大学班级活动计划书范文5篇

大学班级活动计划书范文5篇

大学班级活动计划书范文5篇 ‎　　计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一 种事务性文书。下面是关于大学班级活动计划书范文5篇，希望对您有所帮助。‎ ‎　　大学班级活动计划书(一)‎ ‎　　一活动背景 ‎　　1开展原因 ‎　　秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。‎ ‎　　2基本情况 ‎　　龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。‎ ‎　　一龙赶九龟的传说联系了秦始皇，昆仑石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。‎ ‎　　到龙山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。‎ ‎　　尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。‎ ‎　　农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。‎ ‎　　路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。‎ ‎　　3执行对象 ‎　　09国一国二班全体同学 ‎　　4社会影响 ‎　　促进地方的旅游收入与旅游业发展 ‎　　二活动目的及意义 ‎　　大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。‎ ‎　　通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。‎ ‎　　三资源需求 ‎　　a人力资源 ‎　　参加对象：xxxxxxx ‎　　组织领导：班级自己建立的活动小组 ‎　　b物力资源 ‎　　活动场所:xxxxxxx ‎　　四活动开展 ‎　　时间：2009年x月x日 ‎　　地点：xxxxxxx ‎　　管理：以班导为核心将大家分成几组便于管理 ‎　　饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋 ‎　　活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好拿包、换服装等10点10分正式集合 ‎　　地点：云梦广场刻有校训的大石头处，两班副班清查人数10点25分在校门口乘车出发 ‎　　到达方式：乘车到南湖广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山 ‎　　返程时间：下午5点30左右 ‎　　五活动经费 ‎　　初定为800元另准备400元以应对突发情况，由团支书保管 ‎　　所需物品由个小组推选一至两个同学购买，星期四晚自习后把所需物品购好 ‎　　六活动中应注意的问题和细节 ‎　　加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动 ‎　　认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动 ‎　　购买食品时注意食品信息与安全 ‎　　有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假 ‎　　要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候 ‎　　带上一些必备的应急物品 ‎　　七活动负责人及主要参与者 ‎　　组织者：xxxxxxx ‎　　参加者：xxxxxxx班全体同学 ‎　　活动总组长：高诚吴秋雅 ‎　　大学班级活动计划书(二)‎ ‎　　活动主题：沐浴阳光、放松心情 ‎　　活动形式：‎ ‎　　1. 穿越障碍物 ‎　　2. 猜谜语(脑筋急转弯)‎ ‎　　3. 套物品 ‎　　4. 看你了解我多少(主要是男生参加)‎ ‎　　活动目的：‎ ‎　　1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。‎ ‎　　2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。‎ ‎　　3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。‎ ‎　　活动时间：x月x日 星期三下午15：00——16：00‎ ‎　　活动地点：xx理工学院石锣山山顶上 ‎　　参与人员：生药xx班全体同学 ‎　　主要负责：‎ ‎　　1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)‎ ‎　　2.‎ ‎ 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)‎ ‎　　3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。‎ ‎　　4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。‎ ‎　　活动流程：‎ ‎　　1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。‎ ‎　　2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)‎ ‎　　3.穿越障碍物 ‎　　(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)‎ ‎　　(2) 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有 ‎　　4.猜谜语(脑筋急转弯)‎ ‎　　三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。‎ ‎　　5.套物品 ‎　　将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。‎ ‎　　6.看你了解我多少 ‎　　所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。‎ ‎　　注意事项：‎ ‎　　这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。‎ ‎　　总结：‎ ‎　　这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。‎ ‎　　先为我们的活动画个圈圈呢，嘿嘿~~~~~‎ ‎　　让我试试看，为我加油噢~~~~~‎ ‎　　亭子下休息休息呢，大家一起来猜谜语、、、、、、‎ ‎　　好期待啊，就要套到一个吃的了，哈哈~~~~‎ ‎　　要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧 ‎　　哎~~~受惩罚了，唱一首歌好啦 ‎　　看，我们一起来学健美操，有意思吧~~~~‎ ‎　　哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧 ‎　　通过这次活动，我们又收获了很多。‎ ‎　　首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，‎ ‎　　生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。‎ ‎　　其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。‎ ‎　　最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。‎ ‎　　大学班级活动计划书(三)‎ ‎　　现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。‎ ‎　　这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去!