幼儿园教师个人年终总结范文三篇

幼儿园教师个人年终总结范文三篇

【导语】好的总结，能让一年工作完美收官，给领导留下好印象。 《幼儿园教师个人年终总结范文三篇》是 XX 为大家准备的，希望对大 家有帮助。 篇一 时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期 就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心 指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。 看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大 的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将 本学期的工作从以下几个方面做一个小结： 一、政治思想 本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的 教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育 指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组 长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相 处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机 会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评 析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。 我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领 略其中的精华，吸取别人的经验。 本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用 双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业 务素质，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、 《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的 主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过 程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时 间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了 图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材 料。 为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件， 布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高 自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养 幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了 值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼 儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。 四、家长工作 认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用 一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教 育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。 利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女 节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与幼儿共同包 粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小衔接” 主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的 讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的 感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致 欢迎。 五、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学 创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学 手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提 高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增 强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安 全，使家长满意。 篇二 时间的脚步从不停歇，我们以喜悦的心情送走了 X 年，迎来了 X 年。在这收获的季节，我不禁细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、 苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结： 一、政治思想方面： 本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻 关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，遵守 幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记，本学期 主要学习了：十六届四中全会的精神内容。平时能严格的要求自己， 以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家 长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园 中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的 情感态度和幼儿应对。积极参加党组织的活动，在活动中能积极发表 自己的意见和建议，时时以一个党员的标准要求自己，顾全大局，在 迎接 5 月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治 疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成，我一直拖到了六月下旬才 住进了医院。 二、业务工作方面 1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、 愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、 喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是 老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、 参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、 幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富 的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并 获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 2、教育教学方面 根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼 儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为 出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用 主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使 幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种 经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择 适合的活动，在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容，严格按 照周计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习， 并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探索孩子自主学习的所 需要的条件和因素，总结教师在实践中，促进孩子自主学习所应具备 的教育理念和教育策略，从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的 发展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间 有更多的交流和对话。和社区对话，利用社区的环境开展活动。 3、积极做好迎新工作，把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环 节，寓教于乐。 下半年，我接手的是托班新生，年龄均在两岁半左右。为了让新 生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼愉快地进行集体活动，我 们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的种种现象， 并具体请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中了解幼儿具体情况， 增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。实现了家园共育，产生 了颇佳的教育效应和社会效应。 作为托班的教师，开学时我们要比别人付出更多的汗水，为了让 孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们一个多月不分早中班，刚开始 时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。我亲切 地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一 个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注， 攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结 合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等，从尊重幼儿的角 度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环 境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓 励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。 俗话说“良好的开端是成功的一半”，为了减少孩子对亲人的依恋， 稳定他们的情绪，我们增强了一日活动的丰富性和趣味性，让孩子以 愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理 工作，我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿 喂药……我能耐心与家长交流，共同探讨针对不同孩子的教育方法。 孩子一点一滴的进步，我都会与家长共同分享；孩子少许的退步，我 也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙，我们会电话交流孩子在院 的变化。对于有意见的家长，我及时采取措施，体量家长心情，从家 长的角度出发，共同解决问题。我们细致的工作，赢得了家长的信任 和赞许。在教育活动中，我能灵活运用多种教学手段，尽可能地打破 传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。 在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我 还特别注意结合托班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿 操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。在游戏活动中，我根据幼儿 的兴趣开设了“娃娃家”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角，让幼儿 体验不同的角色位置，从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望，促进 幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日 活动，我做到及时发现问题、解决问题，从而使教育工作有的放矢。 在元旦亲子联欢活动时，家长们看到自己孩子的点点进步，感到由衷 的高兴，对我班的工作也给予了很高的评价。 三、积极、认真开展课题研究，多方面的提高专业技能。 下半年我园面临“十五”课题的结题验收工作。我作为课题组的 一员承担着子课题的研究。我积极投入到课题的结题验收工作中。将 自己的工作做扎实，为了撰写、修改子课题报告，查找资料，我常常 晚上加班加点到很晚，为幼儿园的课题工作尽了自己的努力。 一年的工作中我积极参与教育教学改革，不断总结教学经验提高 专业技能，撰写的观察笔记获区三等奖、论文《试论幼儿园角色游戏 中教师的指导》获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先 进知识型教职工，同时在华师进修《学前教育>本科的学习也圆满结束。 总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩，但仍然存在许多的 不足，即将翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我 更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴望。我将总结经 验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时 代的挑战。 篇三 记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳 型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思 考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿 教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面： 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为 核心的党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，坚持四项 基本原则，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于 职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论 知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动， 认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学 习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不迟到早退。 服从安排，人际关系融洽。 二、教育保育方面： 1、开学初，我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生，为了让自己 尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心， 聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们 为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行了家访。 2、在教学上，针对大班幼儿心理情况，我开展了网络式主题教学 活动，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设 计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精美的教具。 从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养 幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上 幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、 益智区等区域，并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老 师，所以常规方面比较乱，在开学初的一个月半内建立了良好的生活 常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证 明，善于心中有孩子的老师才会不断提高。 3、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，做到“三 教一体”，配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身 体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、 漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿 给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多 病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打 扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病 的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。 三、在家长工作方面。 我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召 开了家长会，请专家开展“幼小衔接”的知识讲座，让家长对幼儿将 要进入小学的这一转折期——“大班”做好准备。我们也设立家园联 系窗，进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方 面进步、通知以及 保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动，家园联 系密切，认真填写各类调查表，按时发放《亲子手册》，平均每星期联 系一次，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。 四、自身的进步 在本学期，我积极学习各种教育理论，听专家讲座，以充实自己， 以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。感谢领 导的关爱，给我机会，到其他姐妹园进行活动观摩，使我受益非浅。 同时也感谢我们的园长老师给予我多次的主持机会，让我的个人主持 水平有了较快的提高，如：参加梧村街道办事处“巾帼大行动”大型 活动现场司仪；全园幼儿去炮团远足活动主持；欢欢喜喜——迎新年 家属联欢晚会主持；此外因为是年轻老师应该有更多的学习、锻炼机 会，这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环 保活动——减少垃圾》取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的 取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期，园领导还非常的信 任我派我到南靖参加“青年文明号”培训，让我在学习娱乐的同时思 想上也得到了升华的体验，积极参加团委活动，如布置宣传栏、进行 国旗下讲话等等，对上级任务总是认认真真，一丝不苟的完成。 当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有的时候还会 很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知 的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子 围着快乐的谈笑，当孩子把你当成的朋友，当家长打电话来告诉你， 孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师 是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼 儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个 人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装 还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。 但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽 的童心世界！