- 2021-04-14 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
信息技术应用能力提升培训总结范例
信息技术应用能力提升培训总结范例 信息技术应用能力提升培训总结范例 20XX 年 11 月开始的信息技术应用能力提升远程培训,使这个 冬日尤其忙碌,每天上课之余,便置身网络平台,虽阵阵寒意,而竟 不觉。 课程学习与研讨交流过程中,深感专家的专题讲座、名师的课 题讲座,都是理论水平高、立意高远、立足课堂,既具前瞻性、又密 切联系实际,使我在观念得到更新、理论得到提高、知识得到积淀的 同时,眼界视野更高阔。现在感到我们的辛勤耕耘,也可能不知不觉 中,就汇入信息技术推动教育变革的洪流之中, 虽然我自知做不了 “可 汗”,却能理解它存在和发展的合理性与价值意义。 在网络学习参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀 作品的过程中,切实感受到网络平台功能强大,丰富,专家名师的水 平高,同行之中山外有山。文章和评论,观点独特新颖、方法行之有 效。在这里,好的讲座可反复收看,并有配套的资源下载供参考 ; 提 出的问题,有人助答 ; 同行在关注、评论你的发言,你也自觉不自觉 参与互动。虽在现实互不识,网络在线见如故,哪怕在静静的深夜, 你也绝不是一个人在“战斗”。 经过培训,不仅对具体的通用信息技术, WORD、PPT、PLASH 等掌握加深,对用工具处理文件的技巧 ( 比如图片、音视频处理 ) 、素 材的搜集、资源的整合、课件的 `编写也更熟练。当然也体会了在网 络平台中伴随着值提升是贡献的增加, 有贡献才能分享。 尽管目前主 要还是用信息技术支持优化教学环节,对“微课程”、“ ___ 包”、 “翻转课堂”尚无能企及,但自如地利用多媒体与课程融合,教师、 教学内容以及学生组合成了一个合理、 协调、 有创造性和发展性的学 习整体,已经算收获颇丰。 本次培训最大的特点是“学评测一体,融入过程”, 研修成果 的呈现, 无论是信息技术支持的教学环节优化课程作业, 还是校本实 践环节提交研修成果 ( 教学设计、教学课件及相关资源、 教学反思等 ) , 都是立足学校、课程、学生,在专家引领、同伴互助协同、个体反思 实践中完成。 在教学中,运用多媒体把语言、声音、图像、文字、动画、音 乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈 现教学信息, 弥补了以往课堂教学中的某些不足, 对提高学生学习兴 趣,突破教学难点,优化数学教学有很大的辅助作用。以往可能更多 在上公开课才调动全力运用,现在成为常态,自觉运用。 【信息技术应用能力提升培训总结范例】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考查看更多