工作报告之班主任培训有感：博采众长，助飞梦想

工作报告之班主任培训有感：博采众长，助飞梦想

班主任培训有感：博采众长，助飞梦想 班主任培训有一种感觉：向别人学习，帮助飞翔梦想 永远，我期待着这一天的到来！‎ 最后，今天。‎ 由于班主任的无限尴尬，我很荣幸能够参加成都嘉祥外语成华校区班主任“学习先进理念，提高工艺”的培训。首先，我要感谢学校为我提供了学习和提高的机会，以便在开始这个职位之前我可以完全“战前准备”。在为期两天的培训活动中，我很幸运能够得到我们优秀的班主任和教育专家的精彩演讲。他们的讲座充满了明智和先进的理论，而且更多的是接近实际教育生活的例子，这让我精神焕发。虽然这两天很短，但我所听到的优秀经验足以让我长时间感觉良好。我相信，凭借这些优秀前辈的想法，我将能够帮助我的班主任的梦想，并向前迈进。‎ 在活动开始时，负责我校道德教育工作的副校长周伯义发表了演讲《我心中的班主任》。周总统从班主任的历史上说，周总统强调，班主任是班级的灵魂，是班级的总设计师;班主任是知识的培养者，是学生之路的指导者。此时，周总裁还引用了互联网上流行的“班主任新标准”，为教师“学习时学习”营造了轻松愉快的氛围。在周学校看来，他心中的班主任应该怎么样？结合孩子们的心理，周总裁给出了答案：首先，必须有一颗爱学生的心，对学生的第一印象更好。其次，它必须是一位文字热情，平易近人，善于倾听，爱心，耐心和关怀的老师。第三，赞美不仅仅是批评，懂得欣赏和发现学生的“闪光点”。第四，要有扎实的专业知识，精湛的教学水平和精湛的教学艺术。第五，你必须阅读一点，了解一点，前卫。只有这样的老师才能在课堂管理中得到更高的评价，赢得学生的信任，让学生认识他们的老师，并以自己的方式相信。只有在学生中才能安静地播下教育的种子，最后收获成长的喜悦。‎ 班主任的成功也基于人才和个人魅力。父母的角色在道德教育中是不可或缺的。周的校长列举了《射雕英雄传》中杨康和郭晶的不同情况，结尾的命运解释了父母。特别是母亲的重要性。我受益匪浅。只有在家庭和学校结合的情况下，这种阶级管理才能在这种权力发挥到极致时才能成功。在本周末，周校长用一段《当我年轻的时候，我梦想改变这个世界》结束了他的演讲。会议室的班主任应抓住机遇，善用资源，积极创新地做好班主任的工作。‎ 是的，只有当班级老师意识到自己的职位并意识到自己的责任时，他才能与卓越相提并论。只有当班级老师能够与家长一起工作，并通过学校创建的良好平台做好班级管理时，他才能获得成功。对我来说，刚刚进入班级管理岗位的“新生小牛”，前方的挑战更大，面临的任务也非常困难。但我会坚持自己的梦想，继续思考和探索学校的东风，直到校长的道德教育营扎根，萌芽，结果。因为我喜欢。正如雨果先生所说，“花卉业务是高尚的，水果业务是甜蜜的。让我们做叶子业务，因为叶的职业生涯平凡而谦逊。 “‎ 班主任的工作是微不足道的，细致的，快乐的，快乐的。幸福在于他的工作是一个活生生的人。他们充满了情感，充满了生机。这也注定要犯错误，会让老师生气，那么如何在日常管理和教育中与他们沟通呢？在陈庆梅老师和张瑜老师的讲座中，我找到了答案：‎ ‎1.不要否认学生的情绪，并以对话的形式与他交谈。当学生遇到问题或有情感时，他们必须首先了解情况，采取一种理解对话的方式，避免利用教师的士气压迫或使用母亲般的语调来讲道，否则孩子将失去勇气并影响其成长。‎ ‎2.在解决问题时，首先要告诉学生的感受，遇到问题，先描述问题，然后提醒学生并给他一个选择。只有这样，孩子才能感觉到校长是可靠的，孩子会感到受到鼓励。这需要班主任观察和发现。‎ ‎3.不要随意批评，善于倾听，给予积极回应，表达情感支持。 “感动人，莫是初恋。”作为班级的灵魂和首席设计师，班主任必须首先拥有一份爱，一颗爱学生的心。我会倾听并小心回应，让孩子觉得他是老师的宠儿，从而钦佩心灵，从而提升了进步的风帆。‎ 当你赞美时不要克减，如果你批评，不要伤害。目前，一般的做法是批评比赞美更重要。我认为，只要班主任勤奋，有思想，并在日常工作中写作，他一定会找到替代批评的方法。他将使用描述性的赞美。这是一个很好的！让学生在发现错误和发现问题的过程中不断进步和成长，他们并不快乐和美丽！‎ 教育管理本身是一门需要不断探索，不断探索和不断创新的艺术。只有当班主任，学生和其他元素参与其中时，他才会发出奇怪的光芒。只要他承担起这一责任并照顾到这种关心，他就会继续在校长的道德教育道路上前进，传递诚意，从而创造伟大。‎ 如果一个班级就像一艘帆船，班级老师就像一个“船长”，父母就是风。只有当船长学习并擅长借用“东风”的力量时，才能快速安全地驶向目的地。在这次培训中，马飞山，李琦和陈小川专家都谈到了与父母一起工作的重要性。‎ 我们的老师和家长，因为孩子们聚在一起，为同一个目标朝着同一个方向前进，并面对孩子们的教育。