2021教师个人研修计划3篇

2021教师个人研修计划3篇

2021 教师个人研修计划 3 篇 2021 教师个人研修计划 为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能 力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划。 一、指导思想 遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方 式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研 修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作 而努力。 二、教研目标 1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课 堂教学研究活动，提高课堂教学效率。 2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够 自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 三、教研措施 1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个 人专业素养。认真阅读《新课程标准》，《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建 议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自 己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。 2、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展 自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教 学教研水平。 3、积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨 进课堂。尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方 式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高。积极 学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充 实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。 4、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识 的不足。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反 思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的 东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学 过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学 内容，优化教学过程; 5、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩 名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发 学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力， 培养学生良好的学习习惯。 6、在提高自身素质的同时，加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。做 到学到老做到老。 2021 教师个人研修计划 一、指导思想 为切实提高自身整体素质，遵照校教研工作计划，以学校的教学教研工作为 指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人， 扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养， 努力服务于教研教学工作而努力。 二、现状分析 (一)优势 (1)乐于从事英语教育，喜欢英语学科，我有积极的学习态度、勤恳务实的 工作作风和乐观谦逊的为人品格。 (2)喜好阅读，知识面宽，能影响学生。 (3)亲和力强，注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精 神、创新思维，营造崇尚自由、真知的氛围。 (二)劣势 (1)需要在工作中进行摸索、探究，进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。 (2)对学生的基本情况及学习程度了解不够。 (3)设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。 (4)注重学生精神素养方面的培养，但是却忽略了知识点的落实到位。 三、研修目标 1、通过个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱 岗敬业，身心健康，每天以饱满的热情面对学生。 2、构建和谐课堂，向课堂 40 分要效率。 3.努力进行教研，更新专业知识，全面提升自身素质。 四、具体措施 1、“活到老，学到老”，坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业 知识，争取不断提高专业理论知识和业务水平。 2、积极上相关的教育网站与论坛，汲取先进的教育教学理论和教学方法， 并渗透到日常教学中。 3、积极与同仁学习探讨，不断调整自己的教学行为，取他人之长补己之短。 4、深入钻研课程标准、教材与课例，通过研读教材、研究学生等进行深度 备课。 5、记下教学中的奇思妙想，及时反思自己的教学行为和管理行为，不断地 总结经验， 6、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。 2021 教师个人研修计划 新学期的工作已经开始了，为了使自己教育教学能力有进一步的提升，根据 校年度研修计划，制定个人研修计划如下： 1、积极进行“三三练功法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇 读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写 好一手字，用好一种信息技术。 2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教 学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章， 学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主 动权、领先权。 3、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工 作，坚持听课，取人之长，补己之短。 4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的 重要渠道，充分利用课堂 40 分钟是提高教学效率，教师要认真上好课，充分利 用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处。 5、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动， 要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。 6、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。 总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实 现教师实实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习， 不断提高自身素质，完善自我。