文明旅游总结范文

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文明旅游总结范文 文明旅游活动总结 为了进一步深化“文明旅游”活动，为进一步提高民政系统全体 干部职工的文明旅游意识，树立良好旅游形象，不断增加文明意识， 结合我局工作实际，开展了文明旅游活动，总结如下： 一、加强思想指导 以邓小平理论和 “ __ ”重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展， 坚持以人为本， 体现人文关怀， 围绕“文明旅游观光、 人与自然和谐” 的主题，实施文明旅游行为，推动和谐社会建设，为中原经济区建设 创造良好的自然和人文环境。 二、注重活动实效 （一）签订 “文明旅游观光、 人与自然和谐” 的文明旅游承诺书。 倡导“十大文明旅游行动”。即维护环境卫生；遵守公共秩序；保护 生态环境； 爱护文物古迹； 爱惜公共设施； 低碳旅游；讲究以礼待人； 注重消防安全；倡导健康娱乐；尊重当地风俗习惯。摒弃“十大旅游 陋习”。即乱写乱画；随地叶痰；随地大小便；集体行动缺乏时间观 念；污言秽语打架斗殴； 乱扔废弃物； 大声喧哗； 践踏草坪乱踩花果； 用酒店毛由擦鞋；不守秩序乱插队。 （二）收看文明旅游专题教育片，通过全国典型案例，学习外出 旅游保持文明形象的重要性。 三、严把活动要求 - 1 - 文明旅游行动计划是适应社会发展和人民群众愿望，直接面向公 众开展的精神文明建设实施活动。 我局各股室都能充分认识开展文明 旅游行动计划的重要意义， 把这项活动作为坚持坚持以人为本、 促进 经济社会协调发展的生动实践， 作为提升民政职工文明素质的重要举 措，作为优化中原经济区建设软环境的重要内容周密部署，确保各项 工作落到了实处。 二○一五年十二月七日 - 2 - “文明旅游，从我做起”主题宣传活动总结 公民旅游是展示国家形象、反映国家软实力的重要“窗口”，是 文明城市创建一项新的工作内容。 为了进一步加强文明旅游宣传教育， 全面提升师生旅游文明素质， 充分展示美丽郴州良好形象， 我校开展 主题宣传活动将 “文明旅游”理念传递到广大师生中间， 入耳、入脑、 入心。 一、本次活动的主要内容为： 1 、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是 公民行为的基本规范，在郴州市如此，去外地也应该如此。教育学生 应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”，维护环境卫生和 公共秩序， 保护生态环境和文物古迹， 爱惜公共设施， 尊重他人权利， 以礼待人，健康娱乐，文明旅游。 2 、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”，尊重 其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化 差异而导致的“不文明”行为，防止个人行为给国家和城市形象带来 损害，展现我们礼仪之邦应有的风采。 3 、教育学生应当自觉恪守公德、 讲究礼仪、 文明出行、文明游览， 主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。 二、本次活动的开展情况和取得的成果： 1 、广泛宣传引导，文明旅游意识深入师生之心 校团委广泛宣传引导。 通过班会课发起话题讨论， 扩大宣传范围， 提升宣传效果。曝光不文明出游行为，理性分析原因，防止盲目过度 炒作。 学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅 游的相关宣传海报、折页、 行李标签和公益广告等在校园展示，确保 官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。 2 、认真组织活动，充分调动各方参与积极性 组织开展主题宣传活动。根据《中国公民国内旅游文明公约》、 《中国公民出境旅游文明行为指南》 要求， 开展公民旅游文明素质 __ 活动，普及文明旅游知识， 促进游客旅游素质显著提升，自觉维护旅 游秩序。 学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式 加大了宣传的力度， 形成宣传热潮， 正确教育引导广大师生文明出游。 3 、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游知识竞赛活动， 以及在开展了相关的主题班会之后， 班内成员一齐交流讨论学习心得， 由高年级各班撰写“文明旅游，从我做起”主题宣传活动心得，评选 出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动，根据学生年龄、 心理特点和知识结构、认知水平，充分挖掘文明礼仪，有针对性地组 织开展了文明旅游教育活动，切实提升了学生文明素质。 xx-xx 学年度第二学期石岐小学文明旅 游相关部署效果总结 如何倡导文明旅游，除了大家本身的自律之外，其实更 需要一些强行的保护措施。这样而已保证社会和谐，而且，因为 从此有了明文规定， 什么可以做什么不可以就更加明了化了。 一些旅 游城市、 景区不同程度地存在着游人不文明行为。 我认为导致这些不 文明行为的因素很多， 除旅游景点设施不足、 文化差异和沟通不够等 原因外，最重要的是游客只关注自身需要，不关心他人感受造成的 我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底 线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推 卸的责任。 一件件血的惨剧时刻警示我们： 对交通法规的忽视就是对 安全的忽视、就是对生命的不负责任 ! 为了家庭的幸福和社会的安定， 让我们积极行动起来， 珍视安全， 珍爱生命，自觉遵守交通法规，从自己做起、从小事做起、从今天做 起，共同营造一个道路畅通、 交通和谐、 出行文明的平安校园。 