2020社区六一儿童节活动策划方案

2020社区六一儿童节活动策划方案

‎2020社区六一儿童节活动策划方案 ‎　　2020社区六一儿童节活动策划方案（一）‎ ‎　　为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，xx社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。‎ ‎　　一、活动安排 ‎　　时间：2020年6月1日之前 ‎　　地点：暂定xx社区居委会 ‎　　参与人员：社区儿童（适宜8-12岁儿童参与）‎ ‎　　二、活动内容 ‎　　本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。‎ ‎　　每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。‎ ‎　　1、关卡一：答题1道（备5道题）。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。‎ ‎　　2、关卡二：答题1道（备5道题）。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。‎ ‎　　3、关卡三：答题1道（备5道题）。趣味游戏为拼图，拼完即通关。‎ ‎　　4、关卡四：答题2道（备10道）。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。‎ ‎　　注：‎ ‎　　（1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。‎ ‎　　（2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。‎ ‎　　（3）每个项目设置2-3位管理人员。‎ ‎　　三、物资及经费准备 ‎　　1、活动道具 ‎　　（1）飞镖和盘，42元一套。‎ ‎　　（2）拼图，一个4-5元，‎ ‎　　（3）跳绳，一条5元；‎ ‎　　（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。‎ ‎　　（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3-5元；‎ ‎　　（6）若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定；‎ ‎　　（7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。‎ ‎　　2、活动奖品 ‎　　奖品分出档次随机分布于各宝盒中。‎ ‎　　3、 杂项物品 ‎　　矿泉水 ‎　　2020社区六一儿童节活动策划方案（二）‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。‎ ‎　　二、活动要素 ‎　　活动时间：5月31日——6月1日 ‎　　活动范围：全国范围内的所开发的项目（社区及在售项目销售中心）‎ ‎　　活动对象：社区业主 ‎　　三、活动主题主题建议 ‎　　无烟日 ‎　　主题建议：6.1无烟日 ‎　　宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近 ‎　　四、无烟健康趣味亲子活动活动建议 ‎　　1、宝贝健康爬比赛 ‎　　2、无烟有力吹气球运球比赛 ‎　　3、家庭齐心协力跳绳比赛 ‎　　五、倡导无烟社区活动活动规则 ‎　　由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。‎ ‎　　2020社区六一儿童节活动策划方案（三）‎ ‎　　一、目的 ‎　　1、塑造社区良好的文化氛围。‎ ‎　　2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。‎ ‎　　3、增进社区与社区居民之间的感情。‎ ‎　　4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。‎ ‎　　二、对象 ‎　　0～18岁少年儿童 ‎　　三、时间 ‎　　20xx年6月1日（星期五）下午16：00—18：00‎ ‎　　四、主题 ‎　　寻别样童年 ‎　　五、现场布置 ‎　　1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”‎ ‎　　2、气球：活动现场用气球布置 ‎　　3、警示牌：活动现场围场 ‎　　4、背景音乐：全天播放儿歌 ‎　　六、活动内容 ‎　　活动一：寻童年亲子游乐园 ‎　　1、搬运专家（0—3岁）‎ ‎　　游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。‎ ‎　　物品准备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张 ‎　　凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。‎ ‎　　活动二：寻成长智力大比拼 ‎　　1、我家的孩子在哪里（3—5岁）‎ ‎　　游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩父母。‎ ‎　　物品准备：红地毯三块、报纸头套（55cm*40cm）20个 ‎　　人员安排：裁判1人，纪律监督1人 ‎　　2、泡泡糖（5—7岁）‎ ‎　　游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡，注意安全。‎ ‎　　人员安排：安全员2人 ‎　　3、气球炸弹（7—9岁）‎ ‎　　游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得故意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保留最多的队伍获胜，得红色奖券一张。‎ ‎　　人员安排：纪律监督2人 ‎　　物品准备：气球50个 ‎　　4、连环猜（10—18岁）‎ ‎　　游戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手面对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出，依次传递下去，由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如若发现全队重新开始。‎ ‎　　人员安排：裁判1人（出示题目，计时，记录）纪律监督2人物品准备：题卡15份 ‎　　凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。‎ ‎　　活动三：寻记忆 ‎　　游戏安排：此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏，推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子，家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。‎ ‎　　物品准备：铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