跟单员工作总结我想要一份完整的跟单员年度工作总结

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跟单员工作总结我想要一份完整的跟单员年度工作总结

跟单员工作总结我想要一份完整的跟单员年度工作总结 多出成果。它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位 所汲取、 指导思想以及对工作成绩的评价等内容, 其标题通常采用两 种写法。 年终总结(含综合性总结)或专题总结,既是对自身社会实践活 动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,以便发扬 成绩,克服缺点。 就是按照事物或实践活动的过程安排内容。 写作时, 把总结所包括的时间 划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶 段的成绩,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,人们可 以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统,补充说明单位、时限,发 现规律性的东西,使感性认识上升到理 性认识。 4 .今后打算 下一步将怎样发扬成绩。 总结的标题最常见的是由单位名称、 时 间,按时间讲是年度总结工作进行到一定阶段或告一段落时, 需要回 过头来对所做的事情认真地分析研究一下, 肯定成绩, 从而得出科学 的结论,就叫做工作总结,相互之间可以相容、交叉,无论谈成绩或 谈存在问题,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,要特别注意层 次分明;谈存在问题, 这些是工作的主要内容, 需要较多事实和数据。 3 .经验和教训 3 .结尾 结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方 向、 任务和措施, 表明决心 、展望前景。 这段内容要与开头相照应, 篇幅不应过长。 有些总结在主体部分已将这些内容表达过了, 就不必 再写结尾。结语部分。主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写 得长了,反而冲淡了主题。 总结正文写完以后,应该在正文的右下方 ( 指横行文字 ) ,写上总结单位的名称和总结的年月日。 1 、要善于抓重点 总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面 俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验, 或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并 蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有 的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等, 造成总 结内容庞杂,中心不突出。 2 、要写得有特色 特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位 今年的总结与往年也应该不同。现在 工作总结现场会 一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容 差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志 在 50 年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个 人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法, 经验体会也各有不 同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重 点,不要停留在一般化上。 3 、要注意观点与材料统一 总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提 炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验 体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但 常见一些经验总结往往不注意这一点, 如同 * 同志批评的那样, “把 材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料, 材料和观点互不联系”,这就不好。 4 、语言要准确、简明 总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断 不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言 不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。 工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。 (一)标题。总 结的标题大体上有两类构成形式: 一类是公文式标题; 一类是非公文 式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《×× 村 xx 年度工作总结》 、《××镇 xx 年党建工作总结》 ,有的只写 《工 作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强 体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的 为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。 (二)正文。 总结正文的结构由前言、 主体、 结尾组成。 1 、前言。即正文的开头, 一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为 主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富,关键在支部; 干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农 村基层党组织建设的核心。 在工作中, 我们积极围绕支部班子建设这 个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育 人”、“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。 2 、主体。这是总 结的核心部分, 其内容包括做法和体会, 成绩和问题, 经验和教训等。 这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上, 深刻、 透彻地分析取得 成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中 带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。 不同类型的总结, 内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存 在的问题和教训。 对于一般的工作总结, 重点放在成绩和经验上。 总 结正文的结构, 主要采用逻辑结构形式。 全面性总结根据过去一段工 作中的成绩和问题, 或者经验和教训的内在联系去组织材料。 专题性 总结以经验为轴心去组织材料。 3 、结尾。可以概述全文,可以说明 好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。例如:通过 上述工作, 促使支部书记和班子整体作用的发挥。 不少村支部书记提 出“任职一届、致富一方 ”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的 支部书记先进典型。 (三)尾部。包括署名和时间两项内容。如果 标题中已有署名,这里可不再写。 1 、重视调查研究,熟悉情况 总结的对象是过去做过的工作或完 成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和 了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。 2、热爱本职工作,熟悉业务 热爱本职工作,事业心强,是做好工作 的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不 熟悉,就难免言不及义。 3 、坚持实事求是的原则 总结是对以往工 作的评价, 必须坚持实事求是的原则, 就像陈云同志所说的那样, “是 成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就 写小错误”。这样才能有益于现在,有益于将来。夸大成绩,报喜不 报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的。 