2020教师本人年度述职报告3篇

2020教师本人年度述职报告3篇

‎2020教师本人年度述职报告3篇 教师本人年度述职报告篇一 ‎　　尊敬的领导，各位同事：‎ ‎　　大家好!‎ ‎　　本学期是我在xx工作的第二个学期，算起来在xx工作已整整一年了，算得上是一个熟练工了。习惯成自然，人对环境的适应能力是很强的，上学期觉着很难的工作，这学期习惯了，就觉得轻松多了。既使晚上值班，一夜不合眼，第二天仍能胜任一天的监考工作。24小时不合眼对我们来说已经是小菜一碟了。‎ ‎　　我们女生xx工作的成绩是有目共睹的。晚息后，每次值班领导查岗，都会不由的赞叹：“同学们的纪律很好，很安静，每晚都能按时就寝。”还有我们的何校长，我们都知道，他可不是一般的工作狂，到我们xx查岗那可是不定时的，不管是半夜还是凌晨，只要大门的锁一响，我们两个值班老师同时冲出来问：“谁呀?”尽管何校长有钥匙，没有我们的允许，也别想进入我们女生xx。开个玩笑。这是我们夜间的值班。白天更不用说了，早晨起床后的一天中，任何时候我们女生xx都是干干净净，整整齐齐。每次上级领导来检查，领导都要求我们六个老师全部到岗。其实来了也是在我们值班室聊天，因为平时无论哪两个老师值班都是认认真真，高标准，高档次按领导的要求做，绝不会漏掉任何细节，可我们依然全部到岗，发扬：“不服输，不服气，但服管。”的风格吗。我觉得我们确实做到了：平时工作认真负责，不是为迎检，我们却可以任何时刻都能接受任何领导的视查。‎ ‎　　虽然取得了惊人的成绩，得到了道中各级领导的好评，可我们却没有丝毫成功的喜悦，更没有丝毫幸福，快乐的感觉。我们的身心却被别一种情愫萦绕，无法摆脱被抛弃的恶梦时时袭来。是的，就是这种感觉，被道中我们可爱的家抛弃的感觉。如今教改的大潮在我们道口铺中学风起云涌，可所有的活动都与我们无关。这不是被抛弃是什么呢?‎ ‎　　每次周五的例会上，在何校长的慷慨陈词中，我们也难免心潮澎湃，兴奋不已，憧憬着我们道中发展成为名校的辉煌前景。我们还很年轻，30而立的年龄，我们也想成为时代的弄潮儿，成为时代的宠儿，在教改的大潮中有所贡献，有所创新，有所成就。我们最喜欢的何校长的一句话是：“我不想让道中的任何一位老师掉队。”因为就是从这句话中，我们看到了希望，看见了黎明的曙光。‎ ‎　　可是岁月如梭，一年过去了，我又时不时的想问一问我们亲爱的何校长：我们怎么能不掉队呢?一个年轻的教师被剥夺了走上讲台的权力，这无疑是作家没有了笔，音乐家没有了耳朵，我们的生活还有什么意义?难道我们犯下了不可饶恕的错误吗?才被道中遗弃成了一名孤儿吗?年轻的教师失去了讲台，就等于失去了一切。或许我们比孤儿还要惨，我们失去的是生活的支柱，是我们的灵魂啊。‎ ‎　　在这里，我想说，不管我们犯下了什么错误，我代表道中所有离不开讲台的教师真诚地恳求您，原谅我们吧，毕竟我们还太年轻，让我们走进教室，让我们和我们可爱的学生们在一起，只有这样我们的生活才有意义，我们的灵魂才能重回我们的肉体，我们才能不再行尸走肉般继续浪费我们年轻的生命。‎ ‎　　谢谢大家!‎ 教师本人年度述职报告篇二 ‎　　尊敬的领导，各位同事：‎ ‎　　大家好!‎ ‎　　岁月如梭，本学年转瞬即逝。回顾一年来的工作与学习，我能在各级领导的关怀与鼓励下，在学校各位教师的帮助与支持下，从思想、管理、教学、工作、学习等各个方面严格要求自己，悉心做好各项工作，现就一年来的工作，向各位领导和老师们汇报，敬请大家批评指正：‎ ‎　　一、学习提升关爱 ‎　　我能积极参加市、县教育局、研训中心和学校组织开展的各项会议与活动，认真学习各项文件，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，提高理论素质、政治水平及管理能力。‎ ‎　　作为一名党员教师，我爱党爱国，爱校爱生，具有较高的政治觉悟，从不缺席党员会议及各项理论学习，认真学习“四讲四有”，积极撰写学习心得与反思，践行“两学一做”，努力提高认识，争做一名优秀党员。在平时工作中能服务大局，服从学校安排，主动为学校的信息化建设、校园文化建设出谋划策，同事间团结协作，敬业心与责任感强。在教学中注重言传身教，以情育人，以德树人，以心暖人。‎ ‎　　作为一名学校管理人员，我从不缺席学校召开的行政会议与校务会议，积极参加师德师风学习，做好效能建设，履行好自己的岗位职责，团结协作，创新进取，做出亮点，为学校的发展献计献策。‎ ‎　　作为一名教师，在工作中我能尊敬长辈，与老师们和睦相处，并能积极参加市、县组织的各类培训，如：第十一届市学科带头人培训、县教科研负责人培训、县学科疑难问题培训，主动订阅和阅读教育教学与科研书籍，积极反思。‎ ‎　　二、敬业磨砺研究 ‎　　作为一名网络管理员，我能努力做好学校的网站建设和网络维护工作，并做好学校的网络安全与学校的信息化建设等工作。作为一名市学科带头人，我能发挥好学科教学、课外辅导、课堂教学和科研方面的引领和示范作用，积极参加市、县中心组、学科基地及各项信息技术教研活动，多次提出了宝贵的建议。