2018年小学防灾减灾周宣传教育活动总结

2018年小学防灾减灾周宣传教育活动总结

‎2018年小学防灾减灾周宣传教育活动总结 ‎　　今天小编给大家带来了2018年小学防灾减灾周宣传教育活动总结范文，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！ 　　 　　篇一 　　今年 5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，根据高碑店市教育局下发《行动起来，减轻身边的灾害风险》主题宣传教育周活动方案要求以及辛立庄总校的具体部署，5月7日至13日为防灾减灾宣传周活动，为切实做好“防灾减灾周”各项工作，促进学校安全教育，切实增强广大师生的灾害风险防范意识，提高学校综合减灾能力，结合我校实际，举行了一系列行之有效的教育活动，收到了应有的效果，现总结如下： 　　一、领导班子重视，精心制定活动方案 ‎ ‎　　为了确保此次“防灾减灾周”教育活动落到实处，我校成立了由崔书宝为组长，陈威、杨凤莲为副组长，邸强、李学慧、陈水为成员的领导小组。各班班主任老师和相关科任老师负责各项活动的具体实施。首先，学校召开全体教师参加的专题会议会，集中宣传部署各项工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，尤其是重点要抓好逃生演练的工作，提高应对紧急突发事件的能力。 　　二、开展防灾减灾活动 　　、开展应急演练。我校于5月10日下午的活动课上，专门组织学生进行逃生演练。首先，由本次演练的总指挥崔书宝利用广播发出“开始躲避”的指令，三分钟后发布“开始撤离”指令，全校师生听从指挥，不慌不乱，按指定顺序从各个通道安全、及时地撤离。这次活动全部学生从教室撤离到指定地点只用了不到2分钟时间。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 　　、组织学校各班级开展“防灾减灾安全教育课活动”，这堂特课以生命意识教育为主题，让师生学会了防震、防洪、防雷、防火、防溺水等避险知识，提高大家的生命安全意识。 　　、各班利用黑板报，以“防灾减灾，安全在我心”为主题，宣传防灾减灾知识，使安全教育深入人心，受到同学们的欢迎。 　　板报宣传 　　、利用学校专题广播对全校师生宣传纪念“”汶川地震10周年的材料，并利用这个契机，对学生加大地震逃生的科学知识宣传，让学生更懂得珍爱生命的重要意义。 ‎ ‎　　、学校利用“国旗下的讲话”、“防灾减灾”宣传专栏等形式，组织全校学生学习防灾减灾方面的知识，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。 　　、开展校园及周边安全隐患大排查，我校结合“防灾减灾周”活动，进一步查找本校灾害风险和安全工作薄弱环节，制定落实整改方案，完善相关措施，推动防灾减灾工作深入开展。 　　我校在“防灾减灾周”教育活动期间，举办的这一系列活动，不仅落实了师生应对突发灾难的防范措施，而且极大地提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防灾减灾的安全意识，从而营造出“防灾减灾”的校园氛围，为共建和谐校园。 　　篇二 　　今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。 　　为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作，闫芙蓉小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。 ‎ ‎　　一是围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”这一主题，开展了闫芙蓉小学第十个防灾减灾日全体教师会，让全体教师充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广大教师的综合防灾减灾能力。 　　二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验，认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估，有效推进隐患排查治理，提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，及时消除隐患并销账。 　　三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力，进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案，注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并根据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动，并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发事件来临时，应急工作能安全、快速、高效、有序进行，最大限度减少灾害损失。 　　篇三 ‎ ‎　　年5月12日是国家第十个“防灾减灾日”，我校认真贯彻落上级文件精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下： 　　一、大力开展防灾减灾宣传教育活动 　　全体老师充分认识到开展好“防灾减灾周”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。 　　、利用大课间活动时间对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。 　　、开展一次防灾减灾的主题班会； 　　、高年级学生撰写安全知识征文、低年级学生画了安全知识简笔画； 　　、开展消防演练； 　　、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。 　　、开展安全隐患排查。 　　二、大力开展防灾减灾应急避险演练 ‎ ‎　　月16日下午组织了一次消防应急逃生演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起火灾应急疏散演练的信号，学生很快识别出疏散的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。 　　三、大力开展灾害风险隐患排查治理 　　组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。 　　