地铁班班级工作总结

地铁班班级工作总结

－ 1 － 地铁班班级工作总结 20xx 年 3 月，我先后担任地铁 7 班和地铁 14 班的班主任， 我所带的这两个班都比较特殊，地铁 7 班是由对口高考和动漫、 青鸟、 导游班组合而成的。 地铁 14 班全部是从社会招来的男生， 人员更复杂，管理难度更大。 为了带好这两个班，我做了以下几 方面的工作： 一、严格管理，长抓不懈 从担任这两个班开始， 我针对这两个班的特点， 因为他们都 是从非安检专业转来， 行为习惯差， 于是我从行为习惯养成入手， 从组班的第一天， 我请来教礼仪的专业老师， 给他们培训坐、 站、 走的基本礼仪知识。 教给他们作为安检员最应该懂的礼仪。 接下 来就是强化和巩固， 结合上军训。 使学生在最短的时间里有了良 好的礼仪习惯。同时， 我告诉学生安检这个工作是个细活， 来不 得半点马虎，必须有高度的责任心。 为了培养他们这些精神， 我 从细节入手， 虽然短短的只有几个月的培训时间， 但我要求他们 必须每天偑带胸卡，而且统一佩带胸卡的位置， 不能随意带， 要 做到整齐。这一做法， 受到了学校领导的好评。 每天早晨都要军 训， 为了培养他们吃苦耐劳的精神， 我还给他们增加了体能训练， 既增强了体质， 又锻炼了品格。 每天晚自习我抽出一会儿时间和 他们一起分享《细节决定成败》这本书，通过具体生动的例子， － 2 － 让他们知道把小事做好就不是小事，把平凡的事做好就不是平 凡。每天进行一总结，先让班干部说，完了我再总结补充。每天 及时发现问题，解决问题。 二、以身作则，带头示苑 为了带好这两个班， 我给自己订了一个规矩， 凡是要求学生 做的，我首先要做好。 我要求学生要有时间观念，养成提前 5 分 钟的习惯，我以身作则，无论进班，参加活动，我至少提前 10 分钟到。军训课，我坚持跟班，站军姿，我跟着站，同学生一起 头顶烈日军训。 晚自习， 我坚持跟班一直到第二个晚自习下才回 家， 家里的孩子和老人顾不上照看。 地铁十四班由于是社招的学 生，平均年龄在 20 岁以上，我深知我的一言一行代表着学校老 师的形象，我对他们严格管理， 又关爱有加。 晚自习为了让他们 多看违禁品，多做练习，我坚持自己亲自动手往 x 光机里过包， 两个晚自习下来，要过 200 个包，自己已经累得腰酸背疼， 但为 了学生值。我还多次去学生宿舍看望学生，给他们加油，鼓劲。 不少社招的学生说：“老师太辛苦了， 老师太负责任了，在我们 那所学校老师什么也不管， 可惜我来这所学校来晚了。 ”通过自 己的努力，使学生的精神风貌炴然一新，使他们学会了做人， 学 会了做事。 这两个班的表现， 得到了学校领导和老师的肯定， 接下来我 － 3 － 会带领他们在地铁安检工作岗位上好好工作， 为校争光， 给学校 和家长教上一分满意的答卷。