2021幼儿园园长园务总结

2021幼儿园园长园务总结

2021 幼儿园园长园务总结 幼儿园园长园务总结 1 转眼间，一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园认真执行《纲 要》、《指南》，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的 人格发展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取 得一定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下： 一、教师队伍建设 本学期我们注重树立良好的教师形象，带领教师观看《最美教师》视频、学习全国教书育人 楷模甘肃兰州市实验幼儿园园长的事迹。通过学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有 一颗爱孩子的心，要尊重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好 师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。 二、安全工作 安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做 好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力 做到防患。每一季度举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能。 三、保教工作 1、本学期幼儿园组织教师们认真学习《纲要》、《指南》的精神，并要求教师结合本班的实 际情况制定出切实可行的活动计划，做到有计划有步骤的开展各项活动。 2、开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课、园内教研课，以及 40 周岁以下教 师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动，为教师们搭建了学习、展示的平台。 3、开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和 主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初，各班根 据上学期幼儿活动区的活动情况，先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够熟练的将玩具 按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念， 最后在全面铺开，让小朋友自由选择自己喜欢的区域进行活动。这样循序渐进地帮助幼儿建 立区域活动的常规。同时在活动中注重引导，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极 地与材料相互作用，促进幼儿发展。同时，我们能认真做好观察记录、反思与调整，使整个 区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。四月份举行了园内区域活动观摩 评比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动，受到全园老师的一 致好评。 4、重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运 动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。 四、教研工作 本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南，加 强课题的研究工作，教师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化， 观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采取分小组分专 题继续进行研讨，组织集体和分组教研活动十多次，开展园内观察及评课活动六次，不断提 高教师们的研究和解决问题的能力，逐步提高教育教学水平。本学期有十多名教师参加了省 学前教育学会的论文评比。 五、家长工作 本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园联系栏”、 教师们有计划地家访、随访等等;还通过召开家长半日活动开放、亲子活动、校信通等，加 强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议。学期结束向家长举行全园幼儿综合能力汇报会， 提高了家长对我们的满意程度。 总之，孩子的快乐成长，是对我们工作的鼓励，家长的满意信任，是对我们工作的肯定。教 育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，继续进取， 使我们的工作更上一个台阶。 幼儿园园长园务总结 2 转眼间，一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上 级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，形 成“敬业、团结、务实、创新”的园风，得到了广大的家长的一致好评。回顾上半学期工作， 我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈，现总结如下： 一、明确办园目标 我园在贯彻 3~6 岁儿童学习与发展指南的背景下，规范办园，以法办园;以培养幼儿综合能 力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯 为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教育不断发展。 二、园务综合管理 一学期以来，我园根据上级的各项规章制度，从师资建设，教育工作，教研活动，保健工作 等多方面开展园务工作，进行园务管理，推进园务工作有序有利开展。 1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行 一次小检查，对存在问题及时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作情况作为考核教 师的一种依据。 2、师资建设：我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强教师的业务学习， 鼓励新教师多向老教师学习，多听课，多参加教研活动，另一方面加强教师师德建设，以《教 师道德规范行为》要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来， 教师的教育教学水平得到提高，学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。 3、坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互 交流，小结一星期的工作情况，找出不足，及时改进，又明确下一星期的工作要求，做好工 作准备，保证每周的工作得到有效的落实。 4、校园建设：加强校园校舍的一些硬件建设与修缮，充实一些设施设备，如开辟新的操场 通道，以进一步丰富校园的生活。 5、教育工作：我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读，手工 DIY 课程 等，来丰富幼儿的学习生活，同时也注重了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了具体 内容和目标，让幼儿的活动做到动静交替。 6、保健工作：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进行 检查，对存在不足之处给予批评，并要求及时改正。还制订了一日工作安排表，进行分解， 明确责任分工，落实到位。在平时工作中，晨检老师坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、 查”的方法进行了晨检并记录，了解幼儿的身体情况，对生病吃药的幼儿，做好全日观察记 录，幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，督促班 级环境、物品的消毒工作，发现异常及时采取措施。 三、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍 1、利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动， 提高教师的业务素质。3 月份对全体教师进行“两人同课评比活动”，4 月份对教师进行外出 观摩培训，使教师在教学的水平进一步提升。 2、重视教师的继续教育学习，鼓励教师深造，学历层次进一步提高。 3、本学期，开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到 了家长的一致好评。 四、安全工作管理 我园始终把学校安全工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，认真采取安 全工作措施，认真开展，认真落实，确保校园安全与稳定，努力营造和谐育人环境。 1、加强宣传教育：加强对安全工作的教育与宣传，每天各班能向学生进行必要的安全教育， 教育一些简单的安全常识。 