2020关于元旦活动的策划书范文

2020关于元旦活动的策划书范文

一、活动主题： 狂欢圣诞，喜迎新年 二、活动对象： 高一、高二全体师生 三、主办单位： 学生会校团委 四、晚会地点： 学校报告厅 五、晚会时间： 20xx 年 12 月 28 日(星期五 )(6 ：00 进场 ) 六、活动内容和形式 1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈 / 现代舞蹈 ( 组合式 ) 、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等 ; 节目题材力求 体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、具体的节目编排由广播台，学生会，校团委负责。所有节目需提前彩排，经过校方审 查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。 3、节目 ： 高一高二每班负责编排 1~2 个节目 音乐社，街舞社 1~2 个节目 其他社团节目 学生会一个节目 ( 大约 25 个节目，节目汇报到陈路跃处，由学生会策划部和文体部审核、调整 ) 七、节目排练、彩排安排时间： 20xx 年 12 月 15 号 (星期六下午 12：30~1：00 准备开始 ) 八、各阶段任务及工作分配： 外联部任务： a 协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题 b 确定晚会邀请的嘉宾 c 负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务物品，如水等。 文体部任务： 负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台 宣传部任务： 1. 负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具 ( 抽奖箱等 ) 2. 元旦海报的制作张贴 策划 ( 学习 )部任务： 负责节目的安排工作，及节目之中出现的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目 准备完毕与主控室老师协调好，为老师提供节目单 摄影社任务： 会现场的拍摄，摄影任务 劳卫部、纪检部任务： a 负责会场的纪律维持紧急情况的处理 b，近期负责晚会物品 b 止进入后台， 进出报告厅 问题 ( 课间不允许出入 ) 广播台任务： 节目中主持人的串词，和服装帮助与节目组密切配合，高效处理节目准备过程中的突发 事件与学生会沟通， 及时解决问题 . 根据节目单， 保证节目音乐的正确播放， 响设备的调试工 作，与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题 办公室部任务： 负责节目单的编辑和打印 ( 每个级段 100 张 ) ；负责此次活动所有打印文件和需电脑制作 任务 团委任务： 1. 在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品 2. 奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用 3. 分数的计算与公布黑板上成绩的记录 九、其他 1、晚会大约 分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏 ; 2、各节目的排练，学生会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备， 所要物品道具各班自行准备 ; 3、12 月 15 号前， 节目组要确定晚会的节目主持人， 并进行培训。 17 日前确定互动环节 的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。 4、嘉宾的邀请： 5、节目应急方案： (1) 上一个节目演出时， 其后的两个节目在后台准备， 前一节目由于各种原因无法按时出 演时，下一个节目即时跟进。 (2) 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时， 由节目的领演人迅速组织 演员重演此节目 ; 若重演仍出现问题， 则该节目立即退场， 视具体情况决定其再次重演或取消。 6、晚会开始 1. 提前三天或五天对老师发出邀请函 2. 提前两天使一切设备到位， ( 影音设备，服装，道具，及备用设备 ) 。 3. 提前一天对影音设备进行安装，调试， ( 如投影仪，音响，麦克等 ) 。 4. 提前一天对舞台，进行安检，尽量使演员安全。 5. 