【精品】 “青春不打烊，传播正能量”主题班会策划书

【精品】 “青春不打烊，传播正能量”主题班会策划书

‎ “青春不打烊，传播正能量”主题班会策划书 ‎ 青春不打烊，传播正能量主题班会策划书 一、活动背景： 习近平总书记提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有深刻而丰富的内涵，具有重大的理论意义和现实意义。尤其是党的十八届五中全会以来，全国上下掀起了传播好声音、宣扬正能量的热潮。作为未来中国社会发展的生力军的当代大学生更应该从我做起，传播正能量。召开本次班会的班级为 学生，共260人。该班学生在校学习一年半的时间，刚刚适应大学生活，正是思维活跃、朝气蓬勃、青春无限、斗志昂扬，为梦想拼搏、奋斗的关键时期。因此，通过前期调研、座谈，以及与学生干部沟通，决定在新学期伊始，策划一次青春不打烊，传播正能量的主题班会。 二、活动目的： 通过学生的调研，进一步从国家、社会、个人三个层面剖析 ‎ 什么是正能量，结合一年多来学生在班级建设、专业学习、文体活动、个人成长等方面取得的成绩，引导学生把握青春光景，传播正能量，树立新的目标，规划努力方向，并通过自身的梦想实现，延展到实现班级整体目标，增强班级凝聚力，构建和谐、文明班集体，进而不断培养和提升个人素质，为祖国发展贡献自身力量，实现自我价值。 三、活动时间： 2015年3月3日17:00 四、活动地点： 大学2号教学楼2东1教室 五、活动对象： 国际教育学院2014级142110-142114班 六、活动组织： 1.辅导员和班委开会，介绍班会背景，确定班会主题、进程安排，并上报团委； 2.整理2015年班级建设和学风建设取得的成绩、资料，制作PPT； 3.提前将学生按班级分为五组，注意各组负责人认定，以及男女生搭配； 4.通知活动对象班会召开的时间和地点； 5.提前安排好当天的工作人员（教室申请、场地布置、资料收取、卫生清扫等）。 七、活动内容： 　　第一环节：介绍班会主题； 第二环节：调研：什么是正能量？ ‎ 第三环节：分组进行校园采访：在你看来什么是正能量？当代青春大学生应该如何传递正能量？ 第四环节：汇总采访的观点，分组讨论，自由发言； 第五环节： 剖析正能量的三个层面； 第六环节：辅导员总结； 第七环节：制作主题班会吉祥物并宣誓：青春不打烊，传播正能量。 八、具体安排： 　　第一环节：辅导员通过猴年说猴三不猴，引出孔子曰：非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听，进而引出召开本次主题班会的主题； 第二环节：通过提问，让同学们思考什么是正能量？，同时鼓励同学们走出课堂，到实践中寻找答案； 第三环节：分5组，走出教室，进行校园采访：在你看来什么是正能量？当代青春大学生应该如何传递正能量？做好记录； 第四环节：汇总采访的观点，看看大家心目中的正能量都有哪些，并分组讨论，自由发言； 第五环节：从国家、社会、个人三个层面，深入剖析正能量，并结合2015年班级、个人取得的成绩，请同学们思考如何把握青春光景，传播正能量； ‎ 第六环节：把握青春光景，传播正能量，树立新的目标，规划努力方向，并通过自身的梦想实现，延展到实现班级整体目标，增强班级凝聚力，构建和谐、文明班集体，进而不断培养和提升个人素质，为祖国发展贡献自身力量，实现自我价值； 第七环节：让同学们自己动手制作三不猴加深非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听的印象，并大声喊出本次班会的主题青春不打烊，传播正能量，真正做到在今后的学习、生活中，以身作则、传播文明、传播正能量。 127687/‎