政教处工作总结范文之小学学生急性伤病处置预案

政教处工作总结范文之小学学生急性伤病处置预案

政教处范文之小学学生急性伤病处置预案 ‎ ‎　　1、组织领导：学校领导，学校值日教师，班主任，任课教师。‎ ‎　　2、报告程序：‎ ‎　　⑴学校校长。⑵学校体卫组。‎ ‎　　3、处置措施 ‎　　（1）、班主任和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。‎ ‎　　（2）、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。‎ ‎　　（3）、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向柏埔镇卫生院报告，请求立即赶往现场救治。‎ ‎　　（4）、任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政值日领导和校长报告。‎ ‎　　（5）、如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。‎ ‎　　（6）、在救护学生的同时，班主任或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。‎ ‎　　（7）、如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。‎ ‎　　（8）、如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由学校先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。‎ ‎　　（9）、教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。‎ ‎　　4、注意事项：‎ ‎　　（1）、健全制度，加强管理。‎ ‎　　（2）、加强安全宣传教 ‎　　（3）、加强校内日常巡视和护导工作。‎