四、取得效果 　　防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐的成长。 　　篇四 　　月12日是全国第十个“防灾减灾日”，今年防灾减灾日主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。为进一步加强学校安全工作，增强师生的安全意识，我校开展了“防灾减灾”系列安全教育活动。 　　我校紧紧围绕“防灾减灾”主题，借助电子屏、宣传栏、班级微信群等多形式宣传介绍防灾减灾安全知识。 ‎ ‎　　各班班主任以防震减灾为内容进行了各班级主题班会，向学生传授紧急情况下如何安全避险知识。 　　月15日，xx小学防震疏散应急演练正式开始。演练假设，地震发生，学校负责人迅速拉响警报，各班学生在班主任的带领下，紧张而有序地分教室、分楼层奔向校园空旷地带疏散。疏散中无人员遗漏，无伤情出现，整个疏散过程安全有序。集结完毕后，林少华副校长对此次活动做点评和总结，向全体师生宣讲地震避险常识，并进一步强调了疏散演练的重要意义，强化了全体师生的安全意识。 　　值此防灾减灾安全宣传教育周，我校安全工作领导小组在全校大范围内进行安全隐患排查。各班学生在班主任带领下开展了小范围的安全自查。师生齐心协力，行动起来，共同创设了平安和谐的校园环境。 　　通过本次安全教育活动，孩子们了解了有关防灾减灾知识，提高了自救自护和应变能力，掌握了有效的逃生方法。xx小学将安全教育工作摆在重中之重的地位，我们还将持续开展各类安全教育活动，为学生们的成长保驾护航！ 　　篇五 　　今年 ‎ 5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，根据xx市教育局下发《行动起来，减轻身边的灾害风险》主题宣传教育周活动方案要求以及辛立庄总校的具体部署，5月7日至13日为防灾减灾宣传周活动，为切实做好“防灾减灾周”各项工作，促进学校安全教育，切实增强广大师生的灾害风险防范意识，提高学校综合减灾能力，结合我校实际，举行了一系列行之有效的教育活动，收到了应有的效果，现总结如下： 　　一、领导班子重视，精心制定活动方案 　　为了确保此次“防灾减灾周”教育活动落到实处，我校成立了由崔书宝为组长，陈威、杨凤莲为副组长，邸强、李学慧、陈水为成员的领导小组。各班班主任老师和相关科任老师负责各项活动的具体实施。首先，学校召开全体教师参加的专题会议会，集中宣传部署各项工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，尤其是重点要抓好逃生演练的工作，提高应对紧急突发事件的能力。 　　专题会上全体教师认真学习高度重视 　　二、开展防灾减灾活动 ‎ ‎　　、开展应急演练。我校于5月10日下午的活动课上，专门组织学生进行逃生演练。首先，由本次演练的总指挥崔书宝利用广播发出“开始躲避”的指令，三分钟后发布“开始撤离”指令，全校师生听从指挥，不慌不乱，按指定顺序从各个通道安全、及时地撤离。这次活动全部学生从教室撤离到指定地点只用了不到2分钟时间。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 　　、组织学校各班级开展“防灾减灾安全教育课活动”，这堂特课以生命意识教育为主题，让师生学会了防震、防洪、防雷、防火、防溺水等避险知识，提高大家的生命安全意识。 　　、各班利用黑板报，以“防灾减灾，安全在我心”为主题，宣传防灾减灾知识，使安全教育深入人心，受到同学们的欢迎。 　　板报宣传 　　、利用学校专题广播对全校师生宣传纪念“”汶川地震10周年的材料，并利用这个契机，对学生加大地震逃生的科学知识宣传，让学生更懂得珍爱生命的重要意义。 　　、学校利用“国旗下的讲话”、“防灾减灾”宣传专栏等形式，组织全校学生学习防灾减灾方面的知识，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。 　　、开展校园及周边安全隐患大排查，我校结合“防灾减灾周”活动，进一步查找本校灾害风险和安全工作薄弱环节，制定落实整改方案，完善相关措施，推动防灾减灾工作深入开展。 ‎ ‎　　我校在“防灾减灾周”教育活动期间，举办的这一系列活动，不仅落实了师生应对突发灾难的防范措施，而且极大地提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防灾减灾的安全意识，从而营造出“防灾减灾”的校园氛围，为共建和谐校园。 　　篇六 　　我校认真贯彻落实 党办发xx号《xx县教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》、x教办【2018】x号《xx教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》文件精神，结合学校实际，开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下： 　　一、开展防灾减灾宣传教育活动 　　制作了两幅电子滚动安全宣传标语，出一期以防灾减灾知识为主题的黑板报，围绕“防灾减灾日”活动主题——“行动起来，减轻身边的灾害风险”，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。 　　二、精心组织师生开展“四个一”教育活动 　　1、一次大型的防灾减灾知识讲座 　　学校组织全校师生、职工集中开展了一次大型的防灾减灾知识讲座。以班级为单位开展了“行动起来，减轻身边的灾害风险”主题班会。 ‎ ‎　　2、一次防灾减灾应急演练 　　针对潜在的灾害风险和区域灾害特点，开展了火灾逃生、防震防踩踏应急演练。制定了科学可行的演练方案，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径。整个演练在1分36秒钟内完成，说明在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。 　　3、观看一部涉及灾害的影片。 　　以班级为单位，利用班班通网络观看学校火灾警示录、xx洪灾、近期滑坡视频（如：四川乐山巨大山体滑坡）。让学生直观感受滑坡灾害。 　　4、一次灾害风险隐患排查。 　　认真排查了教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等设施，河流、道路等学生上下学必经之路，建立了台帐。目前尚未发现安全隐患。 　　三、下步工作 　　在今后的工作中，我校还将一如既往地将安全放在第一位，绷紧这根弦，按时进行隐患排查，加强教育，让学生安全、健康、快乐的成长。 ‎