小学英语教研组工作计划(2020学年度第一学期

小学英语教研组工作计划(2020学年度第一学期

小学英语教研组工作计划(2020-2020学年度第一学期 小学英语教研组工作计划(2020-2020学年度第一学期 小学英语教研组工作计划(2020-2020学年度第一学期 ‎ 　　xx---xx学年度第一学期小学英语教研组工作计划 摆渡中心校英语组 郭春梅 　　一、指导思想： 本学期的教研组工作应以《xx版义务教育英语新课程标准》为指导，以课改为动力，在教研员及校领导的领导下，根据学校工作计划，以教研为平台，认真学习英语组的有关文件和精神，努力抓好课堂教学常规的落实，促进英语教学研究的不断深入，为学校的进一步发展壮大增添新的活力。 　　二、工作目标： 　　1. 深化贯彻《小学英语课堂教学常规及要求》，认真学习领会《xx版义务教育英语课程标准》及其解读与实施建议，努力抓好备课，上课，辅导，检测等常规。 　　2. 严格规范教案，作业要求。按照课堂教学模式制定教案，教案及教学进度表要统一，作业要书写规范，工整。强化学生的英语基本学力，关注学生英语口语和书写能力的提升。 　　3.积极营造组内教科研氛围，树立在教学中研究、在研究中教学，工作学习化、学习工作化的教科研意识。 　　4.认真开展每月一次的教研活动，持续完善教研组博客，及时鼓励组内各位老师参与各项论文，案例评比活动。 　　三、具体措施： 　　1．严抓教学常规，要求每位教师认真按照教研员博客中的要求操作，包括课堂常规，备课。密切关注三年级学生学习习惯养成，四年级学生良好书写习惯的养成。注重培养和提高学生的英语学习兴趣，多鼓励学生的英语学习。 　　2．加强集体备课，全体教师每月一次集体备课。每个单元都要拿出来讨论，把握重、难点：如不同要求的词汇，句型，语法等，研究如何突破难点、突出重点，如何备课，如何精心设计教学上的每一个环节，对所学的知识要巩固练习等。 　　3．本学期组织四次教研活动，全体英语教师共同研讨，如何提高 课堂的时效性，如何激发学生学习英语的积极性和兴趣。 　　4.鼓励英语教师和想听评课，和想学习其他英语教师的教学方法，教学理念，教学手段。多交流，多思考，多学习。除此以外还要进一步学习《英语课程标准》，多看一些优秀的教学案例，通过教学研究，理论学习，提高英语教师的业务素质和业务水平。 　　5．真做好导优辅差工作，注重培养学生综合应用语言的能力。抓好英语质量监控工作；力争三年级平均分达到90分以上，四年级平均分达到85上，五六年级平均分达到80分以上。 　　 　　 　　 　　四、具体安排 　　时间 　　主题 　　课节 　　主讲人 　　 　　九月 　　 　　如何培养学生养成良好的书写习惯 　　 　　三年级 　　 　　 　　扈海玲 　　 　　十月 　　 　　如何激发学生学习英语的兴趣 　　 　　三年级 　　 　　 　　杨凤春 　　 　　十一月 　　 　　小学英语学习积极性的培养 　　 　　四年级 　　 　　 　　高强 　　 　　十二月 　　 　　如何提高小学英语课堂实效性 　　 　　五年级 　　 　　 　　周艳芬 　　 ‎