2020年事业单位人员年度考核个人的工作总结

2020年事业单位人员年度考核个人的工作总结

事业单位人员年度考核个人的工作总结 一转眼，一个学期又快过去了。在这个学年中，我和平时一样 都是认认真真教学、 踏踏实实工作， 我很乐意跟大家说一说在这一年 中我的工作情况。 作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自 己的教学方向、 教学方法等。 所以， 本人能够认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念。 积极参加党团活动， 并且做了大量的政治笔记与 理论笔记。端正思想，教书育人，为人师表。 在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好 教案制定好， 根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验， 不 断地加以改善修改；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生， 还耐心地辅导学生复习遗漏知识； 在传授学生知识的同时， 并对他们 进行思想教育，教育优生帮助后进生。 在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手 势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发 学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教 学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总 是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地 做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的 作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提 高了教学质量。 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并 能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：如，上半年，我撰 写的论文“浅谈小学生英语学习兴趣的培养”获江阴市一等奖。下半 年陶研论文比赛中，本人的“从“做中学”：实现小学英语与生活的 整合”获江苏省二等奖。在学校组织的英语课堂教学设计比赛中，本 人也获得了二等奖。 学校组织的英语教师专业知识技能比赛中， 获一 等奖。另外，在学校组织的 教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点 去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确 的学习态度，积极面对人生；而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向 上，再接再厉， 再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善 教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的英语教师。我 将会努力学习， 把最好的英语学习方法交给孩子们。 愿孩子们明天会 更好！ 内容仅供参考