‎ ‎　　身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件，好几人还进了医院。身为体育委员的人，心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎!这样的问题，相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照!‎ ‎　　一、活动背景：‎ ‎　　随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。‎ ‎　　二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。‎ ‎　　三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)‎ ‎　　四、活点动地：(主要在)三期篮球场;‎ ‎　　五、活动形式：‎ ‎　　1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。‎ ‎　　2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;‎ ‎　　3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;‎ ‎　　4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)‎ ‎　　六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。‎ ‎　　七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。‎ ‎　　八、注意事项：‎ ‎　　1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。‎ ‎　　2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。‎ ‎　　大学班级活动计划书(四)‎ ‎　　一、活动意义：‎ ‎　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。‎ ‎　　二、活动主题：放松心情，完美生活!‎ ‎　　三、活动组织：‎ ‎　　1、活动负责：本班全体班委 ‎　　2、活动策划：李x品、石x晶、彭x琪 ‎　　3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄 ‎　　4、活动时间：20xx年4月17日 ‎　　5、参加人员：针推三班同学自愿报名(请积极参与)‎ ‎　　6、乘车路线：专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)‎ ‎　　四、活动内容 ‎　　1、前期准备 ‎　　1)李x品负责联系场地、专车、结账。‎ ‎　　2)石x晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。‎ ‎　　3)彭x琪跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。‎ ‎　　5)所需物品：饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。‎ ‎　　2、活动进程 ‎　　1)早上8:30在张仲景象前集合，8:40集合完毕。9:00坐车，10:00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。‎ ‎　　2)10:10—11:10,自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。‎ ‎　　3)11:20—12:20,团队游戏时间。‎ ‎　　4)12:30—14:00,中餐时间，男女生可交叉做。‎ ‎　　5)14:10—15:10,团队游戏时间。‎ ‎　　6)15:20—18:00,自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。‎ ‎　　7)18:10—18:20,清查人数，准备坐车返校。‎ ‎　　五、经费预算 ‎　　1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。‎ ‎　　2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。‎ ‎　　六、备注 ‎　　1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。‎ ‎　　2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。‎ ‎　　3、此次活动安排二人照相。‎ ‎　　4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。‎ ‎　　5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。‎ ‎　　6、本活动最终解释权归活动策划小组。‎ ‎　　大学班级活动计划书(五)‎ ‎　　一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。‎ ‎　　二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会 ‎　　活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。‎ ‎　　三、活动形式：班会。‎ ‎　　四、活动目的：‎ ‎　　1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。‎ ‎　　2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。‎ ‎　　3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。‎ ‎　　五、主要内容：‎ ‎　　第一环节：‎ ‎　　活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。‎ ‎　　第二环节：‎ ‎　　活动高潮：同学们的才艺展示。‎ ‎　　第三环节：‎ ‎　　活动最后：请班主任做出最后的总结。‎ ‎　　六、具体安排：‎ ‎　　第一环节：‎ ‎　　1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。‎ ‎　　2、由班主任宣布主题班会正式开始。‎ ‎　　由文艺委员指挥 ‎　　现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)‎ ‎　　3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。‎ ‎　　主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!‎ ‎　　主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)‎ ‎　　相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”‎ ‎　　第二环节：‎ ‎　　主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演 ‎　　①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》‎ ‎　　②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说：“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。‎ ‎　　③、主持人甲、乙：(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》‎ ‎　　第三环节：‎ ‎　　班主任做出最后的总结。‎