“小学德育计划”德育工作计划和“小学总务计划”学校工作计划汇编

“小学德育计划”德育工作计划和“小学总务计划”学校工作计划汇编

“小学德育计划”德育工作计划在新的学年里，我们将一如既往z精诚团结，精益求精，以创新的精神，以崭新的姿态投身于学校教育事业中，力争取得新的成效。一、指导思想以邓小平理论和〃三个代表〃重要思想、党的十九大精神为指导，全面树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务，把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。深化〃两纲〃教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量，加强实践环节，培养学生的创新精神和实践能力,认真落实德育常规管理，大力提高德育工作的主动性、针对性、实效性,全面提高小学生的思想道德素质。二工作目标1、努力创新工作机制。根据青少年身心发展的基本特点，适应小学德育工作的时代特征，围绕未成年人思想道德建设的任务要求，着力构建科学、有序、高效的德育工作运行机制，促进德育工作的科学化、制度化、规范化。2、着力提升队伍素质。进一步转变育人理念，以师德规范为核心,以提高班主任的业务素质为突破，进一步健全和完善学生思想道德建设工作的考评机制和激励机制，大力加强队伍建设。3、全力提高工作实效。强化"以人为本"思想，突出自主参与、实践体验、自我教育、自我提高的德育工作方法，积极开展适合学生身心发展特点的形式多样、内容丰富的教育和实践活动,努力将德育内容n和要求内化为小学生正确的人生观、价值观和良好的道德品质。确保德育活动学生参与率、学生行为规范合格率、文明学生比例、家校沟通率、家长受教育率都有进一步提升,学生违法犯罪率控制在零。4、切实加强德育科硏。加强对德育工作的硏究和指导,积极探索德育工作的新途经新方法，不断总结和提升德育工作经验和特色,进一步增强学校德育工作的科学性、人文性和有效性。三、主要工作及措施（一）以"五大教育"为重点，优化德育内容。1、民族精神教育。重点要深入开展爱国主义教育活动。以小学生诵读中华文化经典，"迎奥运"、"迎世博"等契机，开展奥运、世博知识教育和诵读中华文化经典等活动,引导中小学生深刻感受以爱国主义为核D的民族精神和以改革创新为核D的时代精神，增强学生的国家意识、民族自信心、自豪感。弘扬中华优秀文化,利用法定的传统节日,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。对学生进行以集体主义为核心的价值观教育。使学生明确,建立社会主义市场经济体制，仍需要倡导集体主义，发扬无私奉献精神。要帮助学生正确认识社会上存在的各种消极现象,培养辨别是非、善恶的能力。动员学生积极参与校内、夕卜精神文明建设活动。n2、加强诚信教育。以培养"诚信师生"为目标，以"诚信教育、诚信管理、诚信服务"为经，以"诚信行为、诚信制度、诚信文化"为纬，开展诚信教育实践活动，紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设、典型宣传等四个关键环节，把诚信教育工作搞得更好,更有特色,更有成效。3、开展生命教育。根据学校实际，切实开展生命教育。以”学会感恩”为主线开展教育活动。心理健康教育是实施生命教育的有力举措,发挥专业教师的作用,科学的开展心理健康教育工作。保证心理健康教育课的开设、重视营造心理健康宣传教育氛围，加强对心理健康教育工作的组织和管理,认真总结经验,进一步提高科学性、计划性、规范性和实效性。4、强化日常行为规范教育。继续开展好”十个道德好习惯”教育活动。(1)加强"行为规范合格班"的创建工作。各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从”要我这样做"转变为"我应该这样做",让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。a、继续组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，要求中高年级学生能熟记于心。b、进一步加强”流动红旗”竞赛的力度,通n过评比活动，来培养学生良好的文明习惯。C、继续开展〃红领巾监督卫生、岗〃活动,并建立好班级〃文明岗〃。通过学生的管理对校际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起促进作用，促进学生良好文明风尚的形成。d、利用一切阵地,大力宣传行为规范好的学生,让全体学生都能向好学生学习。(2)把养成教育有机渗透到各学科教学之中。增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点,有机渗透德育。教师要以教学大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求。通过思品课、晨会课与班会课等，对学生作分层训练和指导，给学生提供实践的机会。(3)养成教育融于各种活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。