教师个人计划总结之优秀教师事迹材料：

教师个人计划总结之优秀教师事迹材料：

教师个人计划总结之优秀教师事迹材料： ‎ ‎　　小时候，我听过一首歌---《长大后我就成了你》，从此教师之梦在我心里生了根；中学时代，我学过一篇文---韩愈的《师说》，它在我心里发了芽；高考时我毅然报考了师范院校，梦想之树已长大。如今已在讲台上走过十二个春秋的我更懂得：教育犹如渡人的小船，教师便是那引渡人，手握灵魂之舵，驾奴学问之舟，承载着一船的学子，驶向成功的彼岸。而一名优秀的教师更是意味着付出，意味着奉献，就像园丁日夜勤浇灌，正如蜡炬毕生尽燃烧。 　　十二年来，我从山区洪一中学，到武蛟中学，到瑞昌四中，再到城东学校，辗转四所学校，但无论身在何时，身处何校，师德的崇高，师爱的伟大，时时撞击着我的心田，震撼着我的灵魂。 　　“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”，刚到城东学校，我发现老师们都是顶着残月到校，点着星光回家。我还看到：无论酷暑与寒冬，所有的班主任老师都是趴在讲台上午休，有位老师曾经还调侃说：“午休睡在讲台上，我才觉得安逸和踏实”。其实，这句话正说到我的心坎上，多年来，我也一直把三尺讲台作为自己的午休的卧榻之地，今年的我没有担任班主任，午休睡在床上总觉得不习惯，特别不踏实。 　　在我们城东学校，我呆的时间不长，但我一次又一次地被身边的人和事感动着：我看到学生生病，家长不管，王秋红老师亲自骑着车把孩子送到医院打针，她那是把学生当成自己的孩子来爱；我见到冯雪芬老师因为不放心中午在校用餐的留守学生，宁愿自己也留在学校陪那些孩子，因为她要让那些学生有在校如在家的感觉；我还看到方春娥老师，在学校急缺老师的情况下，心疼地看看不满周岁的孩子，狠狠心毅然顶了上去，解决了学校的大难题……其实，这样的老师还有很多很多，他们的事迹可以编撰成一部部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一曲曲动人的赞歌。 　　我曾经以为自 己只是一位最平凡不过的老师，为了更好地让工作和家庭两者兼顾，我选择了从瑞昌四中来到离家较近的城东学校，但如今的我依旧发现：工作与家庭正如鱼和熊掌，二者难以兼得，要想做一名好老师，做一名爱生如子的好老师，却是要付出很多很多：每天清晨，6:00的闹铃声一响，那时的我就得开始打起仗来，想尽各种办法弄醒睡梦中的女儿，飞快地给睡眼惺忪的女儿穿衣、刷牙、洗脸，一刻也耽误不得，因为我心里还惦记着班上的许多同学音标还不会读，我得早早地赶到学校多教几遍。有一天，女儿洗脸、刷牙后，自己又躲到床上睡着了，我掐了几下女儿的小脸蛋，还是没叫醒，让她睡吧！跟着妈妈也太辛苦了。下了早自习后，回家接女儿的我，看到蜷缩在被子里吓得满身是汗的女儿惊恐无助的眼神时，我哭了，这一刻，我明白：师爱意味着付出，意味着取舍。 　　也许我离优秀教师的标准还很远，但我在今后的日子里，我一定要做一名辛勤的园丁，将自己的爱心之花，植根于三尺讲台，绽放在学子心中；我力争要做一支永远燃烧的蜡烛，甘于奉献而不求索取，老师们，让我们一起放飞梦想，将身心融入教育，让最美的青春年华在教育的最前线熊熊燃烧吧！‎