2020关于读书调查报告作文400字

2020关于读书调查报告作文400字

2020 关于读书调查报告作文 400 字 在早期，在全国人大《义务教育法》修订座谈会上，其中有一 个代表提出了将九年义务教育增至到 XX年，针对“是否应该将九年 义务教育增至到 XX年”这个问题，我利用了国庆的假期对社会上各 界人士和各个年龄阶段的人士做了一个调查， 以此了解社会各界对这 个问题的看法。 我随机对 20 个不同年龄阶段和不同职业的人进行了问卷调查 和采访，通过对数据的分析，得出了以下的结果： (1) 在 20 个人中，赞成九年义务教育的人有 13 人，占其中的 65% ;赞成十二年义务教育的有 7 人，占总人数的 35%。明显，在现 代，赞成国家实行九年义务教育比赞成十二年义务教育的人要多， 大 多数人倾向于实行九年义务教育。 (2) 对于第二个问题， 只有两个人认为国家有能力推行十二年义 务教育，占 10%;而有 18 人则认为现在，国家暂时还没有能力推行十 二年义务教育，占 90%，由此可见，社会上大部分的人都是觉得国家 在现在还没有能力实行十二年义务教育。 (3) 在我采访的人中都一致认为山区人民或农村人民会赞成九 年义务教育， 占 100%，而在采访当中， 有一个人在回答我这个问题， 说出了自己的见解：“早在 1986 年，我国就已颁布义务教育法，宣 布实行九年制义务教育。然而，近 20 年来，围绕义务教育的落实情 况一直难以令国人满意， 特别是在农村和山区的人民， 农民因孩子上 学而不堪重负，我想，如果不是国家颁布了义务教育法，他们甚至可 能根本不会让孩子去读书。 即使想让孩子多读书， 也可能没有这个能 力。” (4) 在我采访的 20 个人在回答第四个问题中，有 3 人赞成发展 快的地区实行 XX年义务教育，而发展慢的地区实行 9 年义务教育， 占 15%;17人不赞成发展快的地区实行 XX年义务教育， 而发展慢的地 区实行 9 年义务教育，占 85%。 (5) 针对 “认为现在的九年义务教育实施得是否成功” 这个问题， 同意与不同意的人各占一半，各占总人数的 50%。 通过对 20 个人的问卷调查与采访， 我大致了解到， 社会上大多 数人都赞成推行九年义务教育。 其实， 早期，在国家的修订座谈会上， 人大代表们都已经否定了将现行的 9 年制义务教育延长至 XX年义务 教育，他们都认为应该等到客观条件成熟时再实行 XX年义务教育， 但通过这一次的实践， 令我更加确切地了解到我们老百姓对这个切身 利益的话题的真实想法和感受。 书就是知识里那一望无际的海洋，它不仅让我们在烦恼中放松 心情， 还使我们学到了无数的课外知识⋯⋯我想大家一定都非常爱看 什么童话书，科技书，小说书，散文集，漫画书等等。当然，我们班 的同学也不例外， 我们也很喜欢读书。 我做了一个关于我们班的读书 报告。 我们班的同学喜欢各种各样的书： 喜欢童话书的同学有 21%人， 可喜欢科技书的同学却少之又少，只占 7%的人数，而喜欢小说书与 散文集的同学则达到了 44%，漫画书也是非常被同学们喜欢的，他占 了 28%的人数。从这里可以看出同学们十分爱读书，特别是故事内容 比较有情节的书。 此外， 我还调查了爸爸妈妈们带同学们去图书馆数 量的情况： 经常去图书馆的同学有 26%，偶尔去图书馆的同学有 25%, 不去图书馆的同学占到了 48%。这又说明了同学们并不是很愿意去图 书馆看书，以后有空，家长们一定要多多带孩子们去图书馆看书，使 孩子们更加热爱图书。然后，我有调查了同学们的读书时间：一天之 内读 1 小时以内的有 54%，读 1 小时左右的有 32%，读 2 小时的有 9%， 读 3 小时的有 5%。从这，我看出了同学们一天读书的时间并不多， 我们要经常读书，这样我们就可以增长许多知识。 经过调查，我知道了读书不论是对大人，还是孩子都有许多好 处：它可以令你在苦恼时放松心情，可以在你有需要的时候，为你提 供许多知识⋯⋯虽然多读书是好的， 它里面的内容可以让你利用在各 种地方， 比如说漫画书里的卡通人物可以让你在有空时画下来， 但是 画也要选好时间， 就是在上个星期的一节音乐课上， 我发现坐在前排 的一位同学在地这同做些什么。我仔细一看，原来他在画漫画。我连 忙提醒他，可他好像没听见，直到老是盯着他看后，他才停下来。 多看书，是正确的，可是如果在上课时利用它里面的资料做一 些与上课无关的事，那可就是大错特错了。 内容仅供参考