- 2021-10-14 发布 |
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文档介绍
职业生涯规划书-经济信息管理专业
规划人:经信131xxx 二0一四年十月二十三日 目录 一、 自我分析 二、 分析环境,慎重选择 三、 SWOT分析 四、 目标的定位与制定 五、 目标的实现 六、 反馈与修正 一、自我分析 姓名:XXX 年龄:21 来自福建省泉州市永春县,现就读泉州经贸职业技术学院信息系经信131班。 父母的评价:孝顺家人,能积极与家人沟通,但在做事时有时比较粗心,必须得改! 师长的评价:小学老师:能积极学习,友善待人,与同学友好相处,是老师的好助手;田径教练:能吃苦耐劳,不断进步!学长学姐:是大家的开心果,礼貌待人,尊敬师长,虚心请教别人自己不会的事。 友人的评价:闺蜜:无论历经什么事,都能陪在身边,一起分享喜忧。同学:积极帮助同学,平易近人。 根据MBTI测试,发现自己属于ESFJ型,即主人型——热情主动地帮别人把事情做好。 (一)从MBTI分析中也发现了自己的优势与劣势,如下: 优势: 1.非常重视与别人的关系,易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、善解人意并有很强的责任心。看到周围的人舒适和快乐,也会感到快乐和满足,很健谈,因此非常受欢迎。 2.热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑,希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害你。你需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会让你感觉到不愉快,因此尽力避免发生这样的事情。 3.很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当,喜欢自己成为活跃而有用的人物。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。 4.喜欢组织众人和控制形势,与他人合力圆满又按时地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情,在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。 劣势: 1.过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助,有时态度强硬,容易侵占别人的空间,你需要考虑一下自己提供的帮助是不是他人的需要。2.当遇到冲突时,为了保护和睦的人际关系,通常采取回避或是妥协的方式,而非积极的、正面的处理。 3.敏感,做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视,不愿接受批评,很可能变得沮丧和郁闷。 4.总是容易陷入情感和细节中,很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待;取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求,难以说出“不”,怕让别人失望。 5.你通常很难变通,拒绝尝试新方法,习惯根据经验做出决定,以至于信息不足造成决策的草率。建议尽量开放的接受外部变化,放慢决定的速度。 (二)从气质类型来说属于“传统主义者”,分析得到如下, 总体描述: 1. 实际,有条理,认真仔细。 2. 注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。 3. 一旦他们承诺一件事情,总会坚持完成它。 4. 在跟进、规范方面做得很好。 5. 以第一次和每一次都做了正确的事情为荣。 6. 对需要注意的事情有敏锐的洞察力。 7. 善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。 潜在的弱点: 1. 容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带。 2. 可能不能很快地做出改变和适应。 3. 有些此类型成员不擅长变通、缺乏想象力。 (三)适合的领域有:消费类商业、服务业领域 广告业、娱乐业领域 旅游业、社区服务等。 您适合的职业有:劳工关系调解人、零售经理、商品规划师、团队培训人员、旅游销售经理、融资者、职业策划咨询师、促销员、商场销售人员、市场营销人员(消费类产品)、创意人员、客户经理、健身和运动教练等。 二、分析环境,慎重选择 1.家庭背景 我出生在一个普通的家庭,同辈还有一个姐姐,父母无单位。父母很重视儿女的教育,姐姐属于一级残疾,所以重担都担负在我身上,从小学习教育对我影响深远,让我更得去完成自己的学业与梦想。 2.学校环境 我就读泉州经贸职业技术学院,虽然我只是一名专科生,也许在对待事物上大部分人认为我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,也相信自己学校所培养出来的一定是人才。学校位于历史文化名城——泉州,学习环境优异,教学教育设施齐全,师资力量雄厚,教师队伍拥有高水平的教学,学院里学习氛围浓厚,学校的环境条件让我冲击梦想有了一个坚实的平台。 3.