五一劳动节文艺主题

五一劳动节文艺主题

五一劳动节文艺主题 精品文档，仅供参考 五一劳动节文艺主题 为庆祝五一国际劳动节，各地组织开展了形式多样的主题活动，以下是分享的五一劳动节文艺主题，希望能帮助到大家! 五一劳动节文艺主题 一、指导思想。 以党的xx大精神、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以我劳动、我快乐为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 二、活动主题。 以我劳动、我快乐为主题开展我们的节日劳动节系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与创文活动的工作热情。 三、活动目标。 1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。 ‎ ‎2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。 3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。 四、活动内容。 1、举办庆五一系列活动(4月28日至5月10日)，各班组织一次我劳动，我快乐主题班会;刊出一期我劳动，我快乐主题黑板报;学校广播站开设我劳动，我快乐宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。 4、组织五一班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。 5、开展文明班级，文明寝室，文明学生评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。 ‎ ‎ 6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织没有共产党就没有新中国爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。 8、利用放假时间开展今天我当家活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。 五、主要措施。 1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。 组长：xxx副组长：xxx 组员：xxxxxxxx 2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。 3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。 五一劳动节文艺主题 一、晚会目的及意义 ‎ 一年一度的五一国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆五一文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。 二、晚会主题 这台联谊晚会的主题是庆五一江西财经大学法学院走进齐洛瓦。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出五一的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。 三、晚会形式及内容 形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。 晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。 四、晚会地点和时间 地点：南昌齐洛瓦电器公司 时间：2006年4月22日 晚上7：00~9：30 五、晚会节目表 六、晚会经费预算 ‎ ‎ 项目 金额 项目 金额 舞台： 1500 音响： 1000 租服装： 1000 彩虹门： 300 背景架和灯布： 780 灯光 ： 1500+800 控制台： 300 荧光棒： 100(3盒) 彩炮： 100(2个) 矿泉水： 150 水果： 200 海报： 20(10张) 气球： 30(3袋) 横幅： 50(1条) 请柬： 50 绳子： 5 演员及工作人员奖品若干 五一劳动节文艺主题 活动目标： 为幼儿提供参与活动的机会，学会与他人交往、合作、互助、分享和谦让，体验与他人共同生活的快乐。 引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为，初步学会在紧急情况下的应变方法。 活动准备：幼儿读物 活动过程：(一) 《五一劳动节》《我有一双勤劳的手》《参观图书管》《文房四宝》 1、请幼儿说说五一劳动节是谁的节日?是不是他们都能休息，为什么? 2、我大家都有一双手，说说我们手的重要性。 ‎ ‎ 3、请幼儿说说我们去参观图书馆应该注意什么? 4、我国古代的文房四宝是什么? (二)《合作的力量》《快乐的六一》《哥哥姐姐真能干》《端午节》 1、请幼儿说说什么叫合作，合作的力量的是无尽的。 2、知道六一是小朋友的节日。 3、参观小学看到哥哥姐姐很能干。 4、说说端午节的由来。 (三)《我是中国人》《保护环境》《有趣的广告》 1、让幼儿说说我们都是中国人，中国人的特征。 2、我们应该怎么保护我们的环境。 3、广告有什么作用。他们为什么要做广告。 (四)《多彩的衣服》《爱护学习用具》《毕业典礼》 1、让幼儿说说一年四季的应该怎么穿衣服。 2、我们平时应该怎么爱护我们的学习用具。 3、说说毕业典礼的感受。‎