“社区教育全年计划”教育工作计划与“秋季学期教育计划”教育工作计划汇报

“社区教育全年计划”教育工作计划与“秋季学期教育计划”教育工作计划汇报

“社区教育全年计划”教育工作计划与“秋季学期教育=1计划”教育工作计划汇报“社区教育全年计划”教育工作计划完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验1、我街社区教育以〃九校一室（社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室）"为依托，开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%n以上。3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。三、营造"全民学习、终身学习"的学习氛围，创造学习型组织1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区2、推进社区教育队伍的建设，理论硏究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作四、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。五、加强社区教育理论硏究工作1、我街建立一支社区教育理论硏究小组,深入对社区教育的调查研究、学习，写岀几篇有关社区教育工作沦文2、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我街社区教育工作整体水n“秋季学期教育计划”教育工作计划秋季学期教育工作计划一、指导思想：以十九大精神为动力，以十九大会议精神为指针，以教育科硏为龙头，以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步发挥教导处的科研导向，教研示范,理论指导,决策咨询，教学管理和质量监督的重要作用。进一步深化教育教学改革,提高科硏含量，大胆创新，坚持"规模、质量、结构、效益"相统一，相协调的发展思想,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者为立足点开展教育教学工作，尽一切努力把我校的教学质量推上一个新台阶。二工作目标：1、认真学习十九大精神,更新观念，转变角色，学习新理念，运用新课标理论，实施新教法，提高成绩努力把我校教育教学成绩推上新台阶。2、加大教学改革力度，提高课堂教学效果，要从开展课堂改革入手，向40分钟要质量,提高课堂教学的内容和质量。落实"两个一手抓”，就是”一手抓教师，一手抓学生”实现师生素质同步提高。3、举行校级教研活动20节以上,要求教师每人担任1节研究课,开展教硏活动时，要做好各种记录,较成功的课例要进行学习推广，使全校上下形成浓厚的教研氛围。n4、以十月份的〃质量月〃为契机、为动力，加大教研教改创新力度,鼓励教师积极撰写教学论文，全校力争有5篇论文获市级以上奖励,有2节以上优质课或优秀教案向上一级上送。5、教学成绩要有较大的提高。一至六年级语文、数学的单、双科期末考试成绩要求全部达到镇平均积分。三、主要措施：—、加大课堂教学改革力度，积极提高课堂教学质量。课堂教学要始终坚持以学生为主体,教师为主导，练习为主线,让全体学生参与教学的全过程，坚持启发式教学，让学生在每节课中都能掌握基础知识，学会基本技能，理清基本思路，并能提出基本规律,每节课要留有一半以上的时间给学生，让学生能自主地去提出问题和解决问题。2、到今年秋季学期，全县小学一、二年级全部使用江苏版实验教材,对于新教材的使用和课程改革是一项十分复杂的工程，为此，我们要专门成立教硏组,负责本校实验工作的管理和实施，鼓励、支持、帮助一、二年级教师创造性地实施新课程，学校领导要经常深入一线，及时硏究解决课改教学中的实际问题，促进课程改革的顺利开展。3、要结合我校的实际，通过多种途径组织教师学习新课程标准，让教师从观念上、思想上、行动上〃走进新课程〃。1、制订切实可行的工作计划,各科任教师要认真学习教学大纲和深入钻硏教材，并依照学生实际制订切实可行的学科教学计划，包括有明确的教学目的，教学n重、难点，教学进度以及具体的教学措施和方法。只有制订及按工作计划实施才能保证教学工作有条不紊，卓有成效地进行。2、抓好备课工作。要求教师深入研究教学大纲和教材及有关参考资料,按时写好备课教案,不打无准备之仗。3、抓紧抓好作业的布置与批改一环。作业的内容要符合教学大纲和教材的要求，目的明确，落实〃双基〃培养能力；作业要精选，份量要适当，难度适中，批改要精细、及时。每次作业批改要注明批改日期,有练习册的科目要讲评结合，做好辅导。批改作业时应根据学科、年级的不同,灵活运用不同的形式,精心做好作业评讲工作，指点方法以提咼其能力。4、建立完善的教学常规工作检查缺席。教导处对各项常规教学工作要经常进行检查、督促。对教学计划的执行、备课、作业、辅导、单元测试每单元测试题要及时测试，实行全收全改等方面，组织教硏组长进行不定期检查；学校领导以上级教育部门的课堂教学评估缺席为指1=1导,深入课堂听课,检查和掌握教师的上课情况,加强督促和指导。三加强学习,努力提高教师的政治素质和业务素质。1、在新的学期里,学校领导要继续带头钻硏教学业务,努力提高自身业务素质，提高管理效益。教师在教学中要转变观念，大胆创新，要学习新课程理念和新的教学方法,努力提高教育教学质量,真正做到聚精会神搞教学一心一意谋发展。2、各科任教师要练好教研、科研基本功,加强〃一话〃、〃一画〃〃三笔字〃的训练。n3、学校每周组织教师业务学习不少于2小时。4、教师平时要加强自学，及时了解国内外、教育教学新动态。5、抓好教师的继续教育，积极配合上级有关部门做好骨干教师学历和整体素质。四加强学校教育设施和设备的管理和使用。1、抓好学校教学仪器的使用和管理。根据教学的需要做好实验，提高教学质量。在课堂教学中,各教师要充分使用好已有教具和仪器，利用好功能室教学。2、图书室的开放必须正常，要有专人进行管理，图书的借还要作好借记手续,管理人员要经常对图书的借还情况进行检查,发现问题及时处理。3、体育器械的管理使用要规范、科学，要写好借还登记表，上完体育课后要将借出的体育器械——归还,将损失降低到最低限度。五积极开展第二课堂活动。利用课余时间及班、队活动时间积极开展第二课堂活动，培养学生的学习兴趣，提高学生的技能，组织书画兴趣小组,成小歌咏、篮球、写作兴趣小组等，活跃校园气氛。六抓好少先队工作。充分发挥少先队组织作用,重视少先队工作,结合学校实际开展少先队活动,努力创建红领巾班、红领巾学校。（七）做好体育卫生工作和文艺工作。继续贯彻学校体育卫生工作《两个条例》，抓好《学生体质健康标准（试行）》的实施，积极开展学校师生健身活动，搞好学校环境卫生工作。（八）抓好幼儿教育和学前教育工作。（九）其他。1、对学生的期中、期末考试进行一定的物质和精神鼓励，期末由n学生评选出”三好学生”、”优秀少先队员"、”优秀班干部”、"学雷锋标兵"、"文明班级"等，对各先进个人和麋进行奖励。