2021护士长个人年度工作计划3篇

2021护士长个人年度工作计划3篇

2021 护士长个人年度工作计划 3 篇 护士长个人年度工作计划 一、加强培训，落实 ICU 各项规章制度 201x 年已完善 ICU 各项规章制度，包括岗位职责、工作制度、操作流程、 护理常规、应急预案等。201x 年将继续加强对这些规章制度的学习，通过考试、 不定期抽查的方式，督促检查执行情况，每月进行考核一次，并有奖励措施。 二、开展“优质护理服务”，从细微处做起，将人性化护理落实到护理工作 的各个环节。 1、优化排班，在现有条件下，合理进行人力资源配置。根据护理部下发的 相关文件组织护士进行优质化护理相关内容的培训。 2、注重细节，ICU 收治的病人均是急危重症病人，对护理工作的要求极高， 治疗、护理缺一不可，由于封闭的环境和疾病的痛苦生活护理、心理护理显得尤 为重要，小到为病人修剪指甲、外出检查为病人做好眼部遮盖、一句温暖的问候 等，在细节中体现优质护理服务的质量。 三、成立质控监管梯队，努力提高临床护理质量实行护士长--质控小组长-- 质控护士监管梯队 1、加大护理质量监管力度，分级进行检查，充分发挥质控护士，各组长监 管作用，提高临床护理质量。 2、专人检查护理文书书写质量。由各组组长负责当班护理文书书写质量的 检查工作，责令书写不规范的护士及时更改，护士长不定期抽查。 四、采取多渠道提高护理队伍的整体素质 1、加强护士在职教育。鼓励科内护士参加各种学历教育，积极参加护理部 组织的业务学习，护理培训。科室认真落实护理查房，业务学习。组织护士学习 新理论、新技术及实用性知识。 2、落实护士分层培训计划积极落实护士分层培训计划，对工作 2 年以下的 新护士主要进行护理基础知识、基础技能的培训;对工作 2-3 年的低年资护士主要 进行专科知识、专科技能的培训;对工作 4 年以上的护士进行护理管理知识、突 发事件的应对及处理、危重病和疑难病症护理等方面的培训。由高年资护士“一 对一”带教低年资护士，在临床实践中教学。 3、加强新进及轮转护士的管理。加强护理文件书写、抢救仪器的使用等培 训，根据科室的培训计划认真执行，帮助尽快胜任 ICU 的护理工作，确保医疗护 理安全。 4、科室开展 ICU 在职护理人员专科培训计划由护士长及去省级进修的骨干 护士对 ICU 所有护理人员进行专科培训及考核。 5、鼓励护士积极参加院护理部组织的各项活动，如参加护理部组织的“5.12” 护士节相关活动等。 五、强化护理安全意识，加强全员安全教育。 1、强化 ICU 护士的“慎独”精神，强调用药安全，注意冷藏药物的使用及 “三查七对”，试行护士长不定时进行跟班，利用跟班时间及时督查违规行为， 并予以严惩，每月组织学习和考核常见药或新药用药知识一次。 2、严防计划外拔管，对有引流管、气管插管的患者加强看护，必要时在征 得病人家属签字同意后使用约束带进行约束，及时悬挂各种警示标示(如防管路 滑脱、防压疮、防渗出等)，避免不良事件发生，提高全员护理安全防范意识。 3、各种抢救器材保持清洁、性能良好;急救药品符合规定，用后及时补充‘无 菌物品标识清晰，保存符合要求，确保在有效期内。 4、对于所发生的护理差错及不良事件，按情节轻重对当事人给予批评、罚 款，科室及时组织讨论，提出处理意见、必要的防范整改措施，并上报护理部。 每月质控小组会分析点评当月全院及科内的护理安全隐患，提出防范措施。 5、继续加强护理文书的书写、培训、检查工作，进一步完善护理记录单的 内容，确保护士及时、准确、客观、真实、完整地完成护理记录，保证医疗护理 安全。 六、积极响应护理部号召，学习制定科室常见病的中医护理计划，提高中医 护理操作能力，积极在护理实践中应用。 按病种制定科室常见病的危重病人护理计划，体现中医护理内容。科室新进 护理人员继续参加护理部组织的中医护理业务学习，其他人员按科内制定的中医 护理业务学习计划参加执行。对于科内制定的两项中医操作做到人人熟练掌握， 常见病的中医护理内容人人熟记并能在日常护理工作中得到应用。 七、加强院感与消毒隔离工作 按照医院 ICU 感染控制标准，做好科室的医院感染防护及管理工作，规范呼 吸机相关性肺炎、留置导尿管相关尿路感染、中心静脉导管相关感染的预防及控 制措施。指定专人进行负责，每周在护理质控小组会议上将科室存在的问题进行 反馈，并监督消毒隔离的执行情况。每季度组织全科护士进行院感知识学习，所 有人员严格执行消毒隔离制度和无菌技术原则，一次性医用品按规定定时更换， 医疗废物按院感要求分类放置，严防各种医疗废物外流。对保洁人员进行一般消 毒工作的培训，控制院内感染的发生。 八、以病人为中心，工作中方便病人，提高护士工作积极性。 1、针对 ICU 无陪护、探视时间短等特点，要求护士每日主动与家属联系， 必要时替家属取药，尽力解决家属的实际困难。 2、继续开展选评 ICU 护士形象大使活动，根据平时的理论操作得分、值班 医生和护士的综合评价、护士长考评及日常病人家属满意度的调查，评出 1 名护 士形象大使，给予奖励和表彰，提高护士工作积极性。 护士长个人年度工作计划 一.工作量统计(以下单位均为人次)备注:止于 20xx 年 11 月 25 日输液总数肌 注皮试静注吸氧导尿灌肠洗胃吸痰抽血 120 出诊抢救死亡病历雾化吸入分诊测 生命体征测指血糖 二.在公司成本风暴的影响下,科室内下功夫抓成本管理工作,尽量减少低值 易耗品的领用.每个人都从节约一滴水.一度电.一张纸出发,人走灯灭电扇空调关. 随手关门窗.防火防盗. 三.全体护理人员认真学习”5.7 振兴行动计划”讲话内容,随着市医保制度的 改革和公司对医院剥离分流步伐力度的加大,大家的危机意识大大增强,积极想法, 节能降耗,改善服务态度,学习市医保相关知识，树立新形象，为科室为医院提高 经济和社会效益. 四.在迎接“五里店社区卫生服务中心”的检查工作中，大家团结一心，作 好各项资料的准备，如完成社区居民基本健康调查工作。刻苦练习操作技术。围 绕检查工作，完成治疗室的搬迁改造工作。进一步规范输液操作规程、留察输液 病人观察记录单的书写、各种消毒剂的使用和登记、医用垃圾的处理等等。积极 学习“五里店社区卫生服务中心”的相关知识，并作好宣传工作。协助“富强村 社区卫生服务中心”创建和工作的开展。积极作好检查团到来的迎接工作和被查 工作。 五.科室下功夫抓服务质量、服务态度。大多数同志的服务意识，服务观念 有所转变，主动服务台的意识也正在形成。大家尽量为病人着想，减轻病人的经 济负担，减少病人来回跑路。开设绿色通道，重危病人先抢救，帮助其交费、拿 药、护送检查、住院，后补办相关手续。对无家属或家属不在的病人倍加关心。 但我科个别同志语言较生硬，说话不注意时间、地点、场景，解释工作不到位， 专业知识缺乏，健康教育不到位，护理满意度调查研究情况不理想。服务的管理 是目前和以后的工作重点，将进一步规范和督促大家的一些语言习惯，增强业务 知识的学习，尽量使健康教育解释工作更科学。 六.科室学习班气氛浓厚。部分同志利用自己业余时间参加各种形式的学习， 继续教育。科内也经常组织业务学习，内容主要有：基础的意识、瞳孔、生命体 征的观察护理，各种常见危急症状、疾病的观察护理，常用仪器设备的使用，各 项护理操作技术常规，各项规章制度，各班职责，分诊知识，医院感染管理知识， 《护士站评比标准》，《重庆医院质量管理年实施细则》，社区卫生服务知识，护 理文件书写等等。通过学习，使护理人员的基础理论水平有了一定提高，以便临 床更好地观察、巡视病人，护理病人，并作好护病记录。通过对聘用护士的强化 培训和带教，使其抢救技术和病历书写质量有所提高。 七.大家积极动脑子想办法，针对医院医疗质量管理年，准备各种资料，加 强业务培训、操作练习。规范各种急救仪器设备、药品的管理、交接-班制度。 使科内物资能随时应对各种危重病人和突发事件的发生。 20xx 年在岁月的长河里它渐行渐远，我科护理工作基本上按计划顺利完成， 面对 20xx 年充满了机遇与挑战。