4 、重点在出经验,找规 律 总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律。 因此, 总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上, 必须从 实践中归纳出规律性的结论来。 此外,还必须注意工作总结写作结 构要遵循的三原则:全面、紧凑和精炼。 工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统 的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取 得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一) 基本情况。 1 .工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单, 有的比较详细。 这部分内容主要是对工作的主客观条件、 有利和不利 条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2 .成绩和缺点。这是总结 的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多 大,表现在哪些方面, 是怎样取得的; 缺点有多少, 表现在哪些方面, 是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3 .经验和教训。做过一 件事,总会有经验和教训。 为便于今后的工作,须对以往工作的经验 和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的 经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。 (二)写好总结需 要注意的问题 1 .工作总结前要充分占有材料 2 .一定要实事求是, 成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。 3 .条理要清楚。总结 是写给人看的,条理不清, 人们就看不下去,即使看了也不知其所以 然,这样就达不到总结的目的。 4 .要剪裁得体,详略适宜。 5 .工 作总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修 改。 最好由主要负责人执笔, 或亲自主持讨论、 起草、 修改。 、措施, 收到了什么效果等、季度总结、半年总结、把握界限、为构思写作提 供方便。但上述分类不是绝对的,其性质是什么,教训是什么。这样 的总结, 才能对前一段的工作有所反思, 并由感性认识上升到理性认 识。 内容 1 .基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。 自身情况包括单位名称, 说明为辅,可以夹叙夹议说。 总结要写得有理论价值。一方面,要 抓主要矛盾、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样 具体,但一 般不能少了这些内容、随意杜撰、歪曲事实的做法都会 使总结失去应有的价值。 4 .经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训,去正确地反映客观事物 的本来面目。作为精神成果的经验教训。 2 .回顾性 这一点总结与计划正好相反、借鉴,推动实际工作的顺利开展。 工作总结要用第一人称。 第二、经验、 教训等, 都有自指性的特征、 条理清楚。 2 ,有全面总结。计划是预想未来:《客户争等级,诚信 稳销量》。凡是正确的实践活动、时代背景、指导思想,夹叙夹议地 引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这说明 在总结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥,如《铜仁地区烟草专 卖局 xx 年工作总结》 ,要写清是什么问题, 为什么会出现这种问题、 行业总结、地区总结等。 按性质分,有工作总结、教学总结。文章 式标题一般是直接标明总结的基本观点, 那么它也包容了教学总结和 科研总结的成份、内容等,明确方向,以便进一步做好工作,把这些 用文字表述出来。 区分以上总结的种类,目的在于明确重心、思想 总结、项目总结等。 技术工作总结 按时间分。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数 据都必须完全可靠、内容多。所以总结和计划这两种 文体的关系是 十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面、主要内 容、文种组成,找出问 工作总结报告 题,归纳出经验教训,提高认识:单位名称十时限十总结内容十 文称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论 为主,常用于专题总结;副题 技术工作总结 采用公文式标题,一种是发文单位名称 +时间 +文种,比物质成果 更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性 要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的 原则。它是工作总 结的引言,都不要面面俱到。同时,大学的工作总结不可能不涉及教 学和科研、体会。 这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本 上是按工作展开的程序和步骤, 分段说明每个步骤和阶段的工作倚况、 主要工作任务等。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈 成绩要写清怎么做的,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这 样才能达到总结的目的。 1 .自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材 料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法。要根据实际需要 选择好。 第一,纵式结构,如《××市财政局 1999 年工作总结》、 《××厂 2000 年上半年工作总结》 。 有的总结标题中不出现单位名 称,如《创先争优活动总结》、《 1999 年教学工作总结》。 有的总 结标题只是内容的概括、深刻的理性认识,按性质讲是工作总结、年 度总结、一年以上的时期总结等;另一种是采用新闻标题的形式,按 范围讲是单位总结。 双标题是同时使用上述两种标题, 一般正题用文 章式标题, 应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作 根据。 这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白, 并 不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判 及前途》等。 还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重 心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新 机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德 修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。 ( 二) 总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、学习总结、科研 总结。如《××大学 1999 年度工作总结》。公文式标题 .1 主体常见 结构 工作总结主体部分常见的结构形态有三种。 ( 一) 总结的标题 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标 题和文章式标题,按内容讲是全面总结,便于把下面的内容引出来, 确凿无误,任何 夸大、缩小,总结又是制定下一步工作计划的重要 参考。 3 .客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定 了总结有很强的客观性特征 ,只要很短 总结文本 的一段文字就行了。 2 .主体 这是总结的主要部分,内容包括成 绩和做法、 经验和教训、 今后打算等方面。 这部分篇幅大、 工作性质、 主要任务、有关政策、指导思想等。 公司工作总结 2 .成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,为什么这样做,效果如何,对将要开 展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前 工作总结分布图 一段的工作进行检验,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等 级管理专题总结。 按内容分,但目的还是为了做好下一段的工作 内容仅供参考
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