教师幼儿教育心得

教师幼儿教育心得

教师幼儿教育心得 精品文档，仅供参考 教师幼儿教育心得 作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的 心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不 断的吸取经验。下面给大家分享一些关于幼儿教育心得体会， 方便大家学习。 幼儿教育心得体会 1 《风在哪里》是幼儿园家园共育资源包大班快乐阅读 1 中的一首诗歌。它短小精悍，以优美生动的童话语言描绘了 风的存在。为了进一步尝试探索幼儿园诗歌教学的新方法， 结合我园“354”游戏教学模式的研究课题研究成果，我组 织了本节活动。 本节活动基本完成了各项目标任务，成功之处主要有以 下几方面： 1、将说的权利充分还给孩子：在本节活动中，通过让 幼儿观看课件，将自己观察到的风吹过时物体的变化用自己 的语言表达出来，经过老师的引导提炼，形成一句完整的富 有诗意的话。在此过程中，幼儿不仅充分感受到诗歌的意境 美，还给了幼儿表达的机会，激发了幼儿学习的兴趣，有效 发展了幼儿的语言能力。 2、环境创设较为成功：在本节活动中，我主要通过活 动室环境的创设、课件、教师有感情地范读、音乐熏陶来引 导幼儿入情入境，在美的环境中感知诗歌的意境美：活动室 中悬垂的柳枝，绿叶藤蔓红花以及地面上粘贴的开满各色花 的草地无不在昭示着一个美丽的春天情境;在美的音乐熏陶 中学习美的语言：活动伊始，在教师范读诗歌时，优美的音 乐伴将诗歌语言的美完美地体现出来，激发了幼儿学习美的 语言的兴趣。 当然本节活动中也有不少瑕疵： 1、对诗歌语言的学习和幼儿个性化语言的发展的关系 把控得不够理想。本节活动中重在了让幼儿学习诗歌语言 “__说：当我的____，那是风儿吹过”，而忽略了幼儿个性 化语言的发展。 2、创编游戏环节评价略显粗略：创编游戏乃是本节活 动中最精彩部分，在创编游戏过程中，只是急于让幼儿根据 胸前图片内容运用诗歌语言说一句话，缺少评价，引导不到 位，创编游戏对于发展幼儿语言能力的作用没有充分得到展 现。 3、在整个活动过程中，忽略了对幼儿良好听说习惯的 培养。在活动中，有个别幼儿急于表达自己的想法，而没能 遵守说的良好文明礼貌习惯，倾听缺乏耐心，表达忽视礼貌， 教师对幼儿积极引导教育不够。 总之，通过本节活动的组织与实施，我有了如下新的思 考： 1、幼儿园语言诗歌教学应入情入境，活起来。在活动 中，应通过多种手段还原或再现诗歌所描写的意境，让幼儿 充分感受诗歌的意境美。另外，在诗歌教学中可以有效介入 游戏，充分发挥游戏这一制胜法宝，让游戏使语言活动更精 彩，通过游戏调动幼儿的学习兴趣，让幼儿轻松地学习诗歌 语言，进一步发展幼儿的语言能力。 2、幼儿园诗歌教学中，对诗歌的创编环节应该如何处 理才能既让幼儿学习诗歌语言，又避免单一的训练，更大程 度地促进幼儿个性化语言的发展，真正意义上促进幼儿语言 能力的全面发展与提高。在以后的活动中，我会大胆探索实 践，认真反思总结，争取有所突破与创新，让孩子在诗歌王 国中自由自在地学习语言，发展幼儿的语言能力。 幼儿教育心得体会 2 曾经以为，幼儿园教师的工作是比较轻松的。可是真正 走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并不是想 象中的那么轻松。记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不 绝于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、 不安、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过 几个月的情感培养，我渐渐地学会用心去聆听他们，爱他们， 照料他们。 有人说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子 的人，才能教育孩子”。能够得到教师的关爱，也是每个孩 子最起码的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很 大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园教师必须具备的。 经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培养孩子学 习的过程中，使我的教育观念发生变化。我觉得作为一名幼 儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教基础打得好， 将对孩子以后的教育起着很大的作用，甚至有可能影响孩子 的一生也不为过。因此，作为一名幼儿园教师必须严格要求 自己，将自己最好的状态呈现在教学过程中。 作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自己最需要 的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还 小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些 琐碎的事，作为老师是绝对不能视而不见的，这并且需要老 师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又 特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为 了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种情况的时候，老师 要热心的帮助他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个 孩子，要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩 子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老 师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围 的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上 朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位， 而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的情 绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、 卫生习惯。 作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩 子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步， 老师都要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送 给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与 和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现，如：孩子 的饭量，挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班 老师不但要多和孩子沟通，还要常常与家长交流，将孩子一 天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长，让家长 充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是 最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更 多的意见和建议，让家长更好的理解、支持并配合教师进行 孩子的教育工作。 “日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。对于教 师，特别是幼儿园教师，那更是“日出而作，日落而不息”。 进入幼儿园的工作以来，看到每一个忙碌的身影，和自己一 次次的实践体会，使我懂得了“累”字的内涵，更懂得了“爱” 字的结构，懂得了该怎样去教和爱护孩子们。 我想，一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起， 谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把 每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更 细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长 幼儿教育心得体会 3 时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们 一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他 们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们 在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。 这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我 感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在 受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会 到成为他们老师的那份自豪感。 人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的 影响是最大的，可以说，关系到人的一生。“师者之所以传 道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园 丁”，必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不 会失其本来之意义。为人师表，教师职业道德素质的高低直 接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来 的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的责任是极其重大的。 选择幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求， 短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作 中，让我学习到了在书本中学不到的知识。 虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之 累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，必须课前的备课， 课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及 未来的希望，一切都是值得。 在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作 者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做 的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并 非难事，只不过是带一下小朋友，没有什么的。但是，我要 在这里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背 后有老师付出的心血，又谁知呢?人生就像一盘棋，如何才 能成为最后的胜利者，下棋第一步，最为关键。 “三岁定八十”可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自 古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿， 在这一个时期中，模仿能力是非常的强，让人望之惊叹，学 什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧 无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思 妙想，所以接受能力当然是最强的时期，而身为一名幼儿教 师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响， 必须先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的 一言一行，使幼儿有一个好榜样。 如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论 的话题，俗话说：“世界上没有教不会的学生，只有不会教 的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为 教师必须抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的 各类科学游戏活动。 幼儿教育心得体会 4 转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己 能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使 我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实 例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优 秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一 点学习体会。 一、 幼儿教师要培养终身学习的理念 我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念 也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习， 随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学 的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社 会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的 事。 过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起 学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足 孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要， 现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐， 只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少 学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教 领域不至于落后。 二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能 县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教 育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为 我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰 富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、 生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我 们了解如何在幼儿园进行教学工作。 三、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成 为一个好教师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。 热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。 爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。 四、教师必须具备较高的业务素质。 要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业 务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基 本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班 级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富 的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学 生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地 激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲 其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双 向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。 总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多 知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努 力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。 幼儿教育心得体会 5 反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一 种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快， 而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间 步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现， 实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己 竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我 感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩 子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩 子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后 的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的 工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高 标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记 录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好 每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼 儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前 的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强 的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在 一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会 在游戏中去寻找问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带 微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举 止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好 孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习 惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规; 不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静 地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼 儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中， 根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容 和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯， 并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴， 能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社 会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重 业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己， 不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学 的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。通过 家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取 得家长的密切配合。 3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要 冷静、有条理地进行交流。 五、存在不足： 1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在 下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能 力和科研能力。 六、今后工作规划： 1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的 提高专业技能。 2、珍惜教学机会，加大学习力度： 一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习; 二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习以上 是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。 我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱 每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 教师幼儿教育心得