英语（心得）之英语“五环节”复习课教学模式

英语（心得）之英语“五环节”复习课教学模式

英语论文之英语“五环节”复习课教学模式 ‎ Stepl．目标展示，情景导入 ‎    本环节主要是出示这一节课的复习目标，让学生明确要复习的内容，根据本课的内容设置情景导人。然后进行本单元的单词听写，检查单词提前复习的情况。‎ ‎    Step2．知识梳理，总结提高 ‎    根据课件引导学生对单词、词组、句型进行知识梳理、拓展，在复习教材的同时形成知识网络，掌握知识点之间的内在联系，对单词、短语和句型复习内化的同时，构建自己的知识体系。‎ ‎    Step3．中考链接，提高能力 ‎    本环节复现知识点，主要是把近三年与本节课相关的中考试题呈现给学生，使学生明确中考题型和考查的方法，如何运用所学的知识点解决中考问题。提高自己的分析问题、解决问题的能力。‎ ‎    Step4．当堂达标，查缺补漏 ‎    复习课在复习知识点的同时，还要对学生进行限时巩固训练，让学生当堂达标，巩固所学，查缺补漏，提升能力。教师要集中矫正反馈共性错误。‎ ‎    Step5．课后练习，学后反思 ‎    课后练习环节是课内的补充，是对知识点的进一步强化。同时把自己的错题归纳总结到错题本上。‎ ‎    附：教学课例 ‎    八年级（下）Units 5-6‎ ‎    Stepl．目标展示，情景导入 ‎    一、目标展示 ‎    1．知识目标：‎ ‎    ①八年级下Units5-6丙个单元的重点词汇、短语、句型 ‎    ②语法：if引导的条件状语从句(Unit5)‎ ‎    现在完成进行时( Unit6)‎ ‎    ③中考题型链接 ‎    2．能力目标：能正确运用条件状语从句和现在完成时。‎ ‎    3．情感目标：培养学生正确的收藏爱好。‎ ‎    二、情景导入 ‎    设置一个下雨天的情景：如果明天下雨的话，你将要做什么？让学生两人一组做对话。‎ ‎    Step2．知识梳理，总结提高 一、单词梳理——重点词汇巩固及拓展 ‎1．against→(反义词)prep.支持；拥护____‎ ‎2．injured→v.受伤____‎ ‎3．explain→n.解释____‎ ‎4．collect→n.搜集____→n.搜集者____‎ ‎5．skate→n.溜冰者____→v.溜冰____‎ ‎6．European→n.欧洲____‎ ‎7．Russian→n.俄罗斯____‎ ‎8．Australian→n.澳大利亚____‎ ‎9．foreigner→adj.外国的____‎ ‎10．quite→(同义词)adv.很；非常____‎ ‎11．certain→adv.确定地____‎ ‎12．miss→adj.丢失的____‎ 二、短语梳理——重点短语翻译，强化记忆 ‎1．玩得愉快____‎ ‎2．拿走____‎ ‎3．在世界各地____‎ ‎4．谋生____‎ ‎5．一直：总是____‎ ‎6．一双溜冰鞋____‎ ‎7．用完：用尽____‎ ‎8．顺便一提：附带说说____‎ ‎9．对……感兴趣____‎ ‎10．……的首都；……的省会____‎ ‎11．让……进来____‎ ‎12．受伤____‎ ‎13．受教育____‎ ‎14．做某事有困难____‎ 三、重点句型梳理——背诵并熟练运用 ‎1．如果你骑车，你就会迟到。‎ If you________,you________.‎ ‎2．如果你待在家里，你会感到遗憾的。‎ If you________,you________.‎ ‎3．如果他们今天聚会，会发生什么？‎ What will happen if they________today?‎ ‎4．如果你穿牛仔裤，我们就不让你进入。‎ If you________,we________.‎ ‎5．如果你成为一名职业运动员，你就可以做你喜欢做的事来谋生。‎ If you  becorue  a professional athlete , you 'll________make a________something you love．‎ ‎    6．并且如果你富有了，你就难以分清谁是你真正的朋友。‎ And if you________，you will have a difficult time________who your real friends are.‎ ‎7．“你溜冰多长时间了？”“我从9点开始就溜冰了。”／“我已经溜了5个小时了。”‎ ‎-How long________________________?‎ ‎-I_________________since mne o'clock./‎ ‎-I_______________________for five hours.‎ ‎8．我希望你们记住学校聚会的一些规定。‎ I want you_________________for school parties.‎ ‎9．感谢你送给我的雪花怪兽玻璃球。‎ Thanks for___________the snow globe of the monster.‎ ‎10.我妈妈说我必须停止（收藏冰雪球），因为我们已经没有空间储存它们了。‎ My mom says______________,because________________.‎ ‎11．如果你认识其他搜集它们的人，请告诉我一声。‎ If you know anvone else_________________,_________________.‎ ‎12．如果你出名了，全世界的人都会认识你。‎ If ‎ you_____________, people all over the world_______________.‎ ‎13．最有趣的爱好是什么？‎ What is_________________hobby?‎ ‎14．我对当作家很感兴趣。‎ I am___________the job__________a writer.‎ ‎15.对于像我这样的外国人来说，对中国的历史了解越多，就越想住在中国。‎ For a_______ like me,the more I learn about Chinese history,________Ienjoy________in China.‎ Step3．中考链接，提高能力 改正下列每句中的错误。‎ ‎1.   If the robot will go wrong, you can get a new one for free or get all your money back.‎ ‎2. Studying in groups is necessary until  you want to do well in school.‎ ‎3. The volunteers sent two hundreds  books to a mountain village school on Children's ‎4.Are that pair of glass a little c.heaper?‎ ‎5.Some people waste too ruuch water. They don't ‎ believe that it can be run out sorue day.‎ ‎6. Our foreign teacher Mr Green taught us English since three years ago.‎ Step4．当堂达标，查缺补漏 基础知识过关 一、根据所给的汉语提示及句意写出单词（4分）‎ ‎1.There were sorue beautiful________(鲜花)in a glass of water on the table.‎ ‎2.We had great difficulty in________(筹集)the money ‎3.I wrote him________(几个）letters but he didn't answer.