最新历史备课组工作计划10

最新历史备课组工作计划10

最新历史备课组工作计划 10 坚持以学生发展为核心，促进备课组、学生与教师三位一体的和谐发展。积 极挖掘学生的成功智力因素，为其终身发展奠定基础;在先进的教学理念指导下， 以“教材整合的实践与研究”为课题，科研引领，在实践中研究，在研究中实践， 以点带面，逐步深化。继续提升课堂教学能力;在课改进程中，探索历史备课组 的特色建设;继续提升运用信息技术的能力，为课程教学服务。做好以下常规工 作： 1.加强听课、评课活动，更好地掌握教学的第一手资料，为提高教学质量服 务。听课节数在数量上保证，在质量上提高。 2.备课组计划的有效订制：针对备课组的具体情况制定一学期工作学习的计 划。 3.充分利用我校导师及学科教研员的力量，开展各类公开课，历史备课组本 学期主要是开展 3-4 节公开课，保证质量。 4.在日常教学工作中有意识去发现、及时总结与反思，逐步培养起与教育教 学相结合的教科研意识。 5.备课组活动制度化：本着“互相学习、互相交流、互相帮助、取长补短” 的原则，备课组二周一次，时间定在周二下午活动课;活动的要求：四定(定时、 定主讲人、定内容、定地点)，四统一(教学中统一进度、统一目标、统一难点和 突破方法、统一基本作业和测验)。 6.积极参与历史科组的各项活动，充分发挥历史学科的特色，结合各学科特 点，进行学科间的密切交流、彼此借鉴、相互渗透。为做好历史与生命教育的有 机渗透出谋划策，积极实践。 7.配合落实好学校教研组的各项考核与检查。 8.同备课组加强听课，取长补短。听课者做好相关评课记录，上课者作反思 记录。 9.注重日常教学经验积累，争取教学水平、教学能力的不断提高。 10、教学中，对初一、初二年级学生做好学习习惯培养，注重学生学法的 研究，注重学生能力培养和情趣激发的研究，提高课堂效率，作业上保证人人上 交，及时订正等。初二年级的历史教学要从本学期始就为下学年的历史中考做好 准备。 11.继续参与进修校举办的历史教师培训班活动，积极参加各种教师技能大 比武活动，提高自己。