- 2022-04-22 发布 |
- 37.5 KB |
- 11页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
“打造亮点教育计划”教育工作计划与“政教处德育计划”德育工作计划汇报
“打造亮点教育计划”教育工作计划与“政教处德育计划”德育工作计划汇报“打造亮点教育计划”教育工作计划一、加强学习,增强爱**的意识在市政府提出重点学习内容的基础上,我们还将结合教育工作实际,在全市教育系统大力开展创建学习型机关、学习型党组织、学习型学校、学习型队伍活动,进一步认真学习国家、省、尤其是《**市中长期教育改革和发展规划纲要》和《XX教育"XX"发展规划》,学习有关教育工作的法律、法规,新思想、新理念,学干事的新智,学发展的新鉴,学创业的新知。增强全市教职员工爱事业、爱**的意识,特别是增强**做为**沿海地区发展规划上升为国家战略的自豪感,通过学习宣传、组织活动、理论课题硏讨、编发乡土教材等形式,让爱**的意识进心、进脑、进课堂。以科学发展观为统领,紧紧把握沿海强市建设给教育发展带来的重要战略机遇,凝神聚力,深谋发展。二、比学赶超,营造做贡献的氛围我们准备在全市教育系统继续深入组织开展"’双结对、两帮扶’,岗位建功”系列活动,即机关各科室分别与两所不同类型的学校结对;机关干部分别对一名青年教师和一名贫困学生进行帮扶。促进机关干部立足本职,深入基层,转变工作作风,模范履行岗位职责,勤奋学习、n甘于奉献、周到服务、争创一流。在教职工队伍中重点以〃强素质,铸师魂,争创’三育人’优秀团队,争当三育人’师德标兵〃为载体,开展〃岗位奉献〃活动,组织教师围绕学校的教学中心任务,从各自岗位出发,开展公开课评比、教学硏讨、学术论文评选等活动,努力提升教学水平,在本职岗位上创一流业绩。全系统对照国家、省、市《教育规划纲要》中义务教育、高中教育、职业教育到好年、枠年、灯年等不同年份的发展目标和标准,全面领会精神,借鉴外市、夕卜省教育工作的先进经验做法,认真查找我们的差距z客观分析原因,形成’机关围着学校转、学校围着教师转、教师围着学生转、共同围着事业转〃的局面,努力比先进、学先进、赶先进、超先进。三、落实职责,强化干成事的压力我们要按照市政府提出的〃干什么、怎么干、谁来干、什么时间干成"的要求,对照上级下达的教育工作任务和市、县确定的宏观教育目标,责成各级教育行政部门、各级各类学校、各个教职工,层层分解,在不断改善办学条件、加强教育教学管理、落实学校安全责任、服务社会、月艮务群众等各个方面,制定具体的工作目标,细化工作计划,落实岗位责任,把每一个工作目标明确为沉甸甸的工作责任,施加给每个干部教师一定的压力,进而使之转化为工作的动力,促其俯下身子真抓实干,讲干事、干成事,力争多干大事、实事和好事。四、明确目标,争创出亮点的佳绩在总结今年工作的基础上,市教育局初步谋划了明年的重点工作,确定了以下12项工作目标,决D扎实推进、各个突破,努力打造**教育的兄点。n一是积极推进主城区教育民生工程项目建设。市直:一中迁建一期工程开工并力争完成主体;二中等学校教学楼、公寓楼等项目开工建设。杆区和杆区分别完成2所学校和10所学校的建设任务。二是继续推进校舍安全工程实施。年内投资6.6亿元幵工面积130万平方米,年底前累计开工率达到总规划的100%。五是实现全市义务教育初步均衡发展。继续开展创建义务教育阶段标准化学校工作,创建标准化初中10所、标准化小学60所。加大学区建设工作力度,全市所有县(市、区)按照学区管理体制运行。建立中小学综合督导评估制度,提高学校办学水平。六是强力推进基本普及高中阶段教育。加快普通高中和中等职业教育发展,努力提高高中阶段教育普及程度。争取在2个县实现基本普及高中阶段教育。充分发挥省级示范性高中和省课改样本校的示范作用,引导普通高中办学实现多样化、特色化发展。七是完善高教体系,提高高等教育办学水平。进一步理顺高校管理体制,严格执行重大事项报告等制度。进一步扩大灯师院本科办学规模。医专升本力争取得实质性突破。启动杆师院二期工程建设,完成泊头职业学院新校区建设。八是强力整合职教资源,服务经济发展。围绕杯支柱产业,调整优化专业设置,在办好已有的现代服务、机械制造和卫生三大职教集团的基础上,积极谋划创建5-6个具有显著特点、校企双赢的职业教育集团。n九是继续加强校长和教师队伍建设。以校长培训为抓手,加强学校班子建设。确保校长任职培训率和提高培训率分别达90%和95%O建立和完善直属学校校长考核交流机制。加强师德建设。正式启动教育部教师资格考试和注册制度改革试点工作,以此为突破口,促进教师管理制度创新,逐步建立〃国标、省考、县聘、校用〃的中小学教师职业准入和管理制度。十是进一步完善落实学生资助政策。严格按国家政策免除全市公办义务教育阶段学生学杂费,为农村义务教育阶段学生和城市义务教育家庭经济困难学生免费提供教科书、补助生活费。