用陈老师的话来说，就是战友和盟友之间的关系。两者之间的相互支持和协助是有道理的。正是因为这件作品做得很好。陈老师承认自己可以成为一名好看的班主任。‎ 马飞山先生的演讲《正确看待班主任和家长之间的关系》让我看到他在课堂上的细致入微的工作。无论是生活还是学习，无论是素质教育还是道德教育，他都做得很好。我觉得他很高兴，因为他知道如何善用自己的资源，并与家乡学校建立良好的合作关系。正如马飞山所说：首先，他把父母视为同事。为了教育我们的孩子，我们和我们的父母是同事，但环境不同，方式也不同。因此，在这种情况下，马老师与家长建立了完善的家庭委员会。其次，他是家长和老师之间的纽带。我们必须积极补充，而不是拆除老师的桌子。马老师通过他的博客（这对我很感动，这也应该与周总裁倡导的班主任有点前卫，这样我就能在班主任的工作中做好宣传班级事务的工作。未来。范本），让孩子和父母始终保持沉默的“沟通”，让父母感受到班主任为孩子们所做的小事。只有让父母随时了解孩子的状况，他们才能更好，更全面地了解课程，以便更好地解决一些不必要的误解，特别是对于像我们这样的新班主任或新教师。第三，我给父母一个老师。面对孩子的问题，父母有时会感到困 惑和迷茫，这次是我们作为班主任攻击的最佳时机。给父母一些实用的技巧，让他们的孩子成长和成长。这赢得了父母的信任和儿童的成长。为什么不？‎ 李琦女士更关注父母的种类分析，因此细分的各个方面，面对不同的父母，必须有不同的策略，不同的谈话方式。但不管是什么样的父母，在谈话或交流中，都要注意：尊重父母;平等对待父母;选择适当的沟通时间或地点;注意沟通方式。只有当父母觉得校长真诚地与他沟通时，他才会敞开心扉接受老师的建议或批评。在赢得父母的信任之后，下一步应该是建立一个家庭委员会，让家长自己讨论并自己做。老师只是一个完整的参与者。我相信我会收到惊人的结果。我站在班上老师的岗位上，会积极寻求父母的合理建议。班主任可以在日常生活中进行创新，让班级朝着理想的方向前进。‎ 如果讲座上传，那么宣传理论就没有意义了。陈小川近三个小时的讲座没有杂质。更多的是沟通，更多的是一个开诚布公的展示，那种真诚而真诚的心，感动了我。一个班级可以形成从日常琐事到父母积极支持的规则和规定。这必须让班主任注意它。然而，Qizhong育才的老师陈小川做到了，很容易。陈老师的经历告诉我，只有当班主任的工作刚刚开始变得清晰时，后者才会变得更加舒适。每次陈先生的班级都有父母参与，或排练，练习声音，或整个团队，租用设备，或制作课件，我都羡慕我的心，也是我的心：我能够做到这一点。真的吗？无论结论如何，陈老师给了我信心，因为功夫和坚持，第一巴掌，春天将绽放。‎ 另外，在陈老师的身上，我也看到作为班主任，尤其是年轻的班主任，我们必须多用笔，多思考，多了解。在最终的提案中，陈先生在班主任的管理上有“五颗心”。我印象非常深刻。只有做这些事情的老师会感到快乐并感到快乐。‎ 爱。格林曾经说过“人的根源在心里，教育应该回归到灵魂的深处。 “只有当老师的爱让孩子在心里记住它时，教育才会成功。因此，我们必须使用我们漫长而细腻的爱情，春雨和安静的事物。‎ 患者。校长应该很清楚，教育不是一次性的，改变学生的周期很长，要站起来等待，开花季节的到来，必须要经过骨头。只有当你得到这个理由，你才能抵挡住脾气，你才能“拯救云彩，看到月亮”。‎ 小心。教育没有孩子的游戏。为了能够在微妙中表现出极大的爱，我们必须认识到教育的每个方面都不容忽视。因此，教师必须详细对待教育，并以详尽的方式实施细致的教育。‎ 关心。我怀着真诚的心去关心每个孩子，我相信孩子迟早会读到心灵，牢记班主任的好心。这也可能是陈先生的学生能够清楚地记住在几年内帮助过他们的老师的原因。‎ 用心。教育是一个良知项目。只有当它值得自我教育时，它才会承担责任，在教育舞台上创造伟大和荣耀。‎ 只有当这个“五颗心”恰到好处时，我们才能在师生之间建立沟通的桥梁。让我们表现出诚意，让孩子们在真诚的环境中感受到老师的热爱。徐军老师在她的讲座中说。只有我们以诚意和追随诱惑，才能解决矛盾，春雨和沉默。‎ 是的，听取前辈的先进经验，让我从完全迷失方向入手，现在有一个明确的计划，这是进步。但我也知道这条路仍然很长，需要探索。仍有许多事情需要创新。正如有人总结的那样，“教育是一门科学，教育人民是一门精心制作的艺术。只有关注科学，创新和艺术才能培养出满足社会需求的高素质人才。 “我知道这是一个跳板。我将努力成为一名班主任，他将继续实践，不断总结并不断反思未来的实际工作。我相信，只要我们以学校课程为基础，传递父母，并付出巨大努力，班主任道德教育梦想的基石将越来越厚，这必将使我的工作更轻松。‎ 因为，我始终相信那一天会到来！‎ 年8月22日