学生月考成绩不理想检讨书三篇

学生月考成绩不理想检讨书三篇

篇一：月考检讨书 尊敬的 xxx： 在以前的学习中，我没有认真努力，这次月考没考好，现在想起 来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向 您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。 谢谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学这种需要大量做 题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶 果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对 初一 x 班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。 我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自 己已经是个 15 岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而 给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔。 从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第 2 次，努 力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏 实实学习，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来回报曾经为 我做过无数付出的老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我， 脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可 以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天， 给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在 这 3 年的时间创造出一个另人折服的奇迹。 检讨人：xxx 20xx 年 x 月 x 日 篇二：月考检讨书 尊敬的 xxx： 你好，很遗憾地向你递交这个月的月考没有考好的检讨书。关于 我此次的月考我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我对不起 父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意，并 我总结了如下几点原因： 第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候 上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。 第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上 课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还 是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。 第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父 母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。 但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做 不出试题而瑟瑟发抖。 关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但是归根结底我此次未 能考好月考的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已 经将目光投入在了期末考试。 在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。 检讨人：xxx 20xx 年 x 月 x 日 篇三：月考检讨书 尊敬的老师： 您好！ 时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上 的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说 一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我 成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天， 我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好 好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在 您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定 要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严 肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性， 于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我 们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。 正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时 候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好 太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还 是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当 时，我当时就因为太焦虑不好好复习！ 但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题 目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的， 因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现 代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回 报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责 的人。 这一次由于我没有考好的事情，所造成的严重后果如下： 1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更 为严重的后果。 2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得 到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。这次期末考试，我考的不好， 在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数……学英语，最重要的就 是读，听，背，只要这三个能 100%做到的话，那英语成绩，没有 100 分，也能 95 分。但是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什 么都只做了三分之一，导致成绩不理想…… 此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以 下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也 没能在行动上真正实行起来。 2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低， 我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么会考不出分？我平时学习 不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此，我决定以后好好学习， 天天向上，在此，我订了一份计划： 1）学好课本知识。 学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己 学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下 来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把 问题看的透彻了、明白了。 2）注意课外积累。 适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不 可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应 广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并 有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想 要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。 检讨人：xxx 20xx 年 x 月 x 日