‎ ‎4.Are you for it or ________(反对)it?‎ ‎5.My gloves are worn out,l'm going to buy a new________(双).‎ ‎6.You must put a________(邮票)on the envelope before you post it.‎ ‎(收集 )over three hundred Chinese stamps ‎8.We are very happy to have the________(机会)to take part in the sports meet.‎ ‎9.I________(储存)my sweaters in boxes yesterday.‎ ‎10.More and more____(外国人)like to visit China now.‎ ‎11.Jim said that he____(想念)his classmates very much.‎ ‎12.The student borrowed____(几本)magazines from the library.‎ ‎13. What's the____（首都）of England?‎ 二、用所给单词的适当形式填空（10分）‎ ‎1.  Jack is ____ in the____(interest)computer games.‎ ‎2.  The football player got____(injure)in the match.‎ ‎3.  There are two____(thousand)students in our school.‎ ‎4.The____( foreign)speaks English.‎ ‎5.  I ____(miss )my parents very much when I studied in Australia.‎ 三、根据汉语提示完成句子（16分）‎ ‎1．他辞去了办公室的工作，改以务农为生。‎ He left his office job to try to________on the land.‎ ‎2．我想带走你昨天给我看的那本书。‎ ‎1 want to________the book which you showed me yesterday.‎ ‎3．我养了一只猫和一只狗，但它们老是打架。‎ I have a dog and a cat.but they fight________.‎ ‎4．我对音乐不太感兴趣。‎ I`m not very much________music.‎ ‎5．成千上万的人到车站给他们送行。‎ ‎________people went to see them off at the station.‎ ‎6。我们可以用电话和住在远处的人说话。‎ We can talk to those who live________by telephone.‎ ‎7．顺便问一下，我给你的那些钱呢？‎ ‎________,what happened to all the money I gave you?‎ ‎8．假设你的钱用完了呢？你将怎么办呢？‎ What if you were to________money? What would you do?‎ ‎9．他的叔叔靠卖菜为生。 His uncle makes a living________.‎ ‎10．你为什么一直跟着我。  Why are you____me________?‎ ‎11．我哥哥喜欢集邮。My brother likes________.‎ ‎12．汤姆在他十岁生日时收到了这辆自行车。‎ Tom got this bike____ his____birthday.‎ ‎13．越多越好。The____，the____.‎ Step5．课后练习，学后反思 一、语法专练--if从句专练，让学生先做题，然后归纳总结语法规律。‎ l.lf she________( not get )horue on tirue . her ruoru will be worried.‎ ‎2.1f Tom works hard.he________( make )a lot of ruoney.‎ ‎3.1f I study hard, my dream________（实现）.‎ ‎4．If he________(争论)his friend . he will be very sad.‎ ‎5 .If you fight with your brother. what________（发生）?‎ ‎6. Call me if he________（回来）.‎ ‎7．He can make great progress if he________(追随，听从)my advice.‎ 学生对条件状语从句进行归纳。‎ ‎    二、完形填空 ‎    ‎ ‎（2011．山西）根据语篇内容，用方框中所给词的正确形式填空，使短文通顺、连贯。‎ 方框中有两个词为多余项。‎ ‎    Years ago,l lived in a house in a large city. The house next door was only a few rueters away froru    l    .Through the window.l could often see a woman    2    I had never ruet doing sorue reading in the house every afternoon. Several    3    went by,l began to notice that her window was dirtv. Everything was not verv clear through the dirty window.1 wondered why the woman didn't wash her window. It    4    looked terrible.‎ ‎    One bright moming,l decided to clean ruy house,including    5    the window inside.‎ Late in the afternoon when I finished all the cleaning,l sat down by the window with a cup of coffee for a rest. How    6    1  I found that the woman's window was actuallv so clean that she could    7    clearly sitting by the window.‎ ‎ That was quite an    8    lesson Ior rue. How often had I looked at others through my own shortcomings(缺点)!‎ ‎    Since then.I____used to asking myself whether I am looking through my own dirty window. Before l want to judge（判断）sorueone,I always think    1 0    than before and try to clean the dirty window so that I may see the world around me more clearlv.‎ ‎    二、阅读理解 ‎    Being safe in vour everyday life needs knowledge（知识）.If you reruember the following information, your life will be much safer.