2、坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对教室，厨房等场所进行消毒，每周进行 一次大扫除室外大型玩具，器械每周进行检查并消毒。 3、加强检查落实：对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外，每周进行一次小检 查，每月一次大检查，发现问提及时整改解决，消除隐患，确保校园一切安全。 五、家长工作 一学期来，我园进一步密切家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。 1、我园制定了每周教学计划安排，以便家长随时知道幼儿学习情况。 2、出宣传栏，各班每周的家园联系栏等，采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念， 安全教育协作，以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活， 协助幼儿园做好各种工作。 3、利用网页，让家长了解我园各项工作开展情况。 回顾一学期来的工作，我们清醒的认识到，所取得的成绩，只作为今后开展工作的一种激励， 以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与不足，找出原因，认真分析， 采取措施，加以改进，不断总结反思，不断改进方法，使我园今后的各项工作能更上一个新 台阶。 幼儿园园长园务总结 3 本学期我园共有 11 个班级 300 左右位幼儿，教职员工 42 人。在教委办及学前教育工作者的 引领下，在贯彻《3-6 岁儿童学习与发展指南》背景下，以幼儿开心、教师舒心、家长放心 为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与园本文化建设 为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下： 一、园务管理： 园所建设，经上级检查排查出个别地方幼儿安全隐患，于是我们对幼儿宿舍窗户进行整改。 一二三楼走廊加设监控探头。班级玩具图书进行增添。为幼儿创建一个更好的成长环境。安 全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查 及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”，对教职工从思想、 生活上实行关怀。利用重大节日开展主题系列活动。对教职工进行慰问，对教职工进行健康 体检。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台，每月为教职工或家长培训一次。加 强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿 食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报道工作。 二、师资队伍： 加强对骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训 和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。全园以年段为单位， 开展园本培训活动，加强师资队伍每周一次的培训，在教师中开展五个一活动：“读一本教 育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析; 开展一个小课题研究，写出教育论文;研究一位名师授课，写出成长感悟”通过评价，不断 提高幼儿园保教质量。定时安排教师外出学习培训，回园进行二次培训。 三、安全、卫生保健工作 强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作和传染病的预防工作。定期开展防火及溺水 安全演练等活动。定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供 给幼儿，把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。行政人员积极为保教第一线服务，及时提 供教学用品、安排器具用品的维修保养等，保证班级教育工作的顺利开展。同时做到：一是 提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性 卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达 100%;三是开展式多样的户外体育活动，增强幼 儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动每天、每周制定活动 计划，家园配合自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、 午检工作，常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈。 四、教研工作 1、本学期新教师较多，为了让新教师更快更好的融入集体，培训一支团结互助友好的队伍， 每次教研或者培训前都有针对性的开展一两个团队游戏，在每次团队游戏后，引导大家积极 发言，互相理解，包容。 2、园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点：围绕 如何进行有效教学?认真研讨指南从而进行渗透。开展以科学为主题的示范课。加强教师对 教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。激发教师参与科研活动的积极性， 并形成课题定期交流研究进度制度。 五、家长工作 我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开 展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办校园家长开放日，向家长发放幼儿半日活动 观察记录表，学期致家长的一封信。同时利用 Q 群、微信平台、面谈、电访、等各种机会 跟家长进行沟通交流。 六、开展各类活动。 让幼儿园充满生机和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。一是师生 每天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅增强了师生的体质，而且提高了师生的技能。二是 积极参与各种竞赛活动，并取得了可喜的成绩。三是举办了亲子户外活动，每个月的月底汇 演，幼儿的讲故事比赛，舞蹈比赛，期末汇演等多次活动。四是教师的钢琴比赛比赛，卡拉 OK 比赛、教职工朗诵比赛等。以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生 的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。克服重重困难，积 极完成上级下达的工作任务。 一个学期就这样结束了，真诚的感谢教委办领导的指导和关心，引领我们创设了和谐宽松的 工作环境，使全园教师能精诚团结，愉快工作。同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗， 任劳任怨，默默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。也真诚的 希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的辉煌! 幼儿园园长园务总结 4 园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩， 但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又 提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践 与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著 成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来，在上级教育主管部门和校长的领导下， 在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助 校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作情况： 一、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质 为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时 抽查，推门听课，并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节 课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较 不同的教学策略，交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办 法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综 合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相 应的发展。 