承担了市级专题讲座3次，县级专题讲座2次，校级专题讲座3次，参加海盐和桐乡两地中小学信息技术名师研修班的读书交流、教学研讨等活动，目前正参加《学习目标与能力训练》一书的编写。与余书平老师合作指导的学生在2016年市青少年信息学竞赛和奥赛中，1人获市一等奖，2人获市二等奖，15人获市三等奖;在2017年海盐县中小学虚拟机器人比赛中，获县二等奖1名，县二等奖1名，在第十四届嘉兴市初中虚拟机器人竞赛中，获市二等奖1名，市三等奖1名，感谢班主任给予的支持。‎ ‎　　怀着对教科研的热爱，我能积极、主动地撰写课题、论文与案例。一年来，我参加了1项省级课题与1项县级课题的研究工作，1项县级课题立项。同时一篇论文获省二等奖、市一等奖，三篇论文发表于《课程改革实验》。‎ ‎　　三、聆听思索奋进 ‎　　作为学校的教科研负责人，我坚持“科研兴校、科研兴教、科研促成长”的理念，主动帮助教师开展课题研究和论文写作工作。在各位教师的积极配合下，一学年来我校有33篇论文在县级以上发表或获奖。4项县级课题结题，4项县级课题立项，出刊《澉中教育》第六期，编制了20xx年学校教科研成果集。‎ ‎　　在教导处工作期间，能做好“澉浦中学青年教师工作坊”的具体工作，通过专题讲座、主题研讨、读书交流、课题与论文撰写等多种形式为青年教师的培养创设条件，使得青年教师在教学业务和教科研水平上得以快速提升，并在县、片级优质课与教学比武中多人获奖，同时组织做好省、市、县等各级各类培训报名工作，在“2016年浙江省中小学信息技术应用能力提升工程”项目中，被评为优秀工作坊坊主和优秀管理员，感谢学校领导及老师们给予的帮助。‎ ‎　　作为学校人事干部，我能及时做好教师职称评定、评先评优、体检材料的报送，做好学校的基础教育年报、岗位聘用与考核、继续教育学分统计、机构编制自查和实名制管理、教师管理信息系统的信息采集、乡村学校从教30年教师荣誉证书登记人员信息汇总、教师资格注册等工作，并得到了各位老师的支持与理解。‎ ‎　　作为学校的通讯报导员，我在深入了解新闻报道的基础上，培养新闻的敏感性，虚心求教，认真负责，及时准确，做全做实，努力搭建好学校对外宣传的窗口和沟通的桥梁，20xx年被评为县教育工会优秀通讯员。‎ ‎　　作为市学科带头人，我能与朱晓峰、宓觅两位老师开展结对，并制定计划，组织开展读书、听课、教科研的研讨与指导，宓觅获市论文三等奖，朱晓峰获市论文二等奖，被评上高级职称;作为海盐县首批教科研结对导师，我能积极主动地指导武原镇中的沈兰老师，使其快速成长，沈兰老师获县“一师一优课”一等奖、县优质课二等奖;同时与尹凯丽老师进行师徒结对，对其开展课堂教学指导，其获县优质课二等奖、青年教师基本功比赛一等奖。‎ ‎　　一年来，我坚持用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。作为一名党员教师，我廉洁自律;作为一名教科研负责人，我从不利用自己职位的有利，把自己的名字挂在下面学校老师心血成果的署名前面，侵犯其他老师的署名权，或者采取不合适手段发表自己的课题或论文成果，不利用职责之便谋取私利，在自己的职业道德方面坚持言教身教，平等地对待每一个学生。‎ ‎　　成绩的获得离不开县教育局、研训中心及学校等各级领导的关心和爱护，离不开各位教师对我工作的支持与理解，我深知在工作之中，我还存在着一些不足，如：缺少对新一轮课改下课堂教学的深入研究，管理水平还有待进一步提高，教科研与学科的引领作用发挥得还不够充分。因此在今后我将努力追求课堂的高质量、高效率，增强对新课程深层次与课题的精品化研究;进一步加强自身的管理、教学与技术水平;调整心态、放松自己，更有效地做好教师的专业发展，做好教师的服务工作，为学校的发展献计献策，将工作做得更好。‎ ‎　　谢谢大家!‎ ‎　　述职人：XXX ‎　　20XX年XX月XX日 教师本人年度述职报告篇三 ‎　　时光迅速，光阴飞逝，转眼之间20XX年已经结束。20XX年是自己不断探索奋斗的一年，也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线教师，身处在这个信息技术日新月异的年代，对自己业务能力和教学水平的要求越来越高，如果停止学习，就会落后，甚至被淘汰出局。所以在20XX年，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧，一如继往地传递社会正能量。久而久之，继续教育已经成为我生活和工作的一部分，时刻伴随我的左右。事业无止境，学习无穷尽。为了更好地总结20XX年的经验教训，开展20XX年的教学工作，现对20XX年度做个自我评鉴。‎ ‎　　一、德 ‎　　本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深化认识，转变观念。