展队会活动,开展中队主题活动。四年级1、广泛设立少先队小岗位，帮助队员选择、创设和争取适合自己的一个小岗位，了解岗位的意义和职责，坚持岗位服务，做到"人人有岗位，个个是主人"，体验为集体为他人服务的快乐；颁发"岗位责任早o2、增强组织活力，定期过小队民主生活；按队会要求开展队会活□□动；指导队员根据自己的兴趣，参加或建立文艺、体育等多种类型的红领巾小社团；指导队员参与创建宣传阵地,指导队员自己办黑板报、橱窗、网站，参与红领巾广播站、电视台等活动。颁发〃（队务）活动章〃（可以自定名）。n3、培养队员科技素养开展〃少年科学院〃等兴趣小组活动，根据本地、本中队的实际情况，开展种植、养殖、气象、天文、地理等科技项目。颁发〃（科技）活动章〃（可以自定名）O4、参加全员少先队礼仪培训，学习在家、在校、在社会中日常生活中的礼仪;参加校夕卜"手拉手"活动，有一个校夕卜"手拉手"朋友。颁发〃礼仪章〃O5、按课表开展队会活动,开展中队主题活动。五年级1.深化〃手拉手〃活动，可以结识一个校外新伙伴，经常和〃手拉手”小伙伴交流；弘扬和培育民族精神，开展”民族精神代代传”活动，通过寻找人物、事件和做T牛事，体会民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量；开展团结统—、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的教育活动。自定奖章。2、增强环保意识,参加〃手拉手〃地球村的活动；参加〃保护母亲河〃的活动；了解当地的环境污染的状况，提一条治理小建议；参加一次分类收活动；坚持开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等活动。颁发〃环保章〃。3、增强国防观念，知道解放军的历史,认识军旗，会唱军歌；能说出几个我军历史上的著名战役或战斗英雄的故事；参加一次拥军优属n的活动；组织开展"少年军校"活动，积极参加5日"少年军校"拓展训练。颁发"国防章"。4、指导队员学习交流，学会情绪调控，培养耐挫品质。开展"当一日老师（父母）"等体验活动，指导队员学习多角度地认识生活，应对挫折，学会和父母交流学习与生活的体验，尊重和帮助异性队员，分析与排解消极情绪；开展公益一日服务活动,指导队员尊重劳动和劳动人民。自定奖章。5、按课表开展队会活动,开展中队主题活动。六年级1、增强社会实践能力,初步掌握社会考察方法,开展硏究性学习活动,参与社会考察实践活动；组织开展”红领巾小记者”、"小记者考察团"等活动；开展远足、环保考察等活动;参加中、小队组织的社会考察活动，合作完成一篇社会考察报告,并与他人交流分享。颁发"社会考察章"。2、到”敬老院”、”福利院”等场所开展公益服务活动,到服务行业进行一日体验；开展"什么是理想、应该树立什么样的理想、怎样实现理想"的主题教育活动，举行"我的理想"交流会。自定获章。3、组织队员参加”红领巾创新节”等活动。能从不同的角度提出解决问题的方案；提出五个以上的奇思妙想或科学幻想；改进一件日常n用品，要有明显的实际效果；参与一项小课题硏究活动，完成一篇小课题报告。颁发"创新章"O4、组织参加形体训练和体能拓展活动，每周一次。颁发"健美章"o5、按课表开展队会活动，开展中队主题活动。