学雷锋志愿者策划书

学雷锋志愿者策划书

学雷锋志愿者策划书 雷锋方案 1 为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，让少年儿童树立 正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活 动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。 一、活动主题：认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志 愿文化共创文明城市”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、 富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。 二、活动时间： 201x 年 3 月 22 日上午 9:00-11:00 三、活动地点： 联系人： 四、活动组织及参加人员: 策划者: 组织者： 拍照： 报道： 参加人员： 五、活动内容： (一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动 开展邻里守望志愿服务活动，与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民 族传统游戏活动，为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台，通过学校少先队大队部的优 势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁 环、抖空竹、跳飞机等，吸引广大社区居民群众积极参与，从而增进邻里友谊。通过开展一 系列简单却充满乐趣的传统游戏，引导社区居民走出家门，走进社区积极参与文娱体育活动， 强身健体，快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华 民族传统美德，让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到 情感陪护与心理疏导等志愿服务。 (二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动 引导广大青少年从自身做起、从小事做起，在学习和生活中厉行节约、反对浪费，物尽其用， 低碳生活，做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者，倡导“厉行节 约，绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一 种勤俭朴素的生活作风。 号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品)，收集起来，对这 些物品进行价格登记，然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下，将图 书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市 场进行等价交换或物物交换。 (三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动 结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动，积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻 里故事、身边感动人物，优秀义工事迹，引导社区居民培养勤劳节俭，崇德向善，遵德守礼、 孝老敬老的社会风尚，大力围绕绿化美化开展志愿服务行动，结合 3 月份学雷锋、保护母亲 河、植树节等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所 在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美 化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等 宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入 主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、 文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注：本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力 支持，首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料，然后是安排相关 义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料) 六、具体安排： 1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。 2、活动场地：由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系，商定活动地点、拉 横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。 3、活动准备： 跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后，准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进 行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。 传统游戏——游戏道具，传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。 文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐：电子琴、古筝等。 4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置，准备义工服、便携式音响、绳子、活动现 场的歌曲、长的插线板。 5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。 6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组 雷锋方案 2 为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断 激励和引导地矿职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，推动社会全面进步贡献自 己的青春和力量。响应市文明委在全市开展的“学雷锋志愿服务活动”特制订如下方案： 一、指导思想 以党的会议精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明” 为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大文明志愿者服务队 伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、街道和结对学校，为基层群众提供各种 民生志愿服务，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动我队志愿服务向更高层次、更广领 域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务，为全面建设精致淮北做出新的 更大的贡献。 二、活动内容 弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，以 “亲青之家”结对帮扶、“邻里守望”、“周五志愿服务日”等活动为重要载体，以党员志愿 服务队、青年志愿服务队、巾帼志愿服务队为生力军，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务。 