提前一小时一切工作人员到场， 开始准备， 开启影音， 或提前使用的道具， 演员到场， 准备衣着，及台词的巩固。 一、活动目的：让厂家给予我们物质上的援助并共同准备礼物给需助学生，同时也让本 协会走出武科大往更深方面涉足，并将社会、企业与学生的联系起来，体现出一种大爱，更 进一步通过活动的意义来吸引媒体，以感染更多人参加爱心事业中来。 二、活动对象： 大中小型企业或个人 三、 资助对象： 主要是家境贫困， 品学兼优的初中生， 资助对象有定期汇报学习、 生活， 家庭善等方面的义务，接受协会的监督和道德约束。 四、活动时间、地点： 20xx 年 12 月 15—26 日地点不限 五、活动内容： 1、外联部提前有针对性的寻找企业， 一方面是寻找关注大学生的商家， 另一方面是根据 我们的礼物，来寻找对应生产礼物的厂家。 2、准备好协会资料，提前了解厂家概况，获得联系方式及 ，预先想好我方需要对方提 供的帮助及我们能满足对方什么样的要求，做到心中有数。 3、分配任务，组队到校外拉赞助商，说明活动的目的及意义，表明我们的来意及诚意， 简要展示我们历次活动的过程及成果，介绍本协会情况及性质。及通过此次活动可以达到的 宣传效果及社会影响力。最后谈好双方的要求及合作事宜，并再定时间双方签协议。若达成 协议， 签定合作协议 ( 由负责人签字。 协议的签订本着自愿， 公开， 互信的原则可以双方各方 面的要求，再考虑。双方坚决遵守各自的承诺，如有一方未遵守承诺，后果由其负责。活动 中要注意及时汇报活动进展并相互交流。 ) 一、活动目的：在全校宣传，收集同学们捐赠的衣物等。清洗整理后捐给需要帮助的余 河学生。 二、活动对象： 武科 体学生 三、资助对象： 主要是家境贫困，品学兼优的初中生，资助对象有定期汇报学习、生活，家庭善等方面 的义务，接受协会的监督和道德约束。 四、活动时间地点： 20xx 年 12 月 23-24 日，南北园食堂门口 五、活动内容： 各部门分出一个负责人，由策划部分配活动地点及时间。除外联部以外，其它部门成员 参与。活动当天，人员集合，并借得所需桌子和凳等布置好捐赠好现场并全天候留守人员。 捐赠时明确物品并送出卡片及礼物。所捐物品及记录单晚上汇总记账交给财务部统一管理。 六、活动补充： 此次捐赠只接受衣物和学习用品，尤其是关于英语方面的，也可接受个人希望送去余河 的祝福。 一、活动背景： 美丽的黄家湖畔，苍凉的孝感大悟 ; 幢幢明净的教学楼，座座破旧的低矮农庄 ; 青石小路 上恣意的漫步，萧瑟林间瘦弱的身影 ; 同样的年华，异样的际遇。为了对孝感 XX县和麻城乘 马岗的贫困状况有所了解，也为了更好的资助贫困学生，搜搜志愿者协会从 20xx 年 4 月到 20xx 年 10 月，对 XX县彭店乡余河中学及周边地区共进行了 8 次考察。 通过问卷调查和家访我们了解到： XX县余河中学的学生， 家庭贫困的占 44。6%，特困的 占 16。4%，大多数孩子是单亲、 孤儿或父母患有严重疾病无钱医治。 他们大多有辍学的危险， 连一月 50 元的生活费都出不起。 而他们在读的余河中学地处偏僻地区， 教师宿舍是破旧的青 砖瓦房，教师是在低矮平房及私人仓库基础上，靠他人捐钱新建的，学校的课桌等大部分物 资，都是湖北各高校及社会爱心人士所捐。因地理原因，学校生源很多，实行大班教育，教 室拥挤不堪，校内学生寝室条件恶劣，床板大部分是由粗竹捆绑而成，凸凹不平。学生伙食 相当差， 很多学生午餐就是白米加咸菜， 连仅仅五角钱的青菜都买不起， 导致他们营养不良。 余河中学的贫困生因各种压力过重，心理很脆弱，急需经济和精神上的帮助。 时值元旦， 我们也在为孩子们担心着， 他们过得好么 ?为此， 搜搜志愿者协会将在元旦期 间举行“元旦送祝福，与山区贫困生心连心”活动。 二、活动目的和意义： 一、活动目的： 1、在元旦将至之际， 为孩子们送去社会及学校的一份祝福及温暖。 寒冬之际， 举行爱心 捐赠为孩子们筹集过冬衣， ; 同时通过学校及社会的帮助， 为他们送去学习必需品， 鼓励他们 奋发向上。 2、和学校师生举行元旦联谊，达到心灵互动 ! 3、搜搜还将联合其他力量， 拜访 2-3 户特困生家庭， 为他们送去一批必备的生活物资及 过年物品。 4、通过活动将各界人士 ( 包括企业、 个人及学生组织 ) 联合起来， 体现出社会的和谐与爱 心的大交融。 二、活动意义： 1、通过捐衣解决孩子们的过冬问题 ; 并在活动中宣扬爱心， 促进学生素质的进一步提高。 2、通过联谊， 促进搜搜与余河中学学生的情感交流， 了解他们的思想动态， 让他们对明 天更加有信心，以武科大学子的魅力感召他们，鼓励他们努力学习 ! 3、了解部分学生家庭近况， 并通过此次拜访， 让大学生了解农村的概貌， 体验农村气息。 4、通过活动将各界人士 ( 包括企业、 个人及学生组织 ) 联合起来， 体现出社会的和谐与爱 心的大交融。 