学校疫情防控应急预案3篇

学校疫情防控应急预案3篇

学校疫情防控应急预案3篇 ‎　　学校疫情防控应急预案篇1‎ ‎　　为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。‎ ‎　　《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。‎ ‎　　一、工作原则 ‎　　1、生命至上、主动抢险 ‎　　突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。‎ ‎　　2、迅速报告、及时处理 ‎　　突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。‎ ‎　　3、依法管理、强化领导 ‎　　严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。‎ ‎　　4、预防为主、保护财产 ‎　　宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。‎ ‎　　二、组织领导 ‎　　1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。‎ ‎　　2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。‎ ‎　　3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组 ‎　　总指挥：校长、书记(法人)‎ ‎　　副总指挥：副校长(分管安全领导)‎ ‎　　成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安 ‎　　由校长担任救援总指挥，(副校级领导)任现场指挥。‎ ‎　　抢险行动组组长：xxx ‎　　成员：xxx ‎　　疏散引导组：各班班主任 ‎　　通讯联络组：办公室 ‎　　人员救护组：校医 ‎　　后勤保障组：总务处 ‎　　4、职责范围 ‎　　抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;‎ ‎　　疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;‎ ‎　　通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;‎ ‎　　人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院;‎ ‎　　后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。‎ ‎　　三、预警预防 ‎　　1、加强领导，广泛宣传 ‎　　学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。‎ ‎　　2、建立预警，信息收集 ‎　　关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。‎ ‎　　3、落实值班，及时报告 ‎　　强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。‎ ‎　　4、建立队伍，保障供给 ‎　　建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。‎ ‎　　5、安全自查，规范管理 ‎　　学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。‎ ‎　　6、常抓不懈，养好习惯 ‎　　(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。‎ ‎　　(2)少去或不去人群聚集的地方活动。‎ ‎　　(3)饭前便后要洗手、正确洗手。‎ ‎　　(4)加强锻炼，保证休息，增强体质。‎ ‎　　四、监测报告 ‎　　(一)突发事件监测 ‎　　建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校(年级—校医)，学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。‎ ‎　　(二)突发事件报告 ‎　　1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。‎ ‎　　2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。‎ ‎　　3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。‎ ‎　　五、处置流程 ‎　　班级处置流程：‎ ‎　　1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。‎ ‎　　2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。‎ ‎　　3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。‎ ‎　　4、记录：及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。‎ ‎　　5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。‎ ‎　　6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。‎ ‎　　7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。‎ ‎　　8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。‎ ‎　　学校处置流程：‎ ‎　　学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。‎ ‎　　1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。‎ ‎　　2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。‎ ‎　　3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。‎ ‎　　六、善后处理 ‎　　1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。‎ ‎　　2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。‎ ‎　　3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。‎ ‎　　4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理!‎ ‎　　学校疫情防控应急预案篇2‎ ‎　　为进一步做好各种传染病的预防和控制，提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力，确保广大师生员工的健康安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合我院的工作实际，特制定本应急预案。确保一旦发现疫情，及时采取有效措施，控制传染源，切断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。‎ ‎　　本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病，群体性不明原因疾病，重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。‎ ‎　　一、领导小组 ‎　　组长：院长 ‎　　副组长：分管副院长 ‎　　成员：总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长 ‎　　报告人：‎ ‎　　二、主要职责 ‎　　(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。‎ ‎　　(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。‎ ‎　　(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。‎ ‎　　(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。‎ ‎　　(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。‎ ‎　　(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。‎ ‎　　(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。‎ ‎　　三、应急处理预案 ‎　　(一)应急响应行动 ‎　　凡学院内发生重大传染病等应急事件，立即启动应急预案，应急队伍全部到位，迅速开展救助工作，并及时向总务处及学院有关领导汇报，并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。‎ ‎　　(二)现场急救 ‎　　1、学院发生突发各类传染病事件，应急领导小组成员应立即到达现场，在统一指挥下，组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。‎ ‎　　2、迅速将病员转移到安全地区。‎ ‎　　3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。‎ ‎　　4、对突发传染病，要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。‎ ‎　　5、对危重病人做到及时转院。‎ ‎　　6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。‎ ‎　　7、学生或教职工在校内出现传染病，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学院隔离室休息，并立即通知疾控中心。‎ ‎　　四、院医务室的工作措施及要求 ‎　　(一)提高全体医务人员的认识，加强领导，高度重视，把预案方案落实到实处。‎ ‎　　(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训，提高快速应对能力和技术水平。‎ ‎　　(三)全体应急队员必须坚守工作岗位，做到突发事件能招之即来，来之能战。‎ ‎　　(四)提高警惕，树立安全意识，发现各种可疑事件及苗头，及时请示汇报。‎ ‎　　(五)加强工作责任心，严把服务质量关，对可疑病例要认真检查，避免漏诊误诊，力求做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，杜绝各种医疗差错和事故的发生。‎ ‎　　(六)及时做好各种急救，治疗，预防，消毒药物，器材，设备及救措施的准备，确保应急药品和应急物资准备齐全，设备完好，随时调用。‎ ‎　　(七)利用各种宣传工具，做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育，提高师生员工的防范意识。‎ ‎　　学校疫情防控应急预案篇3‎ ‎　　目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在很多危险因素。学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。‎ ‎　　一、校传染病防治工作领导小组 ‎　　组长：全面负责防控工作;‎ ‎　　副组长：具体分管防控工作;‎ ‎　　组员：具体负责防控工作，信息报送和电话回访;‎ ‎　　各班班主任具体负责宣传和晨检。‎ ‎　　二、传染病预防 ‎　　1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。‎ ‎　　2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。‎ ‎　　3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。‎ ‎　　4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。‎ ‎　　三、传染病疫情报告 ‎　　加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。‎ ‎　　做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多(一学校达3人以上)或累计发现流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。‎ ‎　　四、传染病控制措施 ‎　　1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。‎ ‎　　2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。‎ ‎　　3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。‎ ‎　　4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。‎ ‎　　5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计，并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。‎ ‎　　6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情，协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。‎ ‎　　7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用消毒液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。‎ ‎　　8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。‎ ‎　　9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即上报校长，按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。‎ ‎　　五、传染病防治监督检查 ‎　　学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。‎ ‎　　对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究其的责任。‎