(4)重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。5、加强法制教育。根据学生特点,要抓好纪律教育、行为规范教育、法律知识启蒙教育;在学生中普遍开展"二法二例"的宣传教育，用丰富多彩的形式，加强对行为偏常学生的个别教育和转化工作。开展〃法在我心中〃活动,营造良好的法制教育环境，并使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素质。不断增强师生的法律意识和利用法律保护自身合法权益的能力。把法制教育、禁毒宣传与校园文化、自护自救和创建安全文明校园等工作结合起来。五年级每学年安排四课时(其它年级每学期安排二课时)，其中两课时为课堂教育，两课时为辅导教育，组织学生参加网上禁毒知识竞赛。(二)以〃四项建设〃为基础，坚持完善德育工作的保障机制。基础必须夯实，才能给德育工作提供有力的保障，德育工作要持续发展,必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。1、抓好德育队伍建设。n教师是学校德育工作的主体力量z培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。要加强教师的学习培训，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育〃全员管理、全面管理、全程管理〃，形成教书育人、管理育人、月艮务育人的良好氛围。(1)利用政治学习进行法规、德育文件和有关专题学习和讨论，提高教师的道德修养。(2)召开学校德育工作硏讨会。班主任工作例会，硏究交流班主任工作，提高班主任管理班级的能力和自身素质。加强德育工作的调硏，及时解决实际问题。(3)定期检查班主任工作,督促班主任严格履行岗位职责，做到各项工作到位。时机成熟时制定好班主任工作考核制度，提高班主任待遇,提高班主任工作的积极性和工作质量。2、提升德育课程质量。认真总结我校德育课程建设的实践经验,深入研究小学生思想品德特点、新课程教学计划和《课程标准》及实施要求，遵循思想品德形成规律和社会发展的要求，构建符合学生身心发展特点、适应21世纪发展需要的小学德育课程体系。(1)在提高思想品德教育课的教学质量上狠下功夫。(2)在提高班会课、晨会课的教育质量上狠下功夫。进一步明确班会课、晨会课的课堂要求，落实质量跟踪和效果检测措施。定期组织班会课、晨会课的研讨、观摩、评比等活动。重点加强品德与社会、语文、科学、音乐、体育等学科的"民族精神教育"和"生命教育"分层指导n意见实践研究。加强学科德育优质课建设,特别要做好以上学科的示范课建设,不断总结经验,取得新成果。3、充实校园文化内涵。进一步优化校园设施，努力营造整齐洁美的校园环境。开展校园文化活动：科技节、体育节、读书节、庆祝教师节、国庆节、元旦等活动,丰富学生的课余生活，提高学生活动能力。向学生全天候开放图书馆、阅览室等场所。开设校园”绿色网吧”，引导学生文明上网，吸引学生在校参加网上活动。寒暑假组织学校与学生、学校与家长签订〃文明上网、上文明网〃责任书,引导学生远离不良网络。重视对班集体建设工作的检查、考核、展示和激励，搞好校园文化建设。4、加强德育制度建设。不断完善学校德育工作的规章制度，着力健全育人工作新机制。进一步构建高效的全员育人的德育工作网络，有效考评教职工育人的职责、效能情况。纟眯续执行好德育工作制度,制定班级建设目标及具体规划，确立班级建设目标，培养团结、进取、有序的优良班风。(二)以〃三化〃为策略，不断创新德育工作的方式和方法。抓好德育工作，必须有好的德育工作的方式方法，要运用现代化的手段,走特色之路，整合各方力量,实现德育工作社区化，使德育工作有时代性，有实效性，有鲜明的个性。n1、德育方式和手段现代化。(1)进一步加强德育工作管理。加强学习,按《班主任工作手册》上的具体工作要求z认真完成工作指标。转变观念,牢固树立育人工作理念,借鉴德育工作的新实践和新经验，举办〃以爱育爱"故事演讲、德育论文评比，理清育人思路，构建高效的全员育人的德育工作网络,有效考评教职工育人的职责、效能情况。创新德育载体，努力实现育人工作新突破。经常总结、及时推广个人德育工作的经验。努力形成创新、务实的工作作风。(2)建立好学校德育网络，建立管理制度，加强网络道德和法制教育,教育和引导学生健康上网。建立一支既有较高政治理论水平、熟悉小学德育工作规律,又有现代信息技术的德育工作队伍,推进学校德育工作向纵深发展。2、德育模式和内容特色化。落实今天行动计划。根据学段的要求和学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育。从每天身边的小事抓起，坚持不懈,有始有终,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。继续加强班级特色文化建设，形成新的行之有效的教育模式。建设"温馨教室"，营造一种氛围，注重为学生身心健康营造一个良好环境。建设”温馨教室",主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境建设等四个方面的内容，体现师生之间相互尊重、理n解和支持，建立和谐的师生关系、生生关系。班班都要争创校级良好班集体,增强班级的凝聚力,营造良好的班级氛围,树立班级形象,形成班级特色。