- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
幼师班班主任工作计划
幼师班班主任工作计划 班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全 体任课教师教学、教育工作的协调者。下面,小编为大家分享幼师班 班主任工作计划,希望对大家有所帮助! 今年刚到校的我根据学生科的安排接任了幼师八班的班主任 工作,作为一个新老师,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满 怀憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中专新生。 我的想法是:为了使学生能够在学校学习的两年时间里,学到 更多的本领,发展自己的个性,提高个人素质与修养,我将尽我最大 的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的使命就是教育好 每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。 本学习班主任工作计划内容及措施如下: 在这第一个学期期间,我计划天天待在学校,每天督促学生的 学习生活情况,时刻关注学生的心理健康和心理动态,以便于学生们 能够更快适应学校生活,陪伴他们一起成长。 1、 首先建立一个良好的班干部队伍,实现学生管理学生。班 干部是班级的骨干,是班主任的得力助手。一个班级教育管理的好坏, 往往与班级干部力量的强弱、发挥作用的大小有很大的关系。因此班 主任应重视班干部的选择和培养。本学期初,我组织了一次以《我亲 爱的新同学,你好!》为主题的班会,让学生们一个个上台自我介绍 并竞选自己想担任的班干部,大家都表现得非常积极,取得了非常好 的效果! 于是我组建了一个试用班干部集体,选拔那些关心集体、团结 同学、积极热情、办事认真、愿意为同学服务、有一定组织能力和特 长的学生担任班干部,让他们在试用的一个月里自由施展自己的才华 和能力,同样也教给他们明确工作的方法,并制定了惩罚措施以及班 规。 这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感,又从 中挖掘学生的潜力,他们在班级里充分发挥作用,团结协作的带领同 学开展班级工作。在这一个学期里,我也将定期可召开班干部会议, 实现对班干部进行培训、管理,以及解决工作中存在的问题。 2、 按照校规校级管理班级,积极配合学生科的工作。利用晚 自习及班会让学生进行校规校纪管理的学习,让学生尽早熟悉校规校 纪,尽快能够适应本校的严格管理制度。对表现突出的好学生的好人 好事,进行表彰与鼓励(如本班两位女生捡到钱包及时交到团委办公 室的行为,我在班上给予了非常大的肯定与表扬);对于违法违纪学生 的行为,坚决给与严厉批评与适当惩罚。 3、 抓好常规工作,培养好学生的生活及学习习惯,实现管理 从小事做起。即使在生活中可以与学生建立平等的朋友关系,但是在 学习和生活中一定是对他们严格要求的!在寝室生活和纪律方面,采 取寝室成员对寝室长负责,寝室长对班主任负责的管理模式,力求每 一个寝室都做到早操不用老师敲门喊起床,寝室卫生按时按质完成好。 4、 利用好每周的班会,进行对学生的管理。充分利用班会时 间,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、自由发言、 文艺汇演、专题小报告等形式进行先进和优秀的人生观、价值观教育。 5、 团结精神教育,抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目 标是:成功举办班级专场,力求每个学生找到一份自己满意的工作! 在校期间的目标是:积极参加学校一切活动,力求把幼师八班进入全 校的优秀班级行列。 6、 心理品质教育方面,结合实际情况,给学生讲解心理调整 的重要性及如何进行心理调试。体会“自古英雄多磨难”的内涵;充分 利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的实力现身说法,使 学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的 实力,而实力要靠付出和努力。 这一点也将是贯穿我们幼师八两年在校学习的始终,因为只有 加强自身的能力和专业水平,才能在就业方面立于不败之地。意志品 质教育这一点,我打算从军训时就着手培养,对于这种容易叫苦喊累 的军事化管理和训练,进行意志品质培养也是一个很好的契机。一定 要让学生明白,军训不仅是体能体力的锻炼,更重要而且更宝贵的是 在于磨练学生的意志力和学会坚持,绝对不能一点小小的辛苦就放弃, 每个同学都必须学会坚持,也力求让每个学生都能在军训期间锻炼好 自己的意志力! 7、 创新教育。充分发挥班主任的主动性,调动全班同学的积 极性,以学生为主体,教师为主导,积极参与校、班级的各项活动。 我还实行了全班同学轮流值日的班级管理制度,加强值日班干部的职 责,给值日干部一定的自主权,我也将把这个制度延续直至他们毕业, 以便给他们更多的时间、机会来参与班级日常管理,也让每个同学有 主人翁的意识。 8、 学习方面,我计划采取“一帮一”的模式来帮助基础稍差的 学生,如让基础较好的学生跟学习基础稍差的学生同桌,同时也把基 础更好的学生安排在基础较好的学生周围,以便让学生们在自己的身 边都有学习的榜样,能够时时刻刻激励自己努力学习,奋发图强,让 全班拥有非常好的学习氛围。 9、 我也将努力营造全班积极向上的氛围,让不够好的学生有 意识的向榜样看齐,让基础好的同学之间也形成良性竞争的氛围,这 样才能让每一个同学都在不断互相学习与良性竞争观念中提高自己 的学习能力和专业水平。 最后,希望在学校各领导的指导下以及学校其他前辈老师的经 验借鉴下,幼师八班能够创造一份属于自己的成功!查看更多