中班舞蹈总结幼儿教育

中班舞蹈总结幼儿教育

中班舞蹈总结幼儿教育 本学期，我担任中班舞蹈教师，为培养幼儿对音乐的爱好，调 动幼儿学习舞蹈的积极性， 并对孩子进行音乐教育的基础， 我做了这样一些工作，以下是我在实际教学工作中的一些体会：‎ 首先在制定计划的过程中，要考虑孩子的年龄特点，要调动她 们学习音乐的愿望和积极性， 选择适合幼儿年龄特征的音乐。 本学期训练以上肢动作为主， 如基础训练是我就选择了适合幼儿年龄特点的音乐如《小花猫》、《小星星》等，舞蹈组合我便选择幼儿感兴趣的 舞蹈如《红星闪闪》、《劳动最光荣》等，提高孩子们学习积极性。‎ 在具体教学过程中，我根据计划和活动目标进行教学，以集体 教学为主，再根据幼儿的 . 实际情况进行个别指导，在遇到幼儿学习舞蹈按不上拍， 个别幼儿对舞蹈也不太感兴趣的情况， 我就会调整内容，重新编排幼儿容易掌握的动作，有时，教幼儿跳舞动作时，启发 幼儿的想象力，根据小动物的动作来模仿，直到幼儿学会为止，确保 每个孩子在课上都能真正学到本领，此外，我每周二下午，进行舞蹈 陪练，提高幼儿舞蹈动作的协调性并巩固舞蹈动作， 对感觉好的孩子随时表扬， 对有进步的孩子进行鼓励， 这样不仅大大提高了幼儿学习舞蹈的积极性，从而也增强了孩子表现舞蹈的能力。‎ 在学期考核中，孩子的参与性很高，在舞蹈过程中心情愉悦， 效果较好， 看到每个孩子的大胆表现我感到很欣慰， 因为经过一学期的学习， 每个孩子都有不同程度的进步和提高， 但我的工作和教学也存在着不足之处，我会在以后的教学中，加强动作的优美性，确保动 作到位，并针对每个幼儿的水平进行指导，提高孩子舞蹈的积极，培 养幼儿自信、大胆以及表现美、创造美的能力。‎ ‎【中班舞蹈总结 - 幼儿教育】相关文章：‎ ‎1.‎ ‎2.‎ ‎3.‎ ‎4.‎ ‎5.‎ ‎6.‎ ‎7.‎ ‎8.‎ ‎9.‎ 模板, 内容仅供参考