‎ ‎    Alwavs notice the environruent around you. You shouldn't walk alone outside. Make sure where the public phones are. If anything dangerous happens, you can find them easily.‎ ‎    Your bag should be carried towards the ‎ front of your body instead of putting it on your back. When a bus is full of people,it is easy enough for a thief to take away the things in the bag on your back.‎ ‎    If you are followed by someone you don't know, cross the street and go to the other way.‎ let the person understand that vou know he or she is after you. Next, don't go horue at once.‎ You are safer in the street than you are alone in your home or in a lift(电梯).‎ ‎    If vou have to take a bus to a place far away, try to get to the stop a few minutes earlier before the bus leaves. This stops other people froru studying you. On the bus.don't sit alone.‎ Sit behind the driver or with other people. Don't sleep.‎ ‎    (   )1. Whic.h of the following is NOT safe when you are out?‎ ‎    A.Co home alone late at night.    B.Make ‎ sure where the public phones are.‎ ‎    C. Don't get to the bus stop too early.    D.Always notice the environruent around you.‎ ‎    (   )2. You'd better put your bag____when there are too ruany people on a bus.‎ ‎    A. on your back    B.beside you    C.in front of vou    D.behind the driver ‎    ()3. When you are followed bv sorueone on your way home,you should____to make vourself safe.‎ ‎    A. run horue    B.find a lift and go in ‎    C. turn back and walk towards him or her at once  D.cross the street and go to the other way ‎    (   )4. When you take a bus alone. it's safe for you____.‎ ‎    A. to sit behind the driver or with other people, but not to sleep ‎    B. to talk with the driver ‎    C. to call your friends    D.to get off the bus at once ‎    (   )5. What can you learn from the text?‎ ‎    A. How do notice the environruent around you.B.How do be safe in everyday life.‎ ‎    C. How to cross the street.    D.How to use the public phones.‎ ‎    四、书面表达（20分）‎ ‎    （2011．扬州）在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会( harmonious society) 起到推进作用。你们学校的English NewsletterL在以Doing Our Part(从自身做起)为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 行为 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 作用 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 在家庭里 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (1)帮助父母做家务事 ‎ ‎ (2)和父母多交流 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (1)让父母不太累 ‎ ‎ (2)……‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 在社会中 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (1)不乱扔垃圾 ‎ ‎ (2)……‎ ‎ (3)……‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (1)使环境美化 ‎ (2)……‎ ‎ (3)……‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ 展望：如果我们每个人……‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 要求：（1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；（2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；(3)词数：100左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；(4)不得使用真实姓名、校名和地名等。‎ ‎    Doing Our Part ‎    We have grown up and it's time for us to do something for our family and society.‎ ‎    At home，______________________________________‎ ‎    课后反思：‎ ‎    亮点 ‎    本节课的内容很多，需要学生提前把单词复习过关，词组句型的梳理才能做到熟能生巧，语法主要是在题中点拔。‎ ‎    中考题型的涉及量比较多，使学生知道如何去考查 ‎    不足 ‎    If从句还应该涉及九年级的虚拟语气，复习内容多有的学生跟不上。‎