学校将"温馨教室"建设的成绩与班主任工作的考核挂钩。继续加强少先队工作的硏究与指导。3、德育管理社区化。挖掘学校、社区及社会的丰富德育资源和优势,大力拓展德育教育的空间,进一步增强德育工作合力。建立以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的社区化的德育管理网络，切实发挥家庭、社会、学校”三结合”教育的合力。把强化家庭教育指导作为工作的重中之重,采取有效举措,着力办好家长学校,进一步完善家校联系制度，保持家校合作教育的正常化，及时沟通学生在校内外学习、生活等情况，有目的、有针对性地做好德育工作。开展”雏鹰假日小队”活动，组织学生喜闻乐见的文体竞赛及实践活动，发挥"雏鹰小主人"、"环保小组"、"助人小组"等德育实践小组的作用。配合综合治理、公安、文化、出版、工商、司法等部门净化社会文化市场,加强校园周边治安环境整理。n“小学总务计划”学校工作计划一、指导思想以十九大会议精神为指针,以学校工作计划为指导,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作"落实精细管理，追求精致教育，彰显办学特色,打造精品学校"的办学目标。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作"为教育教学服务，为师生生活服务"的宗旨，不断硏究新形势，谋求新发展，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务”勤快、务实、优质、高效"的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶。二工作目标通过全体后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果，进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制,落实精细化管理，强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高，努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平，努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子n管理。围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。三、工作措施㈠强化后勤队伍建设和制度建设组织后勤人员认真学习江总书记讲话精神，深刻领会，全面贯彻"三个代表”的重要思想，借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬"勤快、务实、高效、优质"的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生,努力争作奉献。进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准，以便相互监督，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求，设立意见箱，接受师生监督。㈡切实抓好后勤常规管理n1、加强学校的财物管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。2、抓好校园环境卫生管理。本学期我们将在原基础上，切实加大校园保洁区的管理力度，加强督查，细化各部位保洁的任务和人员分配，确保教学区域全天候整洁，同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园,亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。四、工作安排二月份1.制定后勤工诈计划和规章制度。2、每月一次全校安全、卫生检查。3、对所有教室、办公室进行一次检1=1查，确保正常开学。4、购齐并分发课本薄、文化办公用品及洒扫工具。5、组织食堂人员参加体检。6、办理食堂卫生许可证变更手续。三月份1、庆〃三八〃，做好后勤保障工作。n2、做餐厅屋顶防水。3、完成学生宿舍空调安装。4、3月12日植树节做好宣传工作以及我校的绿化工作。5、召开食堂从业人员例会,强调食品卫生的重要性。6、每月一次全校安全、卫生检查。四月份1、做好教学硬件与软件的维修工作。2、每月一次全校安全、卫生检查。3、每月一次食堂从业人员例会。4、更换餐桌、课桌凳。5、对门窗、玻璃进行一次检查维修。6、安排五一假期的值班工作。五月份1、做好五一长假的值班工作。2、每月一次全校安全、卫生检查。3、每月一次食堂从业人员例会。4、做好学校硬件与软件的维修工作。5、清理下水道。6、做好固定资产登记工作。六月份1、庆〃六一〃，做好后勤保障工作。2、做好期末班级校产的核对工作。3、重要资产入库保管。4、完成总务后勤的工作总结。5、安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。6、做好总务后勤的资料归类工作，并上交档案室。7、拟订暑假大修计划。n七、八月份完成物品维修,以及新学期准备工作。