其次是以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园《利 用本土资源，培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作，不断建立健全课题研究网络， 逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据 村办园的实际特点，我们制定了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办 园从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导教师学习相关的理论知识，因地制宜地 开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在创造性操作及游戏过程中激发幼 儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥，努力 做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习，力求提高整体素质 首先，重视政治理论学习，认真学习党的十八大会议精神，深刻领会其精神实质，自觉把它 们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的 标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。 其次，认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园 的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工 作，积极为青年教师提供岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。 三、规范办园行为，提高办园效益 一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。一是实行统一招聘，加强 对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式，择优录用了十名热爱幼儿教育 事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师，及时充实到我校公办园、村办园 的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘教师队 伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。 二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步 优化幼儿的活动提供了物质保障。 三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点， 学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点采购 协议书。另外，我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教 育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。 四、积极开展各项活动，丰富教职工业余文化生活。 为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境，调动广大教职工的积极性，工会配合行政积极开 展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12 月召开 了逢十生日教师既 2017 年退休教师座谈会;____年春节举行团拜会;三八节期间，隆重举行庆 三八趣味体育运动比赛。全校共 174 位女教职工欢聚一堂，共同聆听学校党支部罗耀辉书记 所作的主题为巾帼不让须眉，学校因你而更精彩的致辞，然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦 圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感 受到了节日的快乐，生活的多姿，增进了彼此的情谊，感受到了自身的价值;五一节组织了 本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业 余生活，提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。 五、目前存在的问题及今后努力的方向 由于能力水平面有限，还存在着许多不足之处。如：作为一名园长，对理论知识的学习还不 够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还 有待提高等。 今后努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素质。二是要逐 步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检 查和指导，进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动 开展情况的监控，切实提高保教工作>工作总结质量和课题研究水平。四是继续协助校长督 促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献! 希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满意，幼儿开心，打造真正 适合孩子的身心健康成长的幼儿园。 幼儿园园长园务总结 5 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工 作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在 一年中，我竭尽自己的努力，倾注的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 本学期，自己积极适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，积极向同事们请教，结合本 校的实际条件和幼儿的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下： 一、认真备课教学 按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都 做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有 趣教玩具。 二、坚持学玩结合 在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化， 做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流， 生生交流，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学 得愉快。 三、谦虚虚心请教 在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师 的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。 四、教育教学工作 1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小，但我们还是精心布 置教室环境，利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活 动中，我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有关 的区域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增添活动材料，引导幼儿积极认识参 与区域活动，满足幼儿发展的需要，针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动 材料。 2、结合主题教育内容，师生共同收集大量的资料布置主题墙饰，我们收集了各种挂饰、拉 花、等，师幼一起进行迎新年节日布置，渲染迎新年气氛，制作一些灯笼，窗花等迎新年的 到来，激发幼儿对新年的期盼心情。 3、做了一些幼小衔接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述 和理解能力，，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等 各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。 五、根据幼儿发展情况，正确实施教育 我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没 有，可以说是很乱。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经 过半年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持 正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好 的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。 而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就 纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给 予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。