‎ ‎　　一年来，我始终以邓理论、“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，认真学总书记系列重要讲话，“十八大”“十八届三中全会”“十八届四中全会”精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦，并为之不懈奋斗，努力向前。‎ ‎　　一年来，我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排，积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议，充分肯定并及时采纳全理性建议。‎ ‎　　二、能 ‎　　20XX年，我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力，又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。‎ ‎　　在做好本职教学的同时，我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作，如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力，我的工作得到了学校领导的肯定，班主任的赞许，学生的尊重，家长的认可。‎ ‎　　三、勤 ‎　　“万事勤为先”，做老师更要“勤”字当头。在20XX年，我一直坚持按时上下班，从不迟到，从不早退，从不旷班，从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时，就认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时，我就尽我的能力主动帮他们看班上课，帮他们管理班级。‎ ‎　　要做一名合格的老师，光腿脚勤不行，还要大脑勤。在工作之余，我会主动向其他老师学习，听他们的课，与他们共同交流讨论，学习他们的长处，弥补自己的不足。同时，还向学生学习，向家长学习，倾听他们对教学的看法，对课堂的意见，以完善自己的教学理念，提高自己的教学能力，发展自己的教学方法。‎ ‎　　四、绩 ‎　　一份耕耘，一份收获。经过一年的努力的勤奋，自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的，具体表现在以下方面：‎ ‎　　(一)思想政治素养进一步提高了，理想信念进一步增强了，对中国特色社会主义事业的信心越发充足了，对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和生活中，自己要进一步讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。‎ ‎　　(二)做为教师，组织并开展好教学是自己的本职工作，提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情。经过参加20XX“国培”学习，参加校内外教研活动，阅读相关书籍等，我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识，对高效课堂模式有了更准备的把握和运用。‎ ‎　　(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了，与同事的关系更融洽了，与学生和家长的关系更亲近了。‎ ‎　　五、学 ‎　　作为教师，只有不断地去学习，才能不断扩展自己的知识范围，及时更新知识，以适应社会发展的需求，进而更好地搞好自己的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中，我坚持从书本中学习，从同行中学习，从学生和家长中学习，从实践中学习，从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到，信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分，已经完全改变着我们的学习方式和工作方式，自己只有不断地学习，才能适应这个社会，适应教育事业发展的需要。‎ ‎　　六、廉 ‎　　廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”，自觉遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，抵制社会不良风气影响。‎ ‎　　在教学工作中，我从来不向学生和家长索取或变相索取财物，不向学生和家长推荐教辅资料，不要求学生和家长订购教辅资料，不进行有偿家教，不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。‎