1、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“亲青之家活动”为载体，着力开展关爱留守儿童 志愿服务，动员机关及各实体单位志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、 学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业 辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务 2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族 传统美德为导向，积极组织志愿者深入本队所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮 助、情感陪护、心理疏导等志愿服务 3、开展围绕绿化美化志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全队干部职工集中整 治办公区、生活区及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。结合学雷锋志愿日、植 树节、等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织干部职工深入所在社区 的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、 保护环境活动。 4、开展周五志愿服务、建设精美城市行动。以“周五志愿服务日”实践活动为依托，每周 五组织志愿者深入市区主要路段更新巷、开展规范市容环境秩序、维护公共环境卫生、劝导 不文明交通行为等志愿服务活动，使志愿服务常态化。 雷锋方案 3 今年 3 月 5 日是第 54 个学雷锋日，也是第 18 个“中国青年志愿者服务日”，按照中央、省、 市关于学雷锋活动的要求，进一步在全市弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神，探索精准 帮扶志愿服务模式，不断提升志愿服务的专业化、规范化水平，结合我市实际，决定在 3 月集中开展“精准关爱青春同行”学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下： 一、活动时间 系列活动在 3 月集中开展，全年开展常态化志愿服务活动。 二、活动主题 精准关爱青春同行 三、活动内容 活动期间，各级团组织要组织动员团员青年深入基层、社区、学校和家庭，围绕残疾人、空 巢老人、异地务工人员子女和五类重点青少年等困难群体广泛开展学雷锋志愿服务活动，在 全社会广泛营造“我为人人，人人为我”的社会风尚。 (一)开展“精准关爱青春同行”志愿服务集中行动日活动。3 月 5 日前后为集中行动日。各 级团组织、团员青年、青年志愿者要率先垂范，走进基层、走到青年身边，提供切实有效的 志愿服务;各级团组织要重点探索“社工+志愿者”的服务模式，着力推进专业社工机构、社 会组织、社区的联动效应，引导广大青年志愿者组织开展精准化、专业化的志愿服务工作， 并重点培育一批青年志愿公益项目，推动我市青年志愿服务事业深化发展。 (二)扎实开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。3 月上旬正值春季新学期开学之际， 各级团组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入农民工子女较集中的村居、社区、 学校，与农民工子女、留守儿童结对帮扶，不断扩大结对覆盖面，努力提升活动影响力。要 依托“希望家园”、“七彩小屋”等阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、 爱心捐赠等五个方面组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。围绕重点青少年群 体的实际需求，推动青少年事务社工组织与相关专业领域公益志愿组织合作。 (三)开展大、中、小学生学雷锋主题团队日活动。职业大学团委、全市各中小学团组织要以 “学雷锋志愿服务月”活动为载体，开展形式多样的主题教育活动，引导广大青少年学好人、 说好话、做好事。各学校少先队组织要集中开展队日活动，采取升国旗仪式、演讲比赛、学 习讨论、诗歌朗诵、参观寻访、故事讲述、文艺演出、主题队会、校园微博、志愿服务等形 式，帮助学生了解雷锋精神，增强学习雷锋的自觉性。动员少先队员开展压岁钱捐赠等爱心 活动，帮扶弱势少年儿童群体，改善贫困少年儿童学习成长环境。 (四)开展社区志愿服务活动。依托社区阳光家园、志愿服务站等阵地，引导各类志愿公益组 织通过结对帮扶等形式，将服务项目和队伍引入社区、扎根社区，重点面向社区困难群众定 期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;充分利用社区宣 传文化站等途径，广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，带动更多社区居民关爱他 人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。 (五)开展青年志愿者助残“阳光行动”。各级团组织要支持推动各类助残志愿者组织与特殊 教育学校、残疾人康复机构等建立结对，常态化开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业 支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务;要注重在活动中向普通民众大力传播平等 尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围，扩大志愿助残的社会参与度、覆盖面 和影响力;针对各类残疾青少年的个性需求开展服务;积极探索项目规范化运作模式。 (六)开展生态环保志愿服务活动。结合我市生态文明建设实际，市农业、林业、水务、环保、 建设、国土部门团组织要大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织青年志愿者深入社区、 农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识，倡导资源节约、环境友 好的生产方式和消费方式。结合 3 月份“保护母亲河”、植树节、森林日、水日等公众主题 活动日，集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫 生志愿服务，清除卫生死角，整治脏乱差现象，创造优美宜人的城乡生活环境。 (七)开展“交通文明劝导”志愿服务活动。以我市创建全国文明城市工作为载体，组织青年 志愿者在全市主要路段、重点路口、公交站点开展交通文明劝导，维护交通秩序，劝阻违反 交通行为。劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、乱穿马路、逆向行驶等不文明交通行为;劝 导行人走人行道、过马路走斑马线;劝阻和制止行人随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为，劝 导人们垃圾入箱。引导群众自觉遵守交通秩序，共同创造文明、畅通的交通环境。 (八)开展网络文明传播志愿服务活动。各级团组织要抓住社会主义核心价值体系建设这个根 本，认真履行共青团青少年思想政治引领的职责，加快发展和壮大共青团网络文明志愿者队 伍，通过单位门户网站及官方微博、微信、论坛等网络平台，积极宣传共青团组织开展的志 愿服务活动，学雷锋优秀典型。利用共青团微博、微信开展形式多样的网络传播活动，大力 弘扬志愿精神，普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，努力营造“人人 学雷锋，处处见行动”浓厚的社会氛围。 四、工作要求 (一)加强组织领导。各级团组织充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，高度重视此 项工作，根据《通知》要求制定活动方案和具体实施办法，扎实推进“学雷锋志愿服务月” 活动的顺利开展，把开展志愿服务活动作为共青团围绕中心、服务大局的重要内容来抓，要 依托各自的优势，积极主动开展特色性的志愿服务活动。 (二)注重群众参与。各级团组织要广泛发动机关共青团员、青年和社会志愿者等，坚持面向 基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台， 多开辟群众乐于接受的渠道，组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动，确保活动不走 过场，不流于形式。