三、活动时间、地点参与单位及活动对象： 1、活动时间： (1) 、爱心捐赠： 20xx 年 12 月 23-24 日 (2) 、元旦送祝福及联谊： 20xx 年 12 月 31 日- —— 20xx 年 1 月 2 日 2、活动地点： (1) 、前期活动地点：南、北园食堂门口 (2) 、后期活动地点： XX 市 XX 县彭店乡余河中 学 3、参与单位： 主办：武汉科技大学搜搜志愿者协会 联合：武汉科技大学吉他协会武汉科技大学爱心社各爱心企业 4、活动对象：武科 体同学 四、活动形式： 展览、宣传、拉赞助、爱心捐赠、联谊送祝福、走访 五、活动内容： 1、爱心捐赠：在南、北园食堂门口全校同学义务捐赠爱心衣物、书籍等，完成后统一清 洗，之后带过去给余河中学学生 ! 并制作一些纪念品送给捐衣物的同学。 2、“心连心”交流：协会组织人员交回收到的物品及采购的物品感动余河，并与他们共 度元旦佳节，送去祝福并交流感情 ! 3、联合社会各企业及学校爱心社及吉他协会共同为他们筹集元旦礼物，送去祝福 ! 六、 活动开展 ( 活动流程安排 ) ( 一) 、活动准备阶段： (1) 活动人员安排： 1、由宣传部成员制作好海报 4 张和宣传板 4 块 ( 主题为“元旦送祝福，与山区学生心连 心”系列活动 ) 2、由策划部负责元旦联谊事宜， 待走访余河人员确定后， 与爱心社吉他协会一起拟定联 谊策划书。 3、秘书部整理好各方面需要的资料包括宣传资料、 贫困生资料及爱心班级资料等， 并制 作去余河的纪念品，如卡片等。 4、财务部整理出一笔经费预算开支， 并要尽量符合实际。 做好活动账务， 保证账务明晰。 5、外联部负责拉赞助，寻找有意愿的企业联合行动 ; 另外，负责和吉他协会和爱心社的 之间事宜。 6、搜班部负责确定去余河人员，选出两个合格的爱心班级代表一起前去余河 ! 配合秘书 部整理校内资助贫困生资料。 7、创业部负责后勤工作，如借桌椅、协助制作礼物卡片等。 (2) 、负责人安排 1、爱心捐赠负责人：盛光 2、拉赞助及元旦走访负责人：乔宏、吴全丽 ( 二) 、活动开展阶段： 1、爱心捐赠 ( 见附 ) 2、拉赞助 (见附 ) 3、元旦余河送祝福 ( 见附 ) ( 三 ) 、活动后续阶段 1、协会成员及时清理场地，保证校园整洁干净。 2、秘书部总结活动开展的成果，并予以公示。 3、宣传部制作海报及宣传板展示此次活动的过程及成果， 并对所有支持和参与活动的人 员表示感谢。 4、尽可能联系相关媒体，将活动宣传出去，让更多人关注贫困，关注爱心事业。 七、财务预算： 1、宣传方面： 宣传板 4×4=16 元， 海报 1×4=4 元， 横幅 4×10=40 元， 卡片：0、1×300=30 元 2、衣物处理：洗衣粉 5×3=15; 3、礼物： 30( 拟定每份礼物花费 30 元 ) ×34=1020 元， 联谊场地布置： 100 元拜访特困家 庭： ×2= 元，车费 27×7×2=378 元纪念品 1×34=34 元。 合计：20xx 元整 ( 另外，搜搜会将本月贫困生的生活费发放下去， 共有 ×2+50×32=1900 元 ) 八、活动安全 选定安全负责人，成立安全小组，在活动开展各阶段维持好秩序，确保参与人员的人生 安全和活动的有序进行。 九、预期效果 1、通过联谊使孩子们摆脱贫困阴影，变得乐观起来，并树立正确的人生态度 ! 2、通过爱心班级代表，有利于解决搜班活动中的问题， 3、通过元旦送祝福，解决学生学习生活上的基本困难 ; 4、通过一系列活动， 加强企业和协会之间的联系， 并通过企业联系媒体报社等， 将双方 影响力进一步加强。 附： 一、活动背景 20xx 年将至，新的一年到来，天祝千乡万才公益社在整个团队的努力下，公益事业蒸蒸 日上。汇集社会的爱心力量在不断地资助着大山深处的弱势群体。这使得我们离我们共同的 目标——致力于利用 络将 XX县与世界的距离缩短为零，更进了一步。公益事业无止境。对 天祝这个国贫县，国家虽然在不断加大投入，但由于地理环境等各方面的因素，仍有许多品 学兼优的学生被贫困困扰着，不能安心的学习，但他们不知道该通过什么途经来暂缓目前的 困境。我们的志愿者一边 走访，一边宣传，利用 络平台使这些孩子逐步走出困境。 二、活动意义 (1) 、通过在县城广场举行 “天祝千乡万才扶助贫困学子爱心款发放活动” 使这些贫困学 子感受到社会大家庭的温暖，为他们解除后顾之忧。 (2) 、开展这次爱心助学款发放活动使更多的人了解天祝千乡万才公益社。 让天祝的各界 人士参与公益，为自己的家乡做一份贡献，献一份爱心。 (3) 、通过宣传使有些迫切希望得到关爱和资助的人们找到一条“救命的绳索” 。 (4) 、通过这次活动使我们这个团队积累经验，将天祝的公益事业做到人人公益。 三、活动时间 20xx 年元月 1 日 四、活动内容 (1) 、负责人胡玉龙为贫困学生发放资助款。 (2) 、志愿者分工做好家长学生签字领款、图片资料的采集等各项事宜。 (3) 、志愿者进行活动总结。 五、参加单位 主办单位：天祝千乡万才 协办单位：天祝电视台新闻部、天祝千乡万才公益社 赞助单位：金华慈善总会施乐会 ( 赞助单位招募中⋯⋯。 ) 六、活动准备： 七、活动流程 1、在会前将印发一些相关资料进行发放宣传。 2、负责人胡玉龙介绍活动内容。 3、负责人胡玉龙进行资助款发放。 4、资助学生发言。 5、志愿者进行总结讲话。 6、参与活动人员合影。 八、活动结束： 活动结束后，志愿者断续与这些学生保持联系，了解他们的生活学习状况。对这次活动 进行 络宣传。 九、经费 1、筹集方式：资助款由金华慈善总会施乐会等单位和爱心人士提供 2、预算：包括场地租赁费以及其他活动必须开支的费用 十、注意事项 1、在整个活动开展的过程中，要切实保证每个参加活动的学生的安全 ( 事先告知家长必 须协同孩子拿上有关证件参加活动，注意路途安全 ) 2、志愿者分工合作，各负其责，保证活动正常有序的完成。 活动目标： 1. 通过幼儿装扮新年环境，增 新年氛围。 2. 锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。 活动准备： 1. 剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2. 背景音乐《新年好》 。 活动重难点： 装扮环境的方法和操作方法 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣 1. 教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2. 教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的 ?想想还有什么材料可以用来布 置新年环境。 二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1. 教师出示气球， 引导幼儿探讨， 气球该放到教室的哪个位置 ?要什么东西才能把气球固 定起来？ 2. 幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我 们的教室更漂亮？ 提示： 教师要引导幼儿大胆说 己的想法， 并将彩带用到适合的位置。 如可用做好的彩带 系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还 垂掉下来好看的彩带。 3. 教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年 气氛。 4. 教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗 户上装饰新年环境。 三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦 1. 教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作 的足迹。 2. 欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。 四、活动延伸： 1. 引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2. 如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。 元旦活动策划书 活动时间： 20xx 年 12 月 31 日 活动目的： 1. 通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的 互动和联系，增进彼此的感情。 2. 让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。 活动过程： 1. 来园活动。 ( 各班教室 ) 2. 生活活动。 3. 新年心愿包活动。 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4. 亲子运动会 5. 大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。 元旦活动注意事项： 1. 参加元旦活动时不拥挤、要排队； 2. 活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾； 3. 活动时要注意安全； 4. 活动时尽可能到人少的地方参加活动； 5. 中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。