学校规章制度之党员民主评议制度

学校规章制度之党员民主评议制度

学校规章制度之党员民主评议制度 ‎ ‎　　为充分发挥共产党员的先锋模范作用，促进学校科学发展，特制定本制度。‎ ‎　　一、评议的目的 ‎　　民主评议党员，是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效办法。通过民主评议，表彰先进，鞭策后进，以进一步发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力。‎ ‎　　二、评议的内容 ‎　　1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想，同脚踏实地地做好教书育人、管理育人、服务育人的本职工作结合起来，全心全意为人民服务。‎ ‎　　2、是否坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策，在政治上同党中央保持一致，为推动学校两个文明建设作出贡献。‎ ‎　　3、是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。‎ ‎　　4、是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。‎ ‎　　5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗、廉洁奉公，在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。‎ ‎　　三、评议的方法 ‎　　民主评议党员的工作，在党总支的领导下，以支部为单位有步骤地进行。每年进行一次，方法要简便易行，时间相对集中。‎ ‎　　1、学习教育。把坚持党员标准教育同形势教育结合起来。学习内容以党章、“准则”和党内文件为主，学习方法可以多种多样，要讲求实效。‎ ‎　　2、自我评价。在学习讨论的基础上，对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，特别要检查对深化改革、保持廉洁、加强纪律的认识、态度和行为，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。‎ ‎　　3、民主评议。召开支部党员大会进行民主评议。先自我总结，然后进行评议。评议中要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评和自我批评。还要采取适当的方式听取党外群众的意见。‎ ‎　　4、评议结论。支部党员大会根据党内外评议的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人。‎ ‎　　5、表彰和处理。对模范作用突出的党员，可经支部党员大会讨论通过，报党总支授予优秀共产党员称号。对评议中发现的问题，要认真查明，严肃处理。经评议认为不合格的党员，支部党员大会应区别不同情况，提出处理意见，报党总支审批，对党员进行组织处理。‎