按每人每年1500元、3000元的标准为中等职业学校、普通高中、高校农村户籍及城市家庭经济困难的学生发放助学金。十一是加大教育装备投入。规划投资5800余万元,实施主城区基础教育信息化工程计划投资6000余万元继续做好贫困学校装备项目。结合主城区教育信息化建设工程暨**市信息网络中心的充实扩建,大力推进全市教育资源共享、教育电子政务的应用。十二是全力做好学校安全稳定工作。全面启动〃学校安全综合等级评定〃,以此为统揽,全力维护教育系统的安全稳定。n“政教处德育计划”德育工作计划一、指导思想根据《20XX年徐汇区中小学德育工作要点》及《上海市田林第二中学工作计划》的精神,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实”两纲”教育,实践”主体性德育”理念。以”温馨教室”建设为抓手,促进和谐校园建设。以科硏引领,学科德育硏究为突破口,班主任队伍建设为重点,进一步提升德育队伍专业化水准。整合学校、家庭、社会的力量,进一步加强学生思想道德建设,立德树人,促进学校的学风、班风、校风建设。二工作重点:1、通过班主任培训,提高年级组长、班主任工作的能力;总结优秀年级组长、班主任的经验加以推广。2、以科研引领,加强学科德育研究,提升学校德育工作专业化水准。3、各年级系列德育教育体系进一步细化和充实。4、利用法定的清明节、端午节、中秋节等传统节日,弘扬中华优秀文化,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。三、主要工作(一)、加强学生行为规范养成教育的落实工作。n1、利用校会、班会,强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》宣传教育,结合"弯弯腰把身边的纸屑拣起来让校园更美丽"的宣传口号,以点带面,引导和督促学生养成文明行为习惯,形成良好的班风、校风、学风。2、继续按照”进步每一天从早操开始”的要求,坚持培养学生良好的出操习惯,并以此为锲机,常抓不懈,进一步加强学校良好风貌的形成。3、通过加强”行政值班”对学生的管理、监督作用,促进学生行为规范的养成。4、以年级德育主题为主召开班会,按照”两个纲要”要求进行落实。5、加强"校风督察队"职能和作用的发挥,继续完善学生自主管理机制;(二)、努力探索符合学校实际的德育工作新方法和考核新机制,促进德育骨干队伍的建设工作。1、加强班主任队伍建设。继续通过”推优”、邀请专家、名师讲座等形式,结合学校实际开展班主任队伍的培训。2、充分发挥德育领导小组在学校德育工作的骨干作用,探索培育、选拔德育优秀人才的途径和方法。n3、继续开展困难生转化工作,并完善转化机制。4、进一步完善对班级、班主任工作的评价与考核,努力形成符合当前学校实际的考评机制;5、进一步加强"心理辅导”工作,发挥心理辅导工作在学校德育中的作用。(三)、继续推进主体性德育的探索和实践;积极推进社会实践,促进青少年健康成长。1、继续开展以"流动红旗"、"温馨教室"、"文明教室的系列评选活动。2、继续推进团队工作的建设和发展:(1)努力办好《雏鹰队报》和校广播站工作,大力推进学校精神文明建设。(2)做好团队衔接工作,开展优秀团干部,优秀团员、三好学生评选表彰活动。3、在初一年级中继续开展尊老敬老特色教育,进一步弘扬中华民族传统美德。4、各年级继续开展德育系列教育活动。n(四)、校园文化建设1、以培养学生良好的卫生习惯和护绿意识为抓手,通过责任教育,大力推进校园文明建设。2、以校科技节,艺术节为契机,强调德育过程的自主性参与,促进和发挥学生在参与过程中的积极性和自主性,使学校德育真正走进学生。(五)、进一步做好心理健康教育、青春期教育和家庭教育指导的工作。1、利用心理辅导室,做好心理健康咨询、心理健康教育和青春期教育,为学生排忧解难,克服前进道路上的不良障碍,完善心理偏差学生档案。2、全面加强家庭教育指导工作、发挥学生家长委员会的作用,营造健康、科学的家庭教育氛围。3、青保注重对特殊学生的关心,继续做好特殊学生档案。4、加强对单亲子女、问题学生和交友不良少年的关心教育,完善处分撤消机制;继续搞好身边家庭困难学生的希望工程,帮助他们克服困难,完成学业。(六)、进一步做好红十字会、科技等各项工作。n四、具体安排二月份:1、开学典礼,分年级进行学生日常规范教育2、自行车、卫生整治工作3、班主任培训4、行政值勤会议5、德育中心组会议三月份:1、班主任培训2、"文明班级"评选3、六、七年级春游4、校足球联赛5、德育中心组会议四月份:1、期中考试n2、心理健康教育3、班主任培训4、"文明班级、温馨教室"评选5、参观龙华烈士陵园6、爱心捐款五月份:1、校科技节、艺术节、欢度"六•2、”田二模范学生”评选3、德育领导小组会议4、后进生转化评比5、初二"十四岁生日"6、班主任培训六月份:1、学期评优、考评工作2、"文明班级、温馨教室"评选n3、期末考试4、暑假安排5、心理健康教育6、休业式。查看更多