各“本禹志愿服务队”争创团队要围绕活动主题，开展相关主题活动， 学雷锋活动开展情况纳入争创省级“本禹志愿服务队”的考评内容。 (三)注重宣传引导。各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用，运用传统媒体和新媒体相 结合的宣传方式，充分发挥线下号召力，宣传报道活动信息和活动情况，深入挖掘活动中涌 现出来的感人事迹和先进典型，引导广大青年网友关注日常中的好人好事，营造学雷锋的全 民热潮，形成示范导向。 (四)务求活动长效。各级团组织要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体，推出一批常态 化特色志愿服务活动项目，促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月 结束后，各级团组织要将志愿服务活动要转入常态化，形成长效机制，将学雷锋志愿服务活 动持之以恒地开展下去。 请各级团组织根据本通知做好安排，制定 3 月份学雷锋志愿服务活动方案或计划，并于 3 月 25 日前向团市委报送 3 月份志愿服务工作总结(包含开展活动前采取的宣传渠道及手段)、 开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片。团市委对全市共青团组织开展学雷锋志愿 服务活动的情况进行总结通报。 联系人：鲁 联系电话： 电子邮箱： 共青团市委 20 年 x 月 x 日 雷锋方案 4 一、活动主题：“学习雷锋好榜样” 二、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康 成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋 精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的 有关精神，整合 3 月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。 三、活动要求： 全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋 活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁 告别，向陋习告别，向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家 长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。 四、活动内容： 1、3 月 5 日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展 学雷锋活动的倡议。 2、各班于 3 月 5 日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷 锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料，集体 观看)每班上交活动图片 5 张。 3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年 龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课 间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可 以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活 动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有 特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难， 提高学习成绩。 五、三月份其他活动安排： 1、三八妇女节 主题：我的好妈妈 内容：(1)一、二、三年级：画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈 妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。 (2)四、五年级：感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母 做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写，注意书信的 格式。) 同学们将自己的作品做为一份礼物在 3.8 当天送给妈妈，妈妈在礼物上签名。每班挑选 5 份 优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间：3 月 9 日。 2、3.12 植树节 主题：我为学校“添绿” 活动一：我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。 活动二：我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾， 见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。 六、塑造身边学习典型，3 月底每班评选 1 名“学雷锋标兵”，颁发奖状。 希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神， 学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。 雷锋方案 5 为了弘扬雷锋精神，进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美 德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我社区精神 文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足 本职，立足本学会，使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起，从身边的小事做起”, 促进良好行为习惯的形成。制定方案如下： 一、活动主题：《护绿环保我先行》 二、活动形式：以“学雷锋小组”成员为先锋，积极参与“护绿环保我先行”活动，并带动 其他居民，共同关注法医学会及周边环境，参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。 三、活动时间：2019 年 3 月 1 日——10 日 四、活动地点：大井巷辖区内 五、活动过程： 第一阶段：组织与宣传 1、以海报形式，向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。 2、以“学雷锋小组”为中心，向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”. 3、以社区为单位，向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”. 第二阶段：实践行动 1、以“学雷锋小组”为先锋，开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。 2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。 3、具体要求：①3 月 5 日，全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动，整理学会周边树 木、花台，进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环 保意识。②创建清洁文明社区，为了让居民们有个更好的生活环境，志愿者动手彻底清除卫 生死角，给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷，周边墙上偶尔会有“牛 皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以，组织志愿者每月一次周边环境清查。