在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到存 在的不足，在管理意识上还要大胆、创新，持之以恒;服务方面进一步加强督促 和管理，增强留察输液病人的观察巡视，不要只流于形式;在规章制度执行方面， 仍有少数同志意识淡漠，消毒隔离制度执行不严，执行力不强。上述不足之处， 我们将在今后的工作中加以整改和落实。通过大家的共同努力，力争来年门急诊 护理工作上一个新台阶。 护士长个人年度工作计划 一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质 (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基” 及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学 习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。 2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核 计划，每年组织考试、考核 2-3 次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷 考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内 16 项基本技能必须 全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次， 理论考试二次。 4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考 试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。 (二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养 1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医- 学教育-网搜集-整理士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素 养活动，制定训练方案及具体的实施计划。 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服 务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素 养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。 (三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知 识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、 护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选 送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。 二、加强护理管理，提高护士长管理水平 (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技 巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护 理工作展望以及护士长感情沟通交流等。 (二)、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量 与护士长考评挂钩等管理指标。 (三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查， 并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。 三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效 (一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题， 解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点， 增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。 (二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理� 咳嗽本 I 钊敫 骺剖壹觳椤⒍酱佟⒖计馈?计婪绞揭韵殖】计阑な考安榭床∪恕⒉榭醇锹肌⑻ ∫缴 饧⑾ 只だ砉ぷ髦械奈侍猓 岢稣 拇胧 � (三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取 质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进， 增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评 比评出集体第一、二、三名。 (四)、加强护理过程中的安全管理。 1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患 医`学教育`网搜集`整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自 身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措 施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明 确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性 的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。 四、深化亲情服务，提高服务质量 (一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通 技能。培养护士树立良好的职业形象。 (二)、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和 住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提 出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。 五、做好教学、科研工作 (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学 评教会，听取带教教师及实习生的意见。 (二)、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教 态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理 论及操作考试。 (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每 届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。 (四)、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目 1-2 项。 (五)、计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料， 发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活