世界环境日活动工作总结

世界环境日活动工作总结

六月五日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“改善环境质量 推动绿 色发展”。今天第一范文网小编给大家整理了世界环境日活动工作总结，希望对大家有所帮 助。 世界环境日活动工作总结范文一 环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋 的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护 地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动 "。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这 些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣 传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣 传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将活 动总结如下： 一、加强组织管理，增强环保意识。 我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领 导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标， 并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设， 对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有 宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。 二、参与各类活动，注重教育效果。 1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。 2、在国旗下讲话中，结合 6 月 5 日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境 保护的意识。 3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中， 教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关 掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造 白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展， 利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。 4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁 和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。 5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每 周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常 的教学秩序。 三、重视课外实践，规范环保行为。 课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合"6o5"世界环境日，我们组织了 全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校园"摄影赛、 废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。 结合环境保护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组"" 天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖 基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。组织学 生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包 干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专 人负责，进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起， 我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开 展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实 践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普 及率达 100%。 世界环境日活动工作总结范文二 在世界环境日来临之际，为进一步宣传和推动我校的环 保工作，增强全体少先队员的环境意识，在学校大队部的号召下，全校 974 位同学积极响应， 各班级在中队辅导员的组织下，围绕“6.5”世界环境日主题，开展系列活动，从小树立环 境保护意识，争做环保小卫士，现总结如下： 1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。 2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。在学生中开展一次“捡起一张废纸，净 化一次心灵”活动。 3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地，进行 了保护环境的宣传教育。利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识，利用多媒体播放环保 教育片《人与自然》、《水》，组织学生观看环保电视节目。 4、在 6 月 5 日“世界环境日”来临之际，在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语 言”大征集活动。增强学生环境保护意识, 增加环保知识，提高自身素质,美化校园环境。 5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。“保护环 境、从我做起”，人人争做“环保小卫士” 、“绿色小使者” 。 6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境 美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。 要求学生出入楼梯，脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔果皮纸屑，保持 室内外干净;上学带抹布，见脏就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净;养成良好的卫生 习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。 总之，通过以上系列环保宣传教育活动的开展，全校上下都把世界环境日的主题教育与 贯彻《小学生日常行为规范》相结合，真正从自己做起，从平时一点一滴做起，让清净的校 园环境孕育流花美好的生态环境。 世界环境日活动工作总结范文三 六月五日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主 题是：“改善环境质量 推动绿色发展”，我校根据区教体局的活动要求，以争创“绿色学 校”为契机，结合徐州市创卫工作以及我市的主题是：“争创卫生城市，创建生态徐州”， 不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。 为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我 校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总 结如下： 一、加强组织管理，增强环保意识。 学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作 为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育 领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报， 结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。 二、开展各类活动，注重教育效果。 1、在国旗下讲话中，结合 6 月 5 日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境 保护的意识。 2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的 环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难 等，培养了学生保护环境的意识。 3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作 的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。 4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教育和创卫工作， 开展以“建设美丽家园，争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。 5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题 手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。 6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学 生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。 7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，每天巡逻卫生清洁和 保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。 此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳 生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动， 营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。 s