社会环境分析 随着中国社会经济制度的深入改革,经济信息管理专业在社会上所需有较广,恰好本专业核心课程与主要实践环节较多,可接触范围也多,能更好的适应社会所需。 4.职业环境分析 所就读的经济信息管理专业(简称信息专业),是顺应信息时代对人才的要求而建立起来的综合型专业,主要是为国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门培养从事经济信息管理人才。经济信息管理中大量的经济信息是统计信息。 三、SWOT分析 1、Strengths:(优势) 顺应信息时代的发展而建立起来的综合性专业。 2、Weaknesses:(劣势) 专业过于广泛,没有针对性。 3、Opportunities:(机会) (1)、毕业后,学校提供广泛的就业机会,毕业生与企业接触面广。 (2)、学校在社会及企业中的形象越来越好,学员综合能力得到认可。 (3)、所学经济信息管理专业的就业面宽广,可塑性强,可从事金融、销售等工作。 4、Threats:(威胁) (1)、专业的应用性过于广泛,没有针对性的岗位,要与多种类型的上岗者竞争。 (2)、随着国际化的发展,对于英语能力的要求也越来越高。 结论: 我的性格严谨等方面都适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业的知识,把专业没一课程都学细,提高英语能力,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。 四、目标的定位与制定 职业定位:市场营销与策划经理 大学期间:2013—2016 (1)大一时完成计算机一级考证 (2)大二时完成职业经理人、B级英语、会计考证 (3)假期实习(和本专业相符合的),积累社会经验 短期的职业目标(即毕业后五年):毕业之后找份适合自己的工作,找份与自己专业相关的工作,或自己喜欢的职业,跟同事、老板学习经验,虚心向他们学校习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我毕业后五年的目标。 中期的职业目标:在有了一些经验之后,进入较大型的公司(如苏宁公司),从基层做起,熟悉之后努力进取,以自己的能力获得一定的成就。 长期的职业目标:成为公司的领导者或自己独立出来创业(在有一些积蓄的前提下),通过几年的努力,把自己业务做大,将公司做强。自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理好公司,多与他人交流,将公司做得更好。但如果未自己创业,将好好在所在公司好好发展,成为业界精英。 如果有不确定的因素,与所制定的计划不同,将根据实际情况调整,但最基本的都应从基层做起。 五、目标的实现 在经过激烈紧张的高考后,开始跨入新的大学生活。在开学初,进行了新生军训,加深了同学彼此的认识。 在军训完后,班级进行了班委选举,在本次选举中很荣幸担任上了宣传委员与班长。“班长”一词对我来说并不陌生,但进入大学的这“班长”一词,开始对我来说这是一个重担。虽然大学是一个自我管理的过程,在这个过程里也会经历很多艰难,只有坚持认真去做好一件事,才能认识到这对人生、对未来的一种进取,一种经验。 之后,在系里也幸运竞选上了宣传部副部一职,宣传部也是系的一门面,要管理好一个部门,需要更多的努力与部员的共同努力,不断的让自己追求更完美的一面。 这只是大一的开始,在大二要更努力的学好专业课,拥有更丰富的专业知识,并更积极的参加社会实践活动,努力提高自身的主动性、责任感和受挫能力。为更好地锻炼自我,服务社会,本人积极系暑期社会实践活动,得到更多的经验,提升自身素质,在2014年11月主席团换届选举中荣幸获选学生会副主席,将更努力的完成工作与认真学习。 大三时更要渐渐踏入社会,去认识社会的所需,客观分析自身的职业兴趣、职业风格、职业能力、职业价值观、职业发展机会,并结合自身的兴趣爱好、性格特征、特长能力、专业特点、来确立职业发展目标和职业发展路径,制定学习实施计划。最重要的是应系统的巩固自己专业知识,多浏览专业杂志,做好毕业论文。 总之,大学三年一定要在各方面不断的完善自己,克服自己的性格弱点,提高自己的个人素质和专业技能,通过社会实践专业理论的学习提高自己的竞争力。 未来,要懂得吃苦耐劳,虚心进取。因家里之前有经商过,向长辈学习经验,更好的了解市场与人们所需方向。不断培养自己的口才,积极社交。十年后,希望成为一个资深的市场销售与策划经理(例如知名的苏宁公司),之后更努力拥有属于自己的公司。 六、反馈与修正 职业生涯的规划是且应当是一个动态的不断调整的过程。因为计划是固定的,但是现实具有一系列不确定的因素,所以需要制定一个评估与调整机制。当不适宜从事专门学术研究的情形出现时,比如家庭因素、经济因素与身体因素等,要根据当时的具体情况来确定调整的方向。在总体方向不变的前提下,我会根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。以上就是我的对于自己未来职业发展趋向的初步思考,我相信它是适合自己的。 但是梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力实践来消除,这个过程也是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来要靠自己打拼!风雨过后见彩虹,成功就再彼岸,离我们不远,明天就可以到达,现在要做的就是划好属于自己的船,脚踏实地去做好每一件事,没有最好,只有更好。 经信131XXX 2014.10.23查看更多