在此， 我们向全校师生发出以下倡议： 1. 认真学习《中华人民 __ 道路交通安全法》，牢固树立安全行路 的意识，增强交通法制观念。 2. 行人应在人行道上行走， 横穿道路走斑马线 ; 步行或骑车过马路 时，做到“一停、二看、三通过”。 3. 不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍。 4. 出行时，不搭载轻便摩托车或改装电动车。 5. 骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行 ; 不突然猛拐 ; 骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。 6. 上学时，必须在校门前下车，推车进校，服从学校管理人员的 指挥，按学校规定有序整齐停放 ; 校内主干道上不骑单车，确保校园 道路畅通。 7. 从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命， 严格遵守交通规则，安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。 8. 主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。 平平安安出门， 快快乐乐回家 ; 交通安全进万家， 幸福全靠你我他。 学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任， 让我们 从自己做起，从现在做起， 自觉养成文明交通的良好习惯，为创造安 全、畅通、有序的交通环境作出应有的贡献。 一、成立组织机构，明确工作任务，落实创建机制。 为保证创建文明风景旅游区活动有序开展，学校成立了创建工作 领导小组，由学校王主任担任小组组长，办公室设在服务科，以便小 组及时召开会议，布置工作，解决相应的问题。创建文明风景旅游区 领导小组负责指导、检查、 监督创建工作，学校作为创建活动的直接 负责人，统筹协调各项 工作。学校围绕创建文明景区，制订了创建工作方案和明确目标 任务、责任部门、责任人、完成时间和质量要求。要求各部门按照考 核标准逐条逐项进行自查、 自评和整改， 结合创建全国文明城和学校 开放需求进行完善。在人力、物力、资金等方面为创建工作提供强有 力的保障措施，收到了较好的效果。 二、广泛宣传发动，号召全校职工积极参与创建活动，倡导文明 风尚。 为使创建工作在景区持久开展，学校先后召开专题会议 4 次，对创建工作分阶段进行研究和部署，并把创建工作纳入到 整体工作布局中去。 学校领导利用大会小会进行宣传， 号召全校职工 积极参与创建活动， 齐心协力做好创建工作， 使创建的目的和标准家 喻户晓， 人人皆知。 为营造积极上向的创建氛围， 学校制作板报 1 期， 悬挂横幅 6 条，在全校范围内张贴“文明排队日”宣传画报 30 张， 宣传版画 5 张。同时给每一位职工发放了精神文明办制作的关于市民 行为守则、道德规范宣传手册 300 份，做到创建活动深入人心。 三、扎实开展创建工作，努力完成各项工作目标。 （一）管理制度建设。 我学校在原有工作管理机制基础上，严格按照考核标 准，结合学校存在的实际不足，相继制订、完善了《游客投诉处 理工作制度》等一系列管理规章制度，并在实际工作中 加以实施，不断完善，达到以制度管人，以制度管事，形成长效 机制的目的。 我国是礼仪之邦，传统文化讲究礼仪。但在社会转型期 传统的东西丢了很多，而新的适应现代文明社会的道德规范尚未 形成， 且公众对这些规范的权威性还缺乏认同。 我认为要推进文明旅 游: 一方面要加强对游客道德修养教育，提高他们的文明旅游意识， 引导他们自觉遵守旅游区的规章制度， 逐渐让大家对公共秩序和环境 卫生的重视成为一种风气、一种习惯。另一方面，景区工作人员要多 创造一些条件，比如多设一些垃圾箱，多标一些文明牌，同时也要加 强对违规者的管理和约束， 一旦游客出现不当举止， 管理人员要劝阻， 对于不听劝告者，则要按规定给予严格处罚 ( 二) 优质文明服务。 学校严格按照服务中国 - 东盟博览会和南宁市争创全国 文明城市的相应要求，积极开展优质文明服务工作，树立优质服 务窗口形象， 全力达到创建文明风景旅游区的工作目标， 以推动学校 整体建设，为创建全国文明城市做出应有的贡献。今年，学校围绕创 城工作和开放后如何好服务工作等内容进行 4 次培训， 有效地提高了 服务人员的文明服务水平。 加强环境清洁卫生管理， 制订了清洁班工 作制度、工作职责，确保校内各地段干净整洁。在 6 月份学校开展的 游客调查问卷活动中，学校环境卫生得到了市民的普遍好评。 年内游客对学校日常管理工作和设施完善等内容的投诉与 去年同期相比下降 44%，学校的服务质量得到了有效提升。 （三）基础设施改造。 自“五一”学校开放以来，因游人量大大增加，校 内基础设施使用率明显提高，损坏较快。学校本着便民、利民的 原则，积极做好相应的设施维修、完善工作，先后完成了：工作的进 行大大改善了学校的硬件设施，为游客提供了舒适的游校环境。 （四）安全防范管理。 为保证学校整体秩序优良，加大管理力度，学校为巡逻 队、秩序班配备了对讲机和其他设备，实行校内 24 小时巡逻，对 校内违章违法行为进行及时管理制止。 严格按照市安监局的有关规定， 进一步建立健全了单位的安全生产工作制度和安全管理规范， 做好应 急救援预案、安全检查记录、安全培训、安全工作方案和总结。对校 内游乐设施严格实行每天巡检， 每周一小检， 节假日例行安全检查的 检查制度，严格防范安全事故发生。在各大节假日和重大活动期间， 学校进行安全大检查 8 次。积极开展安全生产知识培训， 组织有关人 员进行安全知识学习 2 次。坚持重大节日活动期间， 领导、 保卫人员、 水电人员值班制度。每月定期检查学校的消防安全和食品安全工作， 全年共开展 2 次百日安全生产督查专项行动， 对存在安全隐患的场所 进行督促整改。由于领导 内容仅供参考