- 2021-04-13 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
小学新冠肺炎冬季常态化防控措施阶段小结
小学新冠肺炎冬季常态化防控措施阶段小结 1、制定方案,明确职责:x月xx日我校就率先成立《xx小学新冠肺炎防控领导工作小组》,成立6个领导工作小组,明确各自职责。x月x日我校根据上级要求分别制定了《xx小学传染病防控方案》、进一步做好新冠肺炎防控工作,提高学校防控水平和应对能力。 2、领会精神, 部署工作:x月x日xx校长参加教育系统防控疫情工作视频会议上后,立即根据视频会议讲话精神召开学校全体行政干部和年级组长的视频会议,大家一起学习了xx局长传达吴省长在会议上的讲话、xx厅长在会议上的讲话精神和xx副局长的讲话精神。同时部署具体工作,明确各班蹲点行政,对成立的领导小组进行优化调整,明确各自工作的责任,,为迎接区督导组对学校防控工作的督查做好准备,课程教学中心要利用新型技术引导学生宅在家里也安心、学习有收获, 服务保障中心要加强校园人员出入管理,保障内部信息畅通,所有行政必须手机24小时开机。 3、严防死守,扎实成效: (1)学校安排正副班主任与家长、学生联系,全班学生一个不漏。班主任是班级第一责任人,副班主任配合;并安排出各班的蹲点年级组长和行政责任人。班主任从2月2日起每天上报蹲点行政班级学生情况,同时要求所有学生填写好健康卡。(2)搞好校园环境卫生。假期中要求学校保洁人员每天都对重点场所,如门卫、大厅、电梯、厕所、弘雅楼四层过道进行消毒,在各个卫生间都准备洗手液。(3)服务保障中心提前采购储备防控物资,目前学校已经采购2台额温测温枪,3000个口罩和10多桶消毒水,确实保障开学后的疫情防控正常所需,此外学校还在积极采购热成像测温仪用于开学后学生进入校园能快速通过体温检测。(4)保障信息畅通。班主任每天统计班级每一名学生的情况,建立学生假期活动地图,刘超主任每天统计汇总全校学生情况,王燕主任每天统计教职工情况,各类上报信息经校级审核后,再由刘超主任负责对外信息汇总上报。(5)学校实行行政24小时值班制,手机24小时畅通,每天必须关注新北区区安全群、二校教师群、各班家长群里的信息。学校每天安排一名保安、一名保洁和两名行政到校,并避免相互接触。学校门卫加强人员出入管理,每天保安对进出学校人员登记并测量体温,包括保安本人、保洁人员和值班行政,要求所有人必须佩戴口罩方可进入校园,校外人员一律不得进入校园。 4、停课不停学,为“爱”加油: 由于春学期开学延迟,很多家长对孩子的学习提出了自己的担心。龙虎塘第二实验小学课程教学中心基于实际,首先召开了电话会议,钱丽美校长,许华章副校长和课程教学中心全体成员共同为孩子的在线导学出谋划策,努力做到五坚持。坚持教研组内教学资源统一,坚持全体学生学习时内容统一,坚持任课教师在线答疑时时间统一(从2月10日起),坚持教师教学的进度统一,坚持和家长做好积极沟通时意识统一。停课不停学,我们一起为“爱”加油。 5、优选资源,在线导学: 停课不停学,“在线导学”助力学生学习。考虑到现在网络上在线导学的相关资料如视频、练习等质量存在层次不齐现象。且视频来源等相对复杂,有的是私人微信公众号提供,有的是教育机构提供。基于此,课程教学中心全体成员,一起为孩子们寻找适宜的网络学习资源。这些资源由课程教学中心统一提供给老师、家长。这样既保证了学习材料的质量,也保证了全体同学学习的一致性。 6、加强宣传,全民防疫: 一场全民防控防疫面前,龙虎二小学生发展中心积极响应防控命令,做好积极的部署,稳定每个家庭的情绪,营造欣赏警察、医生、红马甲、普通人等美丽“逆行者”的故事,号召大家颂先锋、学先锋,纷纷用自己的行动宅家也能做好打好战疫的勇敢者。(1)防疫就是命令,延长假期的情况下,引导学生重新调整学习生活计划,一张张富有生命关怀与家国情怀的寒假计划思维导图就出现了。(2)设立队员防疫宣传讲堂积极引导。推送官方防疫方法等知识到班级群学习、互动。每天一讲,把新型冠状肺炎的相关知识通过队员生动的讲述与演绎,拍成视频发布公众号推到每个家庭,家委会长统计每日学习打卡情况,促使每个人都能学习到。目前已安排了11讲内容。科学看待,不信谣,不传谣,积极面对。(3)寻找“我家最美的逆行者”信息一发出,家委会长纷纷提供线索,家长引导孩子介绍家人的抗疫事迹,孩子们有感而发,纷纷发出对家人的嘱托,为家人骄傲、加油!为武汉加油。推出的“孩子,我必须站在抗疫第一线”“致敬最美逆行者”公众号受到了家长的认可,鼓舞了家庭宅家的信心。(4)孩子宅家生活有引导,推出“疫情时期开学延,队员出招深度学”“宅家运动锦囊,防疫抗战助力”“邀你玩转厨房”以及收听“大自然在说话“等科普作品来指导亲子学、隔代学以及自己露一手活动,让宅家的生活有意义。(5)心理指导小组成立,并公布到班级群,让每一个家长知悉,通过“征集令“等形式调查学生的情绪反应,做好应急引导。了解到学生和家长都生活地很有情调,也宅的住家,能安排好自己学习,能积极